简介：实施数学素质教育，教师应成为学生学习活动的促进者、启发者、质疑者和示范者，充分发挥“导向”作用，真正体现“学生是主体，教师是主导”的教育思想。在教学活动中，必须重视学生“学”的过程，抓好学生数学学习中的“读、听、说、写、用”，从而全面推进素质教育，全面提高育人质量。
简介：
简介：本文通过对低年级开展识字、阅读、作文三者同时起步的实验研究，达到了识字、阅读、作文相互作用、相互影响、和谐发展，形成了识字促阅读，阅读促作文，作文再促识字的良性循环。实验研究达到了“耗时少，效率高”的要求，有效地促进了学生语文能力的发展，全面提高了学生的语文素养。
简介：摘要本文阐述了发电企业多种经营单位的由来、现状以及在体制结构、经营管理、用人机制等方面存在的种种问题，并分别提出了如何依靠全面风险管理手段有效防控的对策。
简介：摘要：烟草企业工控网络系统容易遭遇非法攻击和入侵，工控网络安全问题已经成为烟草企业网络安全的重点。工控网络存在的安全问题是由多种原因造成的，工控网络工作方式的特点、用户的安全意识淡薄是其中最重要的原因，通过工控网络防护建设提高工控网络的安全性。
试论数学教学中的“读、听、说、写、用”
小学语文教学中读与写的关系
识字、阅读、写三者互促教学法初探
发电企业多经单位全面风险管控浅析
一年级学生自主学会说、写一句完整的话
烟草企业工控网络安全防护建设实践经
关于66kV配电网中性点经电阻接地的研究
