简介：本文通过对审美主体和伦理主体的比较研究揭示了个体存在的伦理层面的含义.首先考察了老庄和海德格尔的后现代宗教式的主体和儒家形而上的宗教主体,以及儒家就伦理问题对于老庄的挑战.结论是他们都缺乏把他者的生存作为自己的绝对的责任的伦理含义,因而是审美主体.其次,通过对于环境主体和伦理主体及审美主体的关系的讨论,阐释了这样一个哲学基本问题:伦理存在必须以有限性存在为前提;而后者只是一个哲学的抽象.片面地强调人的有限性(尼采),片面强调有限存在与超越者的关系(老庄和海德格尔),或否认人的有限性,这些观点都忽略了人在这个世界上的伦理责任.后现代伦理学是指我,作为一个个体(me),对于他者的一切负有不可推卸的责任.

简介：摘要：政府采购制度是为了规范政府采购活动、节省资金、保障投标者的合法权利和推进社会诚信建设而制定的。然而，在实际操作过程中，却频频发生高价采购、劣质采购、暗箱采购等问题，究其原因，主要在于《政府采购法》在监督主体方面的规定上还不够完善，因此，如何进一步完善监督主体体系，使其成为“阳光采购”的一种必然选择，本文就此问题进行了分析，并就此问题进行了分析和探讨，并就其与国外的监督主体体系进行了比较，就其构建问题进行了探讨。

简介：行政主体是行政法学的基本概念,但学界对行政主体的概念争议很大.本文对近些年有关行政主体的定义作了一些比较,进而剖析了行政主体的本质特征,即享有行政权的组织、能够以自己的名义行使行政权的组织、能独立承担因行使行政权而产生的法律后果的组织.并在此基础上简单说明现行的行政主体理论在今后的发展中所需注意的问题.

简介：渎职罪是一种危害性相当严重的犯罪，我国刑法规定的渎职罪主体范围过窄。世界上不少国家和地区刑法对渎职罪主体范围的规定相对宽泛，我国有必要汲取和借鉴国外域外渎职罪立法的优点和长处，从而逐步完善我国渎职罪的立法。

简介：《春香传》和西厢记》分别是朝鲜（韩国）和中国的古典名著。《春香传》和西厢记》在叙事结构，人物形象，主体意识，社会以及历史意义等各方面都具有相似性。有学者认为西厢记》影响了《春香传》的形成，比较这两部作品的异同可以窥见朝鲜（韩国）和中国当时的社会历史习俗和文学发展脉络。

简介：摘 要

简介：【摘要】在我国现行政策制度体系执行过程中，对科技创新活动参与主体展开有效充分的培育，能为各项基础社会事业的优质化运作提供支持条件。文章围绕国内科技创新主体培育与发展比较研究，展开了简要阐释。

简介：香港回归以后，大陆与香港在建筑工程领域的造价管理主体不同，就会出现基本建设投资的效果区别。本文从工程承包和中介咨询业的管理两方面分析，找出大陆与香港地区造价管理主体的不同，从而指出大陆造价管理今后发展的方向。

简介：

简介：摘要：建筑是现代社会的重要组成部分，而建筑主体结构的稳定性和安全性始终是关注的焦点。为了确保建筑的结构稳定和耐久性，建筑主体结构的检测鉴定工作显得尤为重要。然而，传统的建筑主体结构检测鉴定方法存在诸多问题和限制，导致其准确性和效率有待提高。

简介：政府采购法主体,乃是政府采购法之适用主体。无疑,在确定政府采购法之适用范围时,仅仅确定了采购法主体是不够的。完整地确定政府采购法之适用范围,应包括适用主体、采购客体、采购限额、采购适用之免除,乃至采购主体所为之活动及采购概念本身。②但对采购法主体之研讨具有特殊重要的意义。第一,采购法主体乃是采购法适用之前提和核心。采购客体乃是采购主体所为的对象,采购限额乃是对主体采购对象之适法性从价值形态上予以度量与确定。概言之,一切采购活动都是采购主体之活动,都由采购主体而生并由此展开。尽管在确定采购主体之适法性时,有时尚需视特定主体所为活动之性质,但无疑,采购主体在确定采购法之适用

