简介：“疑问”是一个属于全句的功能范畴。长期以来，疑问句的研究一直是语法学界的热门课题，而“热门”中的“热点”则是疑问句式的分类和描述。本文以“原则本位”的语法体系为理论基础，重新考察了跟疑问范畴和疑问句式相关的种种语法问题。研究结果表明，所谓的“疑问句式”其实在核心的语法规则系统中并没有独立的地位。它们是”公用”的，超具体结构的“语法规则”发挥作用（实例化），并且跟针对“疑问”和“焦点”的语法化方式以及词汇因素相互作用所造成的现象，而不是“语法规则”本身。我们可以而且应该把所谓的“疑问句式”及其语法特征从核心语法系统中整个儿抹掉，从而在相关方面简化语法规则，降低羡余度。“语法”中只有针对“疑问”范畴的动态“处理方式”，而根本不存在仅仅跟“疑问”相联系的静态“句式”。本文主要讨论汉语成人语法的问题，但有的地方为了较充分地阐述我们的想法，引用和比较了日语，彝语，英语以及英汉两种语言儿童习得中相关的语言现象。

简介：作为一种语言测试,托福考试重点考查考生的英语语言水平。因此,能够写出正确、流畅的英语作文是考生在托福独立写作单项上取得高分的必备条件。在《托福考试官方指南》（TheOfficialGuidetotheTOEFLTest,下文简称OG）中,关于独立写作语言运用方面的要求是这样的。

简介：强调句式是高中英语的一个重要句型，几乎每年的高考题中都有对强调句式的考查。

简介：在书面表达中，不同的内容要用不同的句式来表达；而同一内容也可以用不同的句式来表达。句式不同，表达效果也就不同。只有句式多样化，文章才会生动有趣，充满活力。可是学生在写作时往往通篇文章都用千篇一律的简单句，致使文章单调乏味，毫无生气。恰当地使用某些方法有助于实际表达形式的多样化，增强表达效果。下面介绍几种常用方法：

简介：本文尝试以派里-洛特的"口头-套语"理论对变文中频繁出现的习套词组作系统的观察与分析.

简介：图形-背景理论最早由丹麦心理学家罗宾（Kubin）出，这一理论被认知语言学家用来从认知角度解释语言结构，其中在对介词的研究方面取得了诸多成果；事实上，这一理论也可被用来解释很多其他的语言现象，如对论元转换现象的解释。

简介：

简介：商业广告语句拾零辽宁外语师专曲日清商业广告是诸多广告中最常见的一种，其目的是推销某种商品，内容主要有销售方式，商品质量，商品价格，付款方式．服务范围等。现就这几方面常用俄语语句介绍如下。１．销售方式：（价格优惠），（低于出厂价），（低于市场价）（人们...

简介：从错误原因上分类，不接榫或接榫不自然的语句，可分为语义类、标点类、逻辑类、语法类、杂糅类等类。为使读者对语句不接榫或接榫不自然这一现象有一个概貌性的了解，本文结合实例，对语句不接榫或接榫不自然这一现象做一个全面介绍和阐释。

简介：【阅读指向标】人教版五年级上册第四单元4篇课文围绕专题“生活中的启示”，分别告诉我们：道德判断也许很简单，实践起来却很难：通往广场的路不止一条，生活也是这样；做人不能只讲体面，

简介：<正>算法初步是高中数学的一个难点,要有较好的思维能力,加上经常上机实践,才能较好地学好,对于初学者会有一些习惯上的差别,出现这样或那样的错误,下面举例说明.

简介：摘要英语有别于汉语的特点之一，就是被动语态的广泛使用。在英语中，大量使用被动句的通常有以下几种情况不知道或没必要提到动作的执行者时；作者要强调的是动作的承受者时；为了避免句子结构冗长时。英汉语言之间的这些差异，常使英语被动句汉译时在句式上并不完全一致。如何按英语的表达习惯去理解原意，又怎样将它译成地道的汉语，这是一个值得我们探讨的问题。本文将着重先分析英语被动句的各种使用情况，然后根据各种情况制定相应的翻译方法。

简介：将英语句子分为:简单的句子、复杂的句子和简洁的句子,有助于学习者运用英语表达不同的思想;掌握这些句子的转化,是学习英语语法结构的捷径和提高表达能力的有效手段.

简介：摘要：在小学的英语教学中，句型的学习是至关重要的。学好句型，学生不但可以提升自身的英语表达能力，还可锻炼自身的英语运用能力。大部分教师在进行英语教学时，主要让学生进行死记硬背，这样不但不能提高学生学习的效率，还会导致学生产生厌学心理，即使学生已经记住了相应的内容，但是由于其理解不深，也会很快忘记，最后造成不能学以致用。因此，教师一定要改变教学方式，在教学的过程中注重培养学生的兴趣，站在学生的角度去思考，创新英语句型的教学方式，提高课堂效率，帮助学生掌握英语句型知识。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对小学英语句型训练教学思考提出了一些建议，仅供参考。

简介：1.我希望很快能收到你的来信。IhopethatIwillhearfromyousoon.Ihopetohearfromyousoon.Iwishtohearfromyousoon.

简介：　　句型是初中英语学习的一个重要内容,句型转换题是中考英语试题中的常见类型.本文就句型转换试题浅谈一下解题技巧.……

简介：本文试图从苏联语言学家等的不完整的资料中分析现代俄语句子发展的趋向。现代俄语句子发展的趋向大致是:1.句子的长度在向着缩短的方面进行变化。18世纪中叶整句(从一个句号到另一句号)的长度平均为24.76个词,其中科学著作整句的平均长度为26.4个词,文艺著作(即作者的连续叙述)为23.13个词。19世纪整句的平均长度为22.85个词(其中科学著作

简介：美国英语句法的某些特征陈天虹１７世纪２０年代，１００余名来自英伦的清教徒乘坐的“五月花号”海轮在马萨渚塞州登上普里茅斯，此后，一批批主要来自西班牙、英格兰、荷兰、法国的欧洲人及其后来世界各地的移民又不断涌入，英语开始在北美大陆生存、演变异化与发展，最...

简介：近几年来,在高考语文试卷上,每年都有一道语句衔接题,体现着《考试说明》中对语言表达连贯的要求。如何做好语句衔接题呢?简言之,就是要从内容、形式两个方面入手来考虑以下几个方面:一、顺序是否合理按照一定顺序排列起来的句子,语言才能连贯。最基本的句序有:时间顺序、空间顺序、心理顺序、逻辑顺序。这实际上是从内容的角度,对各个句子进行分析,确定其先后顺序、因果关系,或其他的总分关系、条

简介：满语句子成分除了主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种基本成分外,还有三种特殊成分,即同位语、插入语、呼应语。现分别叙述如下:一、同位语所谓同位语就是两个词语在意义上指同一个人或事物,在结构上作同一句子成分,二者之间有互为说明或解释的关系。为了论述清楚,我们把同位语分成同位语和本位语两部分,把有说明或解释作用的词语叫作同位语,把被说明或被解释的词语叫作本位