简介：成立于1928年的浙江省警官学校作为一所地方警察教育机构。之所以能够在短期内迅速崛起，形成赶超中央警察教育之势，关键在于该校能够锐意进取、大胆创新，逐渐形成了独具特色的高等警察教育办学模式。与同一时期的中央警察教育机构相比，占据了天时、地利、人和等几大优势的浙江省警官学校的教育方针明确、教育教学形式多元化、对外交流及警务实践具规模、内部管理规范。南京国民政府前期浙江省警官学校特色办学的成功经验，对于今天的地方公安教育亦有较大借鉴意义。

简介：随着内战的全面爆发，国统区的学潮风起云涌，国民党高层对学潮的政策也日益严苛，采取种种高压手段镇压学潮。北平作为北方的政治军事文化重镇，学生运动备受各方瞩目，但是北平当局内部处理学潮的态度却不尽一致，国民政府中央的意志在北平并不能完全得到执行，在学潮的实际处理过程中，北平出现了中央系与非中央系在处置方式以及效果上的不同，这种歧异实际上折射出中央与地方之间权势争夺的特殊面相。

简介：南京国民政府法制建设初期,地方法院在已构建的法律框架下,基本上依据法律规定行使了相应的审判权。从判决结果看,违法者大都受到应有的惩罚。但是一些案件在审理过程中受到了一定的等级观念的影响,特别是在牵涉妇女问题的案件中,妇女权益并没有受到切实的保护。

简介：１９４３年，国民党政府当局在英美等国宣布废除对华不平等条约之后，曾有收回澳门之议，国民政府军事委员会参事室亦为此拟就本文，表达了这种意向，但因当时国力懦弱，加之其他众所周知的原因，收回港澳之议均成泡影。今天，当澳门回归祖国之际，重温此文，我们更可明了只有社会主义才能救中国、强中国之真理。庆祝澳门回归祖国

简介：为了实现考试制度的现代化,南京国民政府于1931年举行第一届高等考试后,就提出了废止扃闱制。然而为慎重起见,废止扃闱制的试验,先从部分省举行的普通考试做起,后拓展到1934年全国首届普通考试。至于第二届高等考试,只是改革扃试制度。1935年举行第三届高等考试,才不用扃试制度,但在总结经验时,又提议恢复扃闱制。经考选委员会于1936年决议：拟于扃闱制外,兼采不扃闱制。以上可见,废除扃试制度是在抗战以前,而不是在抗战时期。废除扃试制度的同时,一是建立防弊制度,保证考试的公平、公正;二是领导垂范,严格考试管理;三是考试简便与经费节约,实现了考试内容现代化,使政府选拔了所需要大量人才。

简介：29.内政部训令(1932年5月14日)训令89号令北平档案保管处为令遵事.查该处旧存各项档案及图书集成与商务印书馆、中华书局之各种书籍为数甚多,均关重要,究竟历来保管情形如何,应即具报,并仰分别开目录清册,克日呈部,以凭与部存旧册核对.切切此令.

简介：九一八事变后,蒋汪合组国民政府,由军委会委员长蒋介石主持军政,汪精卫则出任行政院院长并兼外交部长等职,主持内政及对日交涉.不久两人在合作过程中矛盾加剧,为拉拢汪氏继续在前台主持,经中政会议决由财政部于每月初拨发5万元作为行政院外交秘密活动费.本组史料从一侧面反映了抗战爆发前蒋汪两派合作与争斗情形.

简介：国民政府完成北伐后,内政部接收了北洋内务部档案,于北平成立档案保管处,职掌保管整理事宜.1933年至1936年间,内务部旧档大部分南运南京,但仍有少量卷宗存北平,由北平地产清理处代为保管.国民政府统治时期,内政部曾数度对这批档案进行整理,但因受政潮、战乱、预算等因素的制约,档案的保管状况并不理想,非正常损失较为严重.

简介：南京国民政府成立初期，以蒋介石为首的国民党为了证明政权的正统性，在教科书中强力塑造孙中山的“国父”形象，构成了以孙中山崇拜为核心的多重乐章。“孙中山”“总理”和“国父”成为国民党执政后出现频度最高的政治符号，通过对人们的意识形态规整，起了稳固政权的作用。分析这一特定时期教科书中孙中山国父形象的建构路径，一方面有利于我们全面了解孙中山，另一方面也能为当前我国教科书的编写提供借鉴。

简介：比较南京国民政府时期国共两党货币发行的情况,国民党法币出台,结果只流通了十年;共产党用自己的信誉作担保发行人民币,成功树立国家货币体系的权威和政府信用,带领中国人民取得了革命的胜利并在较短的时间内恢复国民经济,国家治理深入基层。比较发现,现代国家控制能力的下降在于货币发行主权的丧失,说明货币发行主权是国家治理能力的基础。

简介：南京国民政府主导下的经济发展具有强制性制度变迁特征，亦是对二千多年中国“重农抑商”路径锁定的继续突破。政府通过制度与立法保障以及国家资本主义政策，建构现代金融体制和加强国家关键资源管控，推进自由契约、财产权和自由企业的保护，激活要素市场、产品市场，引导新兴工商产业发展和传统农业振兴；开放与自由使金融市场、商品市场以及土地市场表现活跃，乡村复兴使传统农业迈向现代转型之路，商会、农会、同业公会等民间经济组织及舆论自由构成经济发展的助力与保护，同时还促进政府及其决策之优化；政府与市场双向互动关系迎来了近代中国经济发展的第二个黄金期。该时期南京国民政府重构政府权威与适时有效干预经济发展、政府与市场在经济社会发展中形成双轮驱动态势，以及大量专家精英参与制度设计和决策减少试错成本等，具有重要的历史借鉴意义。

简介：白银风潮前夕,中国通商、四明和中国实业三银行即因长期经营不善而资金周转不灵.在白银风潮中,三行同时陷入挤兑的困境;法币改革后,三行因难以缴足发行准备金而再度陷入困境.在这两个过程中,国民政府以救济之名,行控制之实,最终对其增资改组,将其纳入政府金融体系.

