简介：摘要随着社会经济不断发展，人民的生活水平日益提高，对金钱的利用也渐渐从物质层面扩展到了精神层面。爱美之心，人皆有之，整容行业的兴起给人们创造了一个弥补了先天不美观或后天损害造成外貌缺陷的机会。眼睛是心灵的窗户，对人的容貌起到点睛的作用。因此，眼部整形在整个颜面部整形手术学科中占有重要地位。然而，一次成功的眼部美容手术不仅取决于主治医生的专业能力还与患者自身体质和术后护理密切相关，所以眼部整容手术的成功与否也就具有了偶然性，这便使得进行眼部整容手术的患者具有了更大的心理压力，给手术的实施过程造成了一定的困扰。本文旨在分析眼部整形患者的心理，探究具体应对措施，针对给不同患者提出相应护理方法，提高手术的成功机率。

简介：摘要目的探讨ICU护士心理健康状况及心理压力产生的原因，有效的给予心理干预。方法采用自行设计的问卷调查法对20名ICU护士进行评测，并对相关因素进行调查分析。结果入选护士的多项指标均高于正常。结论ICU护士面对压力均产生应激源，加强心理干预、正确认识心理压力产生的影响，及时调整心态，对于增强ICU护士的身心健康，充分调动工作积极性有着重要的意义。

简介：从生活及职业等方面探讨当前高校图书馆馆员出现过度心理应激，分析其产生的主要原因，提出高校图书馆应重视馆员的心理应激问题，在管理上应以人为本。

简介：发展迷茫是现代社会的一个通病,发展公共性是人类社会发展的一个方向。公共心理既是公共性的内核又是公共性的体现。公共心理的成长和成熟是当前这个“新时代”的主要特征。“国家治理”是当前对公共心理管理的最大的措施。“强起来”首先是“公共心理”要强大。现代公共心理管理主要是对“国家理想”的管理,没有理想及其目标是精神萎靡的主要动因。公共心理管理旨在激活人对“公共性”追求的积极性,公共心理在现代社会是国家治理的基础和对象。

简介：心理应激又称心理紧张或心理压力，是个体“觉察”到环境刺激对生理、心理和社会系统过重负担时的整体现象，所引起的反应可以是适应或适应不良的^[1]。在心理应激状态下，大多数人会出现心身的紧张性反应，即一般的适应综合症^[1]。由于精神科护士长期在充满“应激源”的环境中工作，经常面临着危急、突发、多变等情况，应激水平较高。持续的高应激状态危害其心身健康，帮助精神科护士了解常见的心理应激源，掌握调控心理应激的方法，能有效提高其身心健康，促进护理质量的提高。

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简介：体育锻炼不仅能改善人们的生理机能，而且能起到预防心理疾病的作用。有氧素质的高低影响着人们对心理应激的应答，与心血管疾病、抑郁等有密切的关系。通过有氧运动提高有氧素质可减少应激的影响。

简介：摘要：ICU既是重症加强护理病房，其在各级医疗机构中均有设立，能够为病情危重或昏迷的患者提供优质的护理、隔离和治疗，从而有助于患者病情的缓解和身体健康的恢复。同普通病房相比较，ICU能够将危重患者进行集中，从而有助于人力、物力和医疗技术的合理分配，能够为患者提供更加具有针对性的医疗护理服务。但是，因入住ICU的患者普遍病情危重，在住院期间易出现心理应激问题，不仅不利于患者心理健康的保障，还可能对患者身体健康的恢复造成影响，故针对性的护理干预手段尤为重要。为此，本文便对ICU病人的心理应激问题进行了针对性研究，并分析了相应护理干预手段对ICU病人的影响，希望能够为广大ICU病人心理健康的保障提供一定的帮助。

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简介：摘要：庚子年初始，新冠疫情爆发，疫情之严重，前所未有，是我国发生的传播最广、防控最难的一次重大突发公共卫生事件，给国家造成了重大损失，也对公众心理造成一定冲击，引发了不同程度的心理健康问题。本研究通过对CNKI近五年来发表心理应激方面的文章数量进行梳理，分析了心理应激方面的相关研究热点和重点，并就新冠疫情状态下公众心理应激调适给出意见建议。

