简介:摘要:我认为,当前课程改革的重点应当是改革课程结构、教学过程和课程评价。建构主义告诉我们:学习是学习者主动建构的过程,必须有学习者积极主动的活动。因此,必须让学生成为教学活动的主体。本文从四个方面阐述了是学生成为教育教学主体的方法。希望能使学生具有学会学习的本领,为终身学习、自主发展、自动适应未来社会发展与生存提供无限的可能性。
简介:摘要建筑工程主体结构的质量及安全性测定工作,是关乎建筑物结构是否稳固安全的一项至关重要的工作,所以在执行操作时时候必须要认真仔细,容不得半点懈怠。近年,我国的建设业发展迅猛,为保障工程结构质量安全,加大主体结构检测力度是十分必要的。本文首先介绍了主体结构的主要内容,然后提出了完善主体结构检测的主要措施,以供有关单位借鉴、参考。
简介:让学生学会学习,主动建构自身知识结构,培养学生的创新精神和创造能力,达到解决实际问题的目的。