简介：摘要中国近代义务教育自清末到民国，推行了长达近半个世纪时间。南京国民政府前期，从1929年开始到1937年全面抗战爆发前，义务教育有了一定发展。在此过程中，河北省通过建立专门领导机构义务教育委员会，推广短期义务教育，使本省义务教育普及事业艰难中缓慢推进。然而，由于经费和师资等问题，河北义务教育发展水平仍然底下，普及效果并不理想。全面抗战爆发后，河北义务教育事业彻底废止。

简介：20世纪30年代,中国到处弥漫着失业恐慌的阴霾.南京国民政府坚持"标本兼治"的原则,采取中西杂糅的方式治理失业,收到了一定的社会成效,反映了国家对其所承担的社会责任的体认程度.由于失业对策自身存在局限性和局势的日益恶化,政府无法获得根治失业的两个支撑点即政治的稳定与经济的发展,最终失业问题变成了历史遗留问题.

简介：抗日战争全面爆发之前,南京国民政府与西南边疆地方实力派关系复杂,中央力量在西南边疆十分薄弱。这一时期,南京国民政府蒙藏委员会虽然组织专家对西南边疆的相关实业进行了规划,但鲜有实践行为。国府西迁后,国民政府中央力量从政治、军事、经济各领域全方位渗入西南边疆,沿海或内地工矿企业的迁入,成为这一时期西南边疆实业发展的显著内容。由于国民政府与西藏地方关系不断反复,加以地理环境、文化、交通、实力等因素的限制,国民政府对于西藏地区社会经济的规划更多集中于开发西藏的交通建设方面,较少涉及其他层面。蒙藏委员会组织的专家对西南边疆地区的实业发展拟制的初步规划,是近代以来中央政府机构从政府层面做出的关于西南边疆实业开发的第一次较系统的考察,虽限于当时中国客观的政治环境未有全面实施或贯彻,但客观上可为后来者审视西南边疆的资源、经济发展等问题提供了基础。沿海工矿企业内迁的行为促进了西南边疆近代工业经济水平的发展,但这一非常态经济行为的战时经济特征十分明显,并没有实现西南边疆近代工业经济的根本改观。

简介：武汉国民政府旧址,俗称南洋大楼,由临街主楼及其后附楼组成,地处武汉市江汉区中山大道708号,东临长堤街、南临六渡桥、西临汉口中山大道、北临民众乐园。

简介：近代中国城市化运动的突出特点是政府主导,自上而下。孙中山先生是中国现代城市化运动最早的倡导者和设计师,南京国民政府时期,城市发展和市政建设成为国家战略并上升为中央政府的决策意志,中国现代城市化蹒跚起步。然而由于时代和认知的局限,国家层面对城市化的推力总体有限,领导人对城市化发展缺乏战略意识,国家决策层面亦无此一方面的顶层设计,有关城市问题的法律、政策模糊不清,措施、行动摇摆不定,20世纪前半叶中国城市化长期在低水平上波动起伏,徘徊不前。

简介：1911年辛亥革命前后至1927年南京国民政府成立前，是中国政治最为纷乱、复杂的时期。在这期间，不仅各种政权对峙，党派林立，而且即使是一个政党的更迭，也是相当复杂，中国国民党及附属于国民党之下的政权机关、民意机关的产生与发展，即属明显一例：为给研究中国近现代政治制度史的专家学者提供一个较为清楚的线索与相对明了的轮廓，选编者特从国民政府考试院于1940年编制的《党政建制图表》内的近百幅图表中，选择了密切相关的革命团体图表、革命政府图表及民意机关图表，共同组成此组史料，以供研究这一时期中国国民党党政建置及民意机关更迭概况之专家学者参考。文内大的标题为选编者所拟。

简介：国民政府时期的司法院虽然在名义上是“最高司法机关”，但并不直接行使审判权，而是通过法令统一解释和判例变更制度对审判机关进行监督。1936年的“五五宪草”一方面效仿美国的司法释宪模式，将宪法解释权赋予司法院，另一方面却预留了维持司法院体制的空间，并对宪法解释权的启动做了限制性规定。虽然最高法院和司法院的法令统一解释中有一些援引宪法性文件、认定行政命令违宪无效的宪法解释案例，但其宪法保障功能基本上仍处于休眠状态。

简介：教育改革作为一项系统性的社会工程，其实施原因具有复杂性与多元性，需要立足具体的时代情境加以考察。南京国民政府时期大学区制改革的实施，以“教育独立”为目标，不同于此前“党化教育”的宗旨。考察这一政策转向的原因，涵盖了个人理想、集体共识、政府支持和社会呼应等诸多方面的因素。通过梳理这一过程，从个人到社会，由微观到宏观，有助于厘清大学区制改革的实施背景，认识教育与政治之间的张力。