简介:摘要:本土文化育人背景下,采用专题学习单一路径,很难引发学生对文化本身的兴趣。把本土文化与学校主题综合实践活动相融合【1】,以生动活泼的主题实践活动融合式育人,可以激发学生学习内驱力,培育学生综合素养【2】,提高文化育人效果。 关键词:本土文化 主题综合实践活动 融合式育人 策略
简介:摘要:利用常规观测资料、micaps资料,针对1918号台风“米娜”影响舟山地区,造成定海暴雨、特大暴雨以及大风的天气过程,采用天气学方法和诊断分析的方法对本次过程的环流形势和物理量进行诊断分析,探究其成因。结果表明:(1)本次台风过程降水雨强强、持续时间长、本站累计雨量破12小时、24小时建站以来记录,影响严重。(2)副高和西风系统是决定台风路径的关键。副高减弱东退是台风北上的重要影响因素,西风槽东移,副高西伸脊点东移,加大台风北上分量,为台风登陆创造有利条件。(3)强的水汽辐合,上干下湿的不稳定状态,强烈的垂直运动,高能量均为强降水的发生提供了十分有利的条件(4)台风强度和距离对大风的影响作用相当,三小时负变压的预报对大风的预报有较好的指示作用。