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  • 简介:雨天,当两个撑伞的人面对面走过时,一不小心雨伞滴水就会弄湿对方,伞边缘的尖端也很容易戳到对方的眼睛,使人受伤。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:现代教育理论认为从教学风格上可以将教师分为控制、纵容和健康教师三种,课堂教育管理需要健康教师,教师要努力成为课堂教育的健康教师,为职业教育做贡献。

  • 标签: 健康型教师 类型 条件
  • 简介:本次展览由纽约现代艺术博物馆呈现,在飞利浦一约翰逊建筑和设计长廊展出来自博物馆的近100多件藏品。这些藏品以界面及交互设计、动态可视化技术、产品设计、家具设计、3D打印椅和碗具的设计、应急设备设计以及生物设计等为主题,向观众全方位展示了当代设计新的发展方向。为了突出展览的活力与多样化,展览展出的藏品包括了从荷兰籍阿富汗年轻设计师MassoudHassani设计的地雷探测器至利用太阳能将黄沙转变成玻璃的碗具,极富多元化效果。此外,展览还展出了最早入驻博物馆,并作为交互设计研究的重要组成部分的14种视频游戏。

  • 标签: 交互设计 现代艺术博物馆 应用型 可视化技术 地雷探测器 产品设计
  • 简介:在篮球场上。勒布朗·詹姆斯和凯文·杜兰特飞跃的身影像极了超人。赛后从更衣室出来再度现身时。他们看上去就像克拉克·肯特(超人在平时生活中的身份)。

  • 标签: NBA 眼镜 篮球场 杜兰特 詹姆斯 克拉克
  • 简介:摘要目的为研究患慢性肝炎的人群乙型肝炎病毒(HBV)、丙型肝炎病毒(HCV)、丁肝炎病毒(HDV)的感染情况及其之间存在的关系。方法采用相关试剂盒对252例慢性乙肝患者的上述指标进行检测。然后,对慢性肝炎、重症肝炎、肝硬化和肝癌的各个病毒感染率进行分析。结果单纯感染HBV的患者比例为62.30%,与单纯感染HCV、HDV的患者比例7.94%、0.39%相比较,P<0.01,差异显著。重叠感染中,最高的是HBV和HDV重叠感染率,为13.98%,而且以慢性肝炎、重症肝炎、肝硬化、肝癌的顺序出现逐渐增高的趋势。结论HBV在慢性肝炎患者中的感染率较高,同时容易与HCV、HDV发生重叠感染,导致肝病加重。

  • 标签: 慢性肝炎 病毒感染 感染情况
  • 简介:建设和实现美丽中国是一个系统工程,要通过建设资源节约环境友好城市这一重大举措来实现。根据新乡市高能耗、高物耗、高污染的产业仍占较大比重,粗放的经济增长方式没有得到根本转变的现实情况,提出了建设资源节约环境友好城市应着重解决的几个问题,并提出了相应的对策建议,对于新乡市加快经济结构调整,实现可持续发展和全面建成小康社会的目标具有重要意义。

  • 标签: 科学发展 资源节约 循环经济 产业结构 经济转型 对策建议
  • 简介:坚持用中国特色社会主义理论体系武装大学生头脑,坚定大学生走中国特色社会主义道路的理想信念,不仅是高校思想政治理论课的根本任务,也是高校学生工作部、校团委的神圣使命和首要政治责任。当前,大学生主流意识形态安全教育存在实效性弱、工作模式陈旧等问题。因此,必须通过创新意识形态安全教育模式、营造教育环境、改进教育方法来坚定维护社会主义主流意识形态指导地位。文章从大学生理论学习社团建设的角度来进行意识形态安全创新教育模式的探究。

