简介：摘要：少数民族文字报纸编辑要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的二十大精神，牢固树立全心全意为人民服务思想，转变作风，更新观念，与时俱进，把少数民族文字报纸办好办活，当好新时代读者的“服务员”。那么如何当好新时代读者的“服务员”呢? 本人在34年的怒江报傈僳文版编辑和实践创新中，有一些成功的尝试和经验，现作以下四个方面论述。

简介：摘要：本文围绕“群众文化在促进民族团结和社会和谐中的作用与路径研究”这一主题，深入探讨了群众文化的内涵、特点及其社会功能。文章指出，作为社会文化的重要组成部分，群众文化在强化民族认同、促进社会整合、推动经济发展以及提升国家软实力等方面发挥着不可替代的作用。同时，本文也提出了加强群众文化建设、深化理论研究以及拓展国际交流与合作等具体路径，以期更好地发挥群众文化在促进民族团结和社会和谐中的积极作用。

简介：摘要：随着全球化的加速与少数民族语言的重要性日益凸显，研究少数民族语言口译与笔译的技巧与方法变得尤为重要。本研究旨在比较分析少数民族语言口译与笔译的技巧与方法，以指导口译员和笔译员在实践中更好地应对挑战。研究包括准备阶段、听力理解与转述、口译实施过程、文本理解与分析、词汇与术语处理、语法与写作风格等。通过比较分析，我们可以了解到口译与笔译相互关联，但注重的方面有所不同，因此需要灵活运用技巧。

简介：[内容摘要]习近平总书记强调：党的十八大以来，党中央作出人才是实现民族振兴、赢得国际竞争主动的战略资源的重大判断，作出全方位培养、引进、使用人才的重大部署，推动新时代人才工作取得历史性成就、发生历史性变革。实现我们的奋斗目标，高水平科技自立自强是关键。综合国力竞争说到底是人才竞争。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标。国家发展靠人才，民族振兴靠人才。

简介：摘要：“一带一路”（The Belt and Road，缩写B & R）是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称，它的提出对各民族服装的创新具有较大意义，可以更好地推动民族服饰走上世界的舞台，本文将对其应用展开相应的研究。

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简介：摘要：随着社会的发展，民族优秀传统文化的传播方式也发生了许多的改变，一些民族跟随时代的发展，将优秀的传统文化以师承的方式进行传播外，还通过现有的优秀新媒体传播手段及大力发展进行更广泛的传播，当前，中华民族传统优秀文化在传播中遇到语言及基础设施等问题，应用过颁布政策，全民通网等方法进一步促进中华民族优秀传统文化的传播以达到防止中华民族优秀民族文化消失，改变民族生活环境等目的。

简介：

简介：摘要：中华民族共同体意识是凝聚中华儿女的精神纽带，文化建设在其形成与巩固过程中扮演着关键角色。本文旨在深入探讨文化建设在铸牢中华民族共同体意识中的重要作用。文中阐述了中华民族共同体意识的内涵及重要性，分析了文化建设对其形成的深远影响。随后，论述了文化建设的主要内容和实施路径，包括传承民族优秀文化基因、弘扬社会主义核心价值观、培育文化自信等。最后，结合地方和行业的实践探索，提出了加强文化建设，巩固中华民族共同体意识的对策建议。全文立足当下，着眼长远，为促进中华民族伟大复兴贡献理论智慧。

简介：摘要：近年来，越来越多的学者从文化角度对数学进行解读， 提出来了数学文化这一概念。数学文化主要是指数学的思想、 方法、观点以及数学的发展历史，这些都是人类文化中的宝贵财富。然而，现在的数学课堂，由于诸多原因，往往采取重计算不重推理、重结果不重过程、重知识不重思想的教授方法。 学生为了应付考试采用“重要题型”进行题海战术，教师也都乐此不疲，这些做法明显与新课程标准立德树人的要求相违背,故而，有必要对培养高中生数学文化的途径进行探究。数学文化是人类文化的重要组成部分，数学文化教育的开展有利于学生数学学科的学习和数学文化的积淀。从学校教学的实际情况出发，探讨适宜的数学文化教育模式，对学生的长远发展意义重大。

简介：摘要：高职数学除了传授数学的知识、思想和方法外，更应挖掘其文化价值。在高职数学教学中融入数学文化是培养高职生良好数学素养的有效手段。通过融入数学史料、创设教学情境、挖掘生活素材、捕捉数学之美等方法将数学文化融入教学中，有效提升学生的数学素养。

简介：摘要：随着信息时代的到来，各行业对数学知识的需求越来越高．这是因为数学不仅能够对诸多实际问题进行抽象、归纳和总结，而且能够使实际问题更加具体化．因此，如何更有效地将学习数学与应用数学两者有机结合起来，不仅仅是数学学科自身发展的需要，还是培养学生应用能力的需求．下面，我们从几个方面深入讨论如何提高数学与应用数学专业学生的应用能力．

简介：摘要：随着信息时代的到来，各行业对数学知识的需求越来越高．这是因为数学不仅能够对诸多实际问题进行抽象、归纳和总结，而且能够使实际问题更加具体化．因此，如何更有效地将学习数学与应用数学两者有机结合起来，不仅仅是数学学科自身发展的需要，还是培养学生应用能力的需求．下面，我们从几个方面深入讨论如何提高数学与应用数学专业学生的应用能力．

简介：【摘要】数学知识及数学方法是我们知识体系中的关键组成元素，数学思维其实就是知识变换成能力的媒介。教师只有培养起学生的数学思维，他们才能把所学的知识运用到实际中去，才能对社会和人类产生更大的推动力。 

简介：摘要本文通过对汉民族元素的阐释，解释了汉民族元素中的精神元素，以及物质元素。并在实际的设计中讨论了我国汉民族元素在色彩上，意境上，以及元素运用上的应用情况，发现了在室内设计中汉民族传统文化元素过于“标签化”，汉民族传统文化在室内设计应用中文化的迷失的问题，并提出了我国汉民族传统文化在室内设计中需要继承与创新，我国汉民族传统文化风格需要简化与变异，我国汉民族传统文化元素需要整合与综构，完善汉民族传统文化的意境表达的意见，希望能对汉民族元素在室内设计中的应用有一定的帮助。

简介：

简介：摘要

简介：摘要：在全球化的背景之下，我国也越发的重视起文化问题，加大了对于民族文化的传承以及保护力度。在民族文化和旅游业持续发展的今天，为了对于自然生态和人文风情文化进行保护，就要促进民族文化和旅游业的充分结合。为了对于旅游业发展和文化保护二者之间的矛盾问题，进行有效解决，提出了生态博物馆的概念。本文首先概述了生态博物馆，之后分析了基于民族文化旅游地开发中生态博物馆理念应用的意义，最后论述了具体的应用原则，以供参考。

简介：摘要：本文深入研究了中国民族民间舞教学中身体语言与文化语境的互动关系，探讨了身体语言在教学中的角色以及文化语境对教学的影响。通过分析身体语言在文化语境中的表达和学习者在互动中的情感体验，揭示了二者之间紧密的关联，以及它们在提高教学质量和文化传承方面的积极意义。

简介：摘要：本文通过讨论“自然”元素在西藏地区藏族典型的传统文化藏式园林即林卡和藏族传统服饰中的美学体现，分析了藏族人民民族传统文化中美学的“自然观点”，表达了藏族人民和民族在民族文化中与“自然”和谐共处的美学思想和观念。