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  • 简介:大华盛顿中文教师学会秋季年会日前在马里兰大学召开,来自马州、华府及维州的百余名中文教师及中文教育工作者参与盛会。波士顿教育局原任外语总监林游岚为年会主讲。

  • 标签: 海外 华文教育 文化交流 汉语教学
  • 简介:<正>华东修辞学会于1983年8月11日至8月24日在庐山举办了第二次修辞学讲习班。参加讲习班的学员120多人来自26个省、市、自治区,其中大部分是高等学校教师,也有少数记者、编辑、中学教师。华东修辞学会会长王德春、华东修辞学会顾问倪宝元、华东修辞学会常务理事刘焕辉、濮侃、袁

  • 标签: 举办修辞学 修辞学会 修辞学讲习班
  • 简介:摘要有别于“中国式英语”(Chinglish),“中国英语”(ChinaEnglish)是具有中国特色的、从中国“舶出”的英语词汇。近年来,随着中国经济发展、国力提升,越来越多的“中国英语”走向世界。随着“一带一路”倡议的提出和发展,中国时政术语外宣英译也越来越侧重“中国英语”。外宣英译中的“中国英语”有利于提升中国影响力,向世界营造良好的大国形象。本文通过分析中国时政术语外宣英译中的“中国英语”,总结其特点,以此说明“中国英语”在中国政治文化外宣英译中的合理性和长效性。

  • 标签: 中国英语 时政术语 外宣英译
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  • 简介:20世纪80年代,ESP研究在中国开始萌芽,如今高校大学英语教学与特定学科专业挂钩,以职业需求为导向,逐步成为大学英语教育转型探讨中备受瞩目的发展方向。在ESP实践过程中,教学模式与教师的培养问题一直是改革中的瓶颈。针对此问题,许多学者提出合作教学的理念,但合作主体很少涉及目前在国内英语师资队伍中占不小比例的外籍教师。本文以合作教学的理论为依据,对母语为英语的外籍教师与国内英语教师在教学中的特点进行实证研究,通过对ESP教师知识能力需求的分析,尝试构建中外教师合作教学模式。

  • 标签: 专门用途英语 合作教学 教师发展 教学模式
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  • 简介:摘要Grice的合作原则是人们在日常交往中遵守的普遍原则,然而巧妙的违反合作原则却能达到良好的幽默效果。优酷土豆自制的“网络神剧”《万万没想到》一经播出便成为现象级作品,这部总播放量却突破10亿大关的网络迷你剧,甚至还引起了国际媒体的特别关注。本文试从违背合作原则角度,探讨幽默效果的产生,并赏析该剧的幽默效果,为语言学习者和爱好者理解幽默提供一个视角。

  • 标签: 合作原则的违反 幽默 《万万没想到》
  • 简介:摘要英语作为一门语言,其基本的功能是交际和理解,英语教学的目的就应该以培养和发展学生使用这种工具为中心。长期以来,教师讲,学生听,成为高中课堂的主要形式,这种方法虽然有其优越性,但单一的教学组织形式束缚着学生语言实践活动的全面展开,制约着学生语言运用能力的全面提高。这些已很不适应新课程标准下的高中英语教学,课堂教学亟需引进能面向全体学生的、有利于学生全面开展的语言实践活动教学模式-------合作学习。

  • 标签: 合作 英语语言学习 和谐
  • 简介:通过对英语专业写作教学中创建合作学习模式的互动研究,本文认为合作型写作教学不仅可以改进学生的练习方法,而且使学生在与其他同学合作写作的过程中,通过互相学习、观察及评改,活跃思维,激发讨论,解决分歧,并且在文章的措辞、结构安排、主题思想、语言运用等层面上相互学习,促进写作水平的提高,取长补短,有助于提高学习效果,增强学生的积极参与意识和合作意识,形成良好的人际关系和健康的心理。

  • 标签: 合作学习 互动 合作型写作
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  • 简介:摘要作文在高考语文中一向占据着重要的分值,满分150,作文分值达到了60,由此可以看出作文占据了高考语文的半壁江山,所以可以说写作教学是语文学科教学中非常重要的一环,提高学生的语言运用能力与写作能力,对于提高学生个人语文综合素质有着非常重要的意义。本文着重分析了将合作学习策略引入高中语文写作教学的必要性,同时从提高学生语文综合能力的目标出发,回答了如何将合作学习策略引入高中语文写作教学的问题。

  • 标签: 合作学习 语文 写作教学
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