  • 标签: 意识形态安全 创新教育模式 理论学习型社团
  • 简介:教育问责理论基础的确立,必须结合教育的基本属性和内在要求。简单引用行政问责制的理论基础,缺乏与教育的有机结合和对教育事物本质的逻辑分析,难以对教育问责作出合理解释,亦难以对教育问责制的建构起到理论引领作用。公共性作为教育的基本特性,其所蕴含的合理性、公益性、公开性以及公平性等多元价值,高度契合了教育问责的制度特征,是教育问责的理论基础,也是教育问责制构建的前提和基础。从公共性的视角分析教育问责制,一是要建构理性的教育问责制,确保教育功能的实现;二是要确立多元主体实施的问责,使教育问责制反映社会公益;三是要以问责报告及公示制度为问责的关键环节,确保公众的知情权、参与权与监督权;四是要把教育机会平等作为教育问责的重要考量指标,维护教育公平。

  • 标签: 教育问责 理论基础 公共性 制度建构
  • 简介:给出了锥超度量空间与锥度量空间上Hausdorff度量的定义.并利用球完备的性质在锥超度量空间上证明了有关收缩映射与多值映射的不动点理论.

  • 标签: 锥超度量空间 不动点 收缩映射 多值映射
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  • 简介:人的智力是多元化的,智力之间的不同组合表现出个体问的智力差异,而其中每一种智力都可以自由地和其他智力结合以解决自己遇到的现实问题,

  • 标签: 多元智能理论 教师素养 智力差异 多元化
  • 简介:作为一种特殊的学习环境安排,叙事课程是叙事语境、学习经验与教育目标的特定组合,它集中反映着叙事思维、叙事学习与叙事教育等一系列基础观念。叙事课程具有三个主要特点:一是在叙事与课程的关系上,它把叙事作为课程框架;二是在课程设计与实施上,它是一种特殊的整合课程;三是从师生在课程设计与实施过程中的作用看,它是一种共创课程。相对于在逻辑一科学思维范式下出现的成人教育课程话语,叙事课程为成人教育课程提供了一条新的探究路径。

  • 标签: 叙事 叙事课程 成人教育 理论探究
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  • 简介:《西部经济管理论坛》是四川省教育厅主管、西华大学主办的经济与管理类学术刊物,面向国内外公开发行,热忱欢迎国内外从事经济与管理研究的各界人士赐稿。根据国家有关部门对期刊管理和编辑规范化、标准化、现代化的规定,本刊对作者稿件的结构、格式及有关问题作如下说明。

  • 标签: 经济管理 论坛 西部 启事 四川省教育厅 编辑规范化
  • 简介:文章以汉语辞书的核心类型——语文辞书为封闭域,依辞书理论发展的特点将书理论史的发展分为五期,并梳理汉语辞书本体的收词、立目、体例、释义、参见、设例:要素在各个时期发展的特点,归纳了标志性的成果。希望能对总结我国汉语辞书编纂统以及理论经验打下良好的基础。

  • 标签: 汉语辞书 本体理论史 转型
  • 简介:地方理论认为,人与地之间的情感连接,使地方成为一个充满意义的空间。以休闲为导向发展的城市正是一个这样的充满意义的空间。在国内外相关研究的基础上,从人本主义的微观认知方法论角度,以地方理论为基本研究视角,阐释了城市休闲与地方性、地方意义、地方依恋感的联系,探讨了休闲主体与城市之间的“人与地”关系,提出了城市休闲的地方依恋研究框架,分析了地方观应用于城市休闲研究的必要性,最后构建了城市休闲的地方观研究概念框架。以期为休闲领域的理论和实践提供一个新的研究视角。

  • 标签: 地方理论 地方性 地方依恋 城市 休闲
  • 简介:摘要:八卦的排序构成了易卦结构所体征的阴阳变化的基本图式。就卦象所体征的阴阳性状和变化来说,不同的卦序各有侧重,在图书中则通过数字的数性来体现。先天八卦配洛书卦一数模式昭示了静态“父母六子”关系,后天八卦与河图的卦一数配合模式则彰显了阴阳交感、消息的动态生生变易之道。

  • 标签: 河图 洛书 先天八卦 后天八卦 卦序 阴阳