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  • 简介:摘要地雷达在岩土工程中具有重要作用,基于无线电波方式,通过反射电磁波脉冲情况反馈地下地质分布情况,从而实现岩土工程勘察或开展地质施工。本文对地雷达在岩土工程中的应用进行探讨。

  • 标签: 探地雷达 岩土工程 岩土勘察 技术应用
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  • 简介:方法论是关于人们认识世界、改造世界的一般方法的理论。刑事科学技术方法论是指人们认识刑事科学技术、改造刑事科学技术的一般方法的理论。选择科学的方法及其理论,是刑事科学技术人员应该具备的能力之一。

  • 标签: 方法论 刑事科学技术
  • 简介:摘要目前从改变能源结构和改善环境状况角度出发,天然气作为一种清洁能源正迅速地被开发利用,液化天然气(LNG)项目在各地纷纷启动,作为接收站重要组成部分的LNG储罐的建造逐渐成为工程界的热点。

  • 标签: 大型LNG储罐 施工 质量控制
  • 简介:摘要“台上一分钟,台下十年功”,舞蹈演员在舞台上每一个优美的身姿都伴随着台下刻苦的训练和辛勤的汗水。在日常刻苦的训练中,舞蹈演员都会不可避免地遇到一些挫折,这些不如意对舞蹈学者的情绪有很大的影响。在舞蹈的日常教学中,渗透情感教育能够帮助舞蹈学者平复不良的情绪,培养舞蹈学者的情操,对舞蹈学者的教育有重要的意义。本文深刻分析了情感教育在舞蹈学者学习阶段的重要作用,论述了当今中职学校舞蹈教学中情感教学的一些不足,为中职舞蹈教学中加强情感教育提出了一些切实可行的策略。

  • 标签: 舞蹈教学情感教育中职教育
  • 简介:适时恰当、有效的提问能让学生在探索顿悟中感受思考的乐趣,能激发学生内在的学习动机,培养发现问题、分析问题、解决问题的能力,能消除学习的倦怠心理,使学生的情绪处于最佳状态,有利于学生更高效地掌握知识、发展智力。

  • 标签: 高中语文课堂 有效提问 新课改
  • 简介:在高中课堂教学中,常常是老师负责的讲解,而学生是被动的听。学生如何消化基础知识,如何掌握解题技巧和思想方法,进而增强分析问题、解决问题的能力。这些往往被忽略。所以采用恰当的教学方法,发挥学生的主观能动性,想办法让学生多参与课堂教学,改变被动听课的局面,提高课堂效率,事半功倍。

  • 标签: 高中数学 课堂教学 网络技术
  • 简介:从“看”“见”之辨说起:鹧鸪天镇日无心扫黛眉,临行愁见理征衣。尊前只恐伤郎意,阁泪汪汪不敢垂。停宝马,捧瑶卮,相斟相劝忍分离?不如饮待奴先醉,图得不知郎去时。

  • 标签: 中学 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:摘要我国经济的发展离不开矿业的支持,而地质找矿是矿业发展的最基础阶段。只有将地质找矿技术不断完善,才能更好更快地发现新的矿区。在地质找矿工作中,物化技术是提高找矿水平,有效探明矿产资源质量、储量的主要方法之一,能够为我国更好地开发矿产资源提供有效的保障。

  • 标签: 地质找矿 物化探技术 应用
  • 简介:水文起源及其与汉字的关系众说纷纭,迄今尚无定论.通过对294个水字与其相对应的汉字各历史阶段字形(甲骨文、金文、篆书、隶书)进行结构对比分析,并结合部分水字进行语义考察,初步认为水文创制年代最早应是在隶书之后,其文字字形一部分是借鉴汉字隶书以后的字形,另一部分则是水族先民因地制宜创造而来.

  • 标签: 水文 汉字 比较
  • 简介:摘要针对目前无偿献血活动的现状问题进行分析,在低危献血群体进行献血宣传,普及献血、用血报销知识,推动大学生无偿献血活动的激情。

  • 标签: 大学生 无偿献血
  • 简介:9月1日,备受瞩目的电视剧《微微一笑很倾城》开放媒体班,此次的班地点选在封闭的室内进行,—场由男主角杨洋饰演的肖奈与人下棋的戏正在拍摄,镜头里的他正襟危坐、一脸认真,展现了“大神”姿态。

  • 标签: 现场 电视剧 男主角 拍摄
  • 简介:摘要本文通过对建筑砌块砌体基本特征进行概述,并对建筑砌块砌体施工的现状加以分析,找到施工过程中存在的问题,制定了建筑砌块施工技术质检的标准,以及墙体裂缝防范的对策,亦在有效的发挥建筑砌块砌体施工技术的效果,保证施工的质量和效果,促使建筑业获得顺利的发展。

  • 标签: 建筑工程 砌块砌体施工技术 应用效果
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  • 简介:近年来,有关部门和专家学者对宗教活动场所法人资格问题的研究越来越多,一些人呼吁应赋予宗教活动场所"法人资格",以便宗教活动场所对内规范管理、对外理顺关系。赋予宗教活动场所法人资格,需要在充分认识存在困难的基础上,适度借鉴国外在这方面的做法,充分考虑我国宗教活动场所的实际情况,

  • 标签: 宗教活动场所 法人资格 专家学者
  • 简介:信息化社会的今天,信息素养已成为科学素养的重要构成部分。信息技术课是一门素质教育课。信息技术课程是一门综合性很强的课程,它不但具有文化课、劳动技术教育和职业技术教育的特点,也具有学科课程、综合课程和活动课程的特点。由于学生地处乡村,大多数学生到了初中后才有机会接触到计算机。因此如何搞初中信息技术教学就成我们研究的重要课题。

  • 标签: 信息技术教学 因地制宜 合作交流 学习能力
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