简介：公共政策是政府处理社会公共事务的重要手段，政策评估则是对政策实施效果和相关利益群体权益诉求的一种反映，评估主体是整个评估过程的主导者。在我国众多的政策评估项目中，尽管公众的自我认知以及社会多元化的利益格局在不断改变着整个评估主体结构，但政府一直处于主导地位。不同的评估主体在政治忠诚、身份认同、体制信任、资源享有方面有所不同，这种趋势不断塑造着政府与社会之间的“体制内隔离”现象。文章从制度认同的角度，通过对不同评估主体间的比较揭示这一“隔离”现象的原因及其影响，指出“隔离”现象不能简单地归咎于非政府政策评估主体的能力或积极性，它是政府组织结构和制度环境的产物，也是现行政策评估制度中“放管结合”悼论所导致的结果，在很大程度上也是近年来政府制度改革的非预期结果。

简介：作品中被表现的客观事物与作者的主观态度是不可分割地融合在一起的,剖析主体对客体的观念及主体的内心世界,可以去体悟及辩证地认识,当今视觉艺术的形式、载体不断发展和变化的状况.

简介：通过对内地与港澳地区犯罪现场勘查主体的比较研究,提出了当前内地公安机关犯罪现场勘查主体存在的问题以及解决思路。

简介：通过对我国高等体育院校附属竞技体校、体育运动学校和高校高水平运动队在2001-2004年周期中竞技体育人才培养上的横向比较，总结竞技体校人才培养的优势，指出竞技体校的人才培养模式符合我国未来竞技体育人才培养的发展趋势。

简介：＂一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切＂的教育理念,其理论精髓是教育以人为本、以学生为本的思想。这种主体教育思想,在古代教育理论体系的奠基人孔子、人民教育家陶行知以及无产阶级教育家徐特立的教育思想当中,都有比较充分的体现。这些思想,不仅在当时产生过积极的作用,而且对于今天的教育仍有现实意义。

简介：摘要：本文通过比较和评估建筑工程验收阶段常用的主体结构检测方法，旨在提供一套科学、合理的检测方法选择指导。文中首先介绍了建筑主体结构检测的重要性，然后系统地回顾了各种常用检测方法的原理和应用。通过比较这些方法的性能、成本效益和适用场景，本文旨在为建筑工程验收阶段的检测工作提供实用的参考。

简介：摘要：本文综述了当前房屋建筑主体结构检测技术及方法，对各种方法进行了详尽比较和分析。首先介绍了传统的人工检测方法，然后重点探讨了基于机器学习和深度学习的自动检测方法，包括基于特征提取的传统机器学习方法以及基于神经网络的深度学习方法。通过比较实验结果和应用案例，评估了各种方法的优劣势及适用场景。最后，展望了未来可能的研究方向和发展趋势，为房屋建筑主体结构检测领域的研究提供了参考和借鉴。

简介：近代个人主义价值的发掘与张扬成就了“个人”在近代宪法中的基本权利主体地位。但宪法适用中的实证化的思路为“个人”向“公民”的基本权利主体演进提供了契机。公民之身份特征遵循着从共和主义传统到自由主义新兴再到共和主义复兴的历史演进道路。较之“个人”，“公民”作为基本权利主体，在与共同体关系、衔接于发展的基本权利体系与现实社会义务担当等问题上具备更丰富的内涵。

简介：摘要：深度系统研究城乡中小学体育师资的主体功能，提出城乡中小学体育师资的主体功能的内涵和种类，共2大类7小类30种子要素功能，得出6种城乡中小学体育师资角色差异的类型、30种特征、6种理论基础、39种差异表现、3类32种问题根源以及二者之间存在正相关的内在变化规律，并从4个方面提出矫正策略，从而使城乡中小学体育快速发展具备充足的人力资源，在技术、信息、技能、实践、培训等方面缩短城乡差距，避免因角色差异带来的负面影响。积极鼓励体育人才从事城乡中小学体育工作，确保城乡中小学拥有高质量的体育人才队伍，以推动城乡中小学体育快速发展。