学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要:现如今数字信号处理器已经广泛运用到语声处理、生物医学与工程等领域。随着对实时信号处理要求的变化,大规模集成电路技术的快速发展使得数字信号处理技术也进入到了全新的发展阶段。基于此本文针对数字信号处理器发展、有效应用进行了简要阐述,仅供参考。

  • 标签: 数字信号处理器 发展 应用
  • 简介:摘要:水文地质条件的破坏现象越来越严重,由此产生的负环境效应也越来越多。因此,在进行地质勘察工作时应对地质勘察的手段进行合理的运用,基于此,本文对构建水文地质条件简介、水文地质条件以及水文地质条件及环境效应的措施进行了分析。

  • 标签: 水文地质条件 环境效应 研究
  • 简介:摘要:中职化学教学是比较难的学科,在中职化学教学中,学生要掌握化学理论知识,这是最基本的内容,还要求学生能够按照原理进行实验和操作,理论学习和动手实践构成了中职化学教学的两大板块,并且两者之间不是独立存在的,是相互融合的过程。正因为中职阶段的化学存在这样的教学难点,化学教师更要在教学过程中寻找突破难点的教学方法,化学知识本身是纯粹的科学知识很抽象,也很复杂。但是教师教学的难点就是改变这样的现状,要促进化学教学的直观化和简单化。在众多教学方法中,“翻转课堂”的新模式以其自身存在的可视化和生动性,在中职化学教学中发挥出独特的优势。素质教育要求提升学生的自主学习能力这也是翻转课堂的核心要素。在信息技术的支持下,翻转课堂是新时期教学的创新改革的必然选择,是中职化学课堂改革的有力证明。本文将从翻转课堂教学模式的内涵和作用出发,深入研究在中职化学教学中翻转课堂有效应用的方法,以期为中职化学教学提供教学参考。

  • 标签: 翻转课堂 中职化学 有效应用
  • 简介:摘要:随着社会经济不断发展,科学技术水平越来越高,我国农业也迎来发展新时代。在农作物种植过程中,种子的生产、栽培等对农业生产产量、质量等具有关键性影响。因此,为提升农作物产量与质量,并使其能够满足现代社会需要,将种子高产栽培技术应用在种植过程中十分必要。本文分析影响种子产量因素以及农业种子高产栽培技术的有效应用措施,希望对提升农作物产量与质量有所帮助。

  • 标签: 农民发展 栽培技术 策略
  • 简介:【摘要】数形结合是我国传统的数学思想方法之一,在数学教学史上占据重要地位。画图法可以帮助学生把抽象的问题直观化、具体化,从而更好地解决目标问题。因此,探寻画图法在小学数学教学中的有效应用有助于帮助学生答疑解难,帮助老师有效地提高教学质量。

  • 标签: 画图法 有效应用 数形结合
  • 简介:摘要:随着我国综合国力的不断提升,我国对于经济的发展水平也日益提高,林业经济的发展业不例外,当前,在新发展阶段,我国林业不断探索创新,改变经营方式,取得了较好成效。林地经济以可持续发展为基础,注重综合效益,实现林业从单一功能向多功能的转变。这是促进林业健康发展的重要途径和措施,可以有效地改善传统的经营模式,提高林地的经济效益。林下经济概念的应用是未来林业发展的方向。近年来,我国部分地区的林业发展相对薄弱,特别是资源管理和生态环境的发展还不够乐观。因此,林下经济概念的应用对提高林业质量,促进林业生态与经济的平衡发展具有重要意义。

  • 标签: 林下经济 林业总产值 影响效应
  • 简介:摘要:药物具有一定特殊性质,是人们治疗疾病、保证身体健康的关键性物品,制药企业(以下简称“企业”)在实践生产时需特别注意,确保药物具有应有的疗效。由于药品直接关系到人们身体健康和疾病治疗问题,所以企业在药品生产之后必须要对相关设备进行全方位清洁,避免不同药品之间相互污染影响药效。本文对企业清洁验证方面存在的问题开展探究,并提出应对措施,以供参考。

  • 标签: 制药企业 制药设备 清洁验证
  • 简介:摘要:我国生态环境保护工作理念下,为实现对土地资源的最大化开发利用,以及土地资源的科学保护。在实际土地整理工作开展时,应当对土地整理的生态环境效应进行客观分析,基于水资源、生物资源、大气资源、景观资源、土壤资源等影响因子,客观了解到土地整理工作产生的具体影响,进而采取针对性的优化完善对策,不断提升土地整理工作开展的可行性与科学性。本文就土地整理的生态环境效应进行分析探讨。

  • 标签: 土地整理 生态环境 效应分析 影响因子 影响评价
  • 简介:  摘 要:在信息化社会环境之下,传统的数学教学课堂也因此而受到了影响,教学目标、价值、内容以及学习方式等多方面都发生了较为显著的变化,传统的口算教学在这一环境下也需要积极借助于多媒体来展开教学,而本文也是就其应用进行意义与措施进行了分析。