简介：摘要：挫折是一个人成长过中的重要经历，也是成长过程中的重要助力，遭遇挫折是人一生中常常会遇见的情况。但是，对于初中生而言，他们处于身心发展和身心变化的起步时期，尤其是大部分初中生刚刚步入青春期，一旦遭遇挫折心理之后没有进行心理调控和自我缓解，一些不良情绪和负面心理便会出现，给初中生的学习和生活带来影响。文章就初中生的从挫折心理应对价值作为切入，重点立足于初中阶段心理教师引导初中生应对挫折心理的策略研究。

简介：摘要：在声乐表演的过程中适度的紧张有助于激发演唱者的潜能，保障良好的演唱效果，但是如果过度紧张，就会出现手脚冰凉、心跳加速、呼吸急促，最终导致整个声乐表演质量大打折扣，演唱者个人的身体也会受到极大影响。因此如何在声乐演唱中保持平稳的心态，积极规避各种紧张心理显得尤为关键。演唱者需要掌握自我激励、自我放松的方法，提升自身的业务水平以及演唱水平，做好充分的准备工作。在现代化声乐表演观念的导向下调整个人的思想及行为，进而为观众呈现优秀的声乐表演。

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简介：目的观察心理护理干预对急诊科发热患儿心理应激的影响。方法将70例急诊科发热患儿随机分为2组,各35例,对照组给予常规护理,治疗组在对照组治疗的基础上配合心理护理干预,观察并记录2组患儿焦虑自评量表（SAS）评分及汉密顿焦虑他评量表（HAMA）变化情况。结果同组患儿治疗后SAS评分均较治疗前减少,且治疗前、后精神性焦虑和躯体性焦虑比较,差异均有统计意义（P〈0.05）;治疗后2组SAS评分及精神性焦虑和躯体性焦虑比较,差异均有统计意义（P〈0.05）。结论心理护理干预在一定程度上能改善急诊科发热患儿的焦虑状况,有助于帮助患儿积极康复。

简介：近年来．随着我国经济建设和社会发展步伐的不断加快，大型文体活动举办也日益频繁。由于大型文体活动表身的特殊性，使安保人员面临巨大的心理压力．尤其重要的是突发事件的心理应激问题。应对突发事件情境下的心理应激进行深入剖析．并针对这种应激特点，提出心理干预策略。

简介：摘要目的探讨对子痫前期患者采用心理护理干预的临床效果。方法选择2016年10月至2017年11月在我院治疗的子痫前期患者62例，随机分为2组，每组各31例。对照组施以常规护理措施，观察组在其基础上施以心理护理干预，比较两组妊娠结局、SAS评分、SDS评分。结果观察组不良妊娠结局总发生率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组SAS及SDS评分均低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论对子痫前期患者采用心理护理干预，可有效减少不良妊娠结局，改善其焦虑、抑郁情绪。

简介：【摘要】目的：查看对我院老年冠心病介入治疗病人采取心理护理的效果和对心理应激反应的影响。方法：研究样本均为院内2020年9月-2021年9月期间收录的老年冠心病介入治疗的118例病人，利用计算机进行分组，实验组以心理护理进行分析，对照组实施传统护理，对护理效果汇总。结果：护理后焦虑情绪、抑郁情绪、生活质量评估分数对比对照组差于实验组，P＜0.05。结论：对我院老年冠心病介入治疗病人采取心理护理的效果较好，及时缓解了病人的不良情绪，改善了病人的生活质量。

简介：摘要：目的：探讨心理护理对老年冠心病介入治疗患者心理应激的影响。方法：选取2020年8月-2021年8月在本院接受PCI治疗的96例老年冠心病患者作为研究对象，采用随机数字表法将其分为对照组和试验组，各48例。对照组采取常规护理措施，试验组在对照组的基础上接受心理护理，分别对两组患者护理后的生活质量及心理状况进行评价。结果：两组患者护理干预前各项生活质量评分及SAS、SDS评分比较，差异无统计学意义，P＞0.05；护理干预后，生活质量评分及SAS、SDS评分均改善。试验组患者护理干预后生活质量评分及SAS、SDS评分明显低于对照组，差异存在统计学意义，P＜0.05。结论：心理护理可有效降低老年冠心病患者PCI术后的心理应激，改善患者的生活质量、心理状态，促进康复，值得临床推广。

简介：摘要：目的 本文旨在观察老年高血压患者采用心理护理干预的应用效果，以为高血压患者病情改善提供支持。方法 随机选取牡丹江市第一人民医院收治于2019年8月20日/2020年