  • 标签:   多媒体 小学口算 教学应用
  • 简介:摘要:课堂提问作为当代教师教学手段当中最常见的一种,经久不衰一定是有它独特的魅力的,所以教师可以积极的对于这一教学模式进行研究,并且可以结合自己班级的实际情况来进行课堂提问的相应整改,让这一模式更加的适应自己的班级,同时可以不拘泥于某一种形式,可以帮助学生更好的在利用这些教学模式的前提之下,让学生进行对于知识创新的记忆,让学生可以感受到地理知识独特的魅力,从而更好地帮助学生在进行学习的过程中感受到更加丰富的乐趣,帮助学生大大的提高对于地理知识学习的兴趣,从而更好地帮助学生进行地理的学习。

  • 标签: 适当增加课堂压力 提高课堂教学趣味 引导学生自主思考。
  • 简介:摘要:小学语文教师要懂得:游戏是少年儿童的天性,因此,施教者要结合学生的能力和心态,构建起游戏化的课程体系,让更多的学生在学习语文的同时,增长能力和才干,又能体察到更多的快乐和美好。教师要成为一个人性化的教师,又要成为一个善于和学生沟通的人,通过游戏去构建起一种更富有活力的课程模式,让更多的学生能在学习语文的过程中提高学习效率,收获更好的学习效果。

  • 标签: 小学语文 游戏化模式 课程教学 分析探讨 有效应用
  • 简介:【摘要】转化思想也可以称之为化归思想,是数学学习过程中常用的一种思想,从本质上而言转化思想是一种基于学生已有知识经验的解题思想。在初中数学解题过程中,若能有效应用转化思想,能够让学生形成较为清晰的解题思路,是真正优化数学解题的有效方法,所以本文也就初中数学解题中转化思想的有效应用展开了探索。

  • 标签: 初中数学 解题 转化思想
  • 简介:  【摘 要】小学三年级的数学课程难度渐渐增大,对学生的学习自主性也就有了更高的要求,如果教师不知变通,还一直沿用“注入式”的传统教学模式,不将学生放到教学活动的主体地位上,就会让学生对学习产生排斥心理,进而出现上课走神的情况。提问式教学的应用,调动了学生的听讲积极性,增强了教师和学生之间的互动,也活跃了学生的思维,让学生在回答教师提出的问题的同时锻炼独立思考的能力。教师在教学活动中,应当时刻清楚自己的角色,以自身为主导,以学生为主体,在课堂中适当增加提问环节,集中学生注意力,调节师生关系,进而达到培养学生自主学习能力,提高教学质量的目的。

  • 标签:   课堂提问 小学数学 集中注意力 加强和谐度 锻炼思考性
  • 简介:摘要:课堂上,图片资料发挥着重要作用,不仅能丰富课堂教学资源,唤醒学生学习兴趣,还利于激活学生思维,增进学生对历史温度的感受,让他们真正探寻出历史足迹。下面,将立足历史课教学现状,详细阐述图片资料在历史教学中的有效应用途径,旨在打造充满活力的课堂教学氛围。

  • 标签: 历史 图片资料 应用
  • 简介:摘要:在我国进入社会主义新时期,水环境污染已经成为一项民众较为关注的民生问题。相关部门不仅需要做好水环境污染治理工作,还需要做好水污染检测预警工作,对水质出现污染的水域进行及时检测和预警,以防污染源扩散对人民的用水安全和生态环境造成恶劣影响。因此,本文基于谱分析和荧光效应基础上对水污染的源头进行检测和分析,并找出现阶段水污染检测过程中存在的问题,提出针对性改进措施,以确保我国水环境保护工程平稳、有序地发展。

  • 标签: 谱分析 荧光效应 水污染监测
  • 简介:【摘要】随着时代的发展和科技的进步,新媒体课堂发展迅速,微课也逐渐成为一种教学模式。微课是指通过微信、微博等软件,以视频或音频为主进行授课等教学活动,微课相对传统课堂而言,时间较短,不像一般线下课堂一节课最少45分钟,同时微课不受时间、空间等限制,具有很大的灵活性,更受学生和老师的喜爱。

  • 标签: 微课 小学数学 信息技术
  • 简介:摘要:泵站机电自动化控制技术能够智能化控制水传输过程,而传统的泵站在实际使用过程中具有一定的局限性,因此泵站机电自动化控制技术应用越来越广泛,能够有效节省大量人力物力,提高泵站水运输工作效率。本文简单阐述了泵站机电自动化控制的设计原则和有效应用。

  • 标签:
  • 简介:摘要:思维导图教学方式已经成为当前新课标发展中的高效教学方式,被运用到多项教学科目和教学内容中,对于教师和学生均起到了较强的辅助作用。通过利用思维导图强化学生知识梳理能力、突破教学重点与难点、培养学生逻辑思维能力、发展学生自主学习意识四个探究方向,对思维导图在小学数学课堂教学中的应用措施进行分析。

  • 标签:
  • 简介:摘要:论述了电涡流传感器结构原理与特性以及分类,并通过电桥法及谐振法对电路测量的应用进行了探讨。

  • 标签: 电涡流式传感器 电路测量 探讨
  • 简介:摘要:随着教育改革的不断发展,新的教育理念逐渐深入到了课堂教学中。为了提高课堂教学的质量,激发学生的学习兴趣,提升学生的自主学习与创新能力,要求教师要做好教学改革工作,运用好几何画板,以此来满足学生的学习需求。基于此,本文针对几何画板在小学空间与几何教学中的运用进行了简要阐述,并提出几点个人看法。

  • 标签: 几何画板 小学空间与几何教学 应用分析