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  • 简介:每天清晨八时四分,就职于北京阜外百万庄外文局各单位不同肤色、不同性别、不同装束、不同年龄的老外们,从一辆国产大轿车上鱼贯而下。在这支颇为壮观和引人注目的队伍里,你会看到一位肤色略深、

  • 标签: 拉赫曼 百万庄 乌尔 外文出版社 周君 中国朋友
  • 简介:摘要在政治课程教学过程中,教师们只是注重把理论知识传递给学生,完全忽视了对于学生情感的培养,也忽视了学生表达情感的过程,教师们没有意识到知识的整体性,教师为学生带来的课堂是一种封闭式的课堂,这些问题对于政治教学极为不利。之所以会出现这些问题,并不是因为应试教育的束缚,而是由于政治教师没有正确理解政治课程。要想从根本上解决政治课过程目标封闭化问题,就需要建立一个完整的知识框架,还需要采用多样化的教学方法和手段,运用不断尝试错误的方法激发学生学习的热情和积极性,促进学生的发散思维,提高想象力和创造力。

  • 标签: 政治课 教学过程 过程封闭 过程开放 教学意义
  • 简介:摘要文章从幼儿音乐教育出发,先对音乐教育现存问题进行分析,随后结合幼儿个性特点从课堂趣味性、音乐道具、视听设备等方面总结教育策略。

  • 标签: 幼儿 音乐教育 个性特点 策略
  • 作者: 俞红
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《成功》 2019年第2期
  • 机构:在孩子们学习过程中,无论是懵懂学语的幼儿园,还是知识积累基础的小学阶段,学习固然重要,而在学习过程中让学生学会“动手”更加重要。
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  • 简介:摘要高职院校《经济》课程一直存在着针对性、实用性、有效性不突出的问题。本文根据职业院校该门课程的开设现状、学生学习特点与工作需求,聚焦“有效”“实用”的目标,在课程目标、课程名称、开设对象、课程内容、考核方式、课程资源等方面进行改革与建设。

  • 标签: 经济法 课程建设 项目教学
  • 简介:<正>开栏语:"专家看直销"是编辑部经过几次研讨会议,拟定长期设立的一个栏目。作为一本致力于关注中国直销行业发展的财富励志类刊物,在"直销"这两个字逐渐浮出水面的今天,能够建立起一个庞大的专家智囊团,无论是对于普通读者、业界人士,还是政府相关部门机构,都应该是有所裨益的。

  • 标签: 立法规范 直销行业 研讨会议 励志类 制度法规 一本
  • 简介:摘要随着我国漆画艺术的发展,大学生学习新型画种的研究与创作越来越引起现代艺术教育的重视,漆画课程的开展其本身是对艺术教育课堂中实践教学的内容和手段上的补充,有助于艺术学生的创新和发展,提高学生的创作能力、制作能力和艺术鉴赏能力,有助于美术教育文化的塑造,促进学生创新能力的形成。本文通过对近些年来国内外研究现状进行分析,通过开展实践对如何在艺术实践教学中开展漆画课程的学习和充分发挥学生的兴趣进行研究。

  • 标签: 漆画 漆画教学 艺术教育 教学课程
  • 简介:采用双通道萃取,萃取由膜相分离器完成。实验结果表明阴离子表面活性剂浓度在0.1-2mg/L,具有良好线性关系,分析速度快,每小时可完成24个样品;150s/样品,方法的相对标准偏差5%,回收率88.9%-110%之间。

  • 标签: 流动注射分析 阴离子表面活性剂
  • 简介:软件在使用的过程中,跟随着市场需要进行升级与维护属于不可或缺的一个工作环节,而在实际工作上,由于部分软件的基础语言缺乏正确的逻辑性,造成维护人员无法理解。因此,维护人员不得不对该软件进行重新编写与设计,而这也属于一种自愿性的资源浪费,导致软件使用成本上升的同时,也不利于软化的长期利用与市场价值化。在此背景下,强化计算机软件开发过程中的可维护性也就显得异常的重要。

  • 标签: 可维护性 计算机 软件开发 重要性 衡量标准
  • 简介:摘要大学生心理阻抗问题是高校思想政治工作面前的一项重要课题。随着人们生活水平的改善以及国家教育水平提高,大学生群体已经成为很普遍群体了。大学生作为我们国家未来栋梁之才,必须具备良好身心健康,才可以在德智体美方面全面发展。本文就高校思想政治教育过程中大学生心理阻抗及对策展开探讨。

  • 标签: 高校思想政治教育 大学生的心理阻抗 对策研究
  • 简介:<正>办个藏妇康专营店,有啥方法净赚10多万?贵州省龙里县城的郭云涛,年仅29岁,2006年萌发了自己创业的决心,当他看到西安宇陀藏医药研究的“藏妇康”。产品来到西安考察。在考察期间认真研读了公司的市场营销资料和团队管理方法,和公司领导探讨了一些市场运作问题之后,当即签订了龙里县的区域代理,交了一万元的提货资金带走了二件货和

  • 标签: 藏妇康 专营店 团队管理 贵州省龙里县 医药研究 招商广告
  • 简介:摘要近年来,伴随新课改的不断深入,英语教学越来越重视培养学生逻辑思维能力、口语表达能力、创新能力以及实践能力。怎样打消学生对口语的恐惧心理,成为教师们亟需解决的首要问题。本文主要围绕小学英语口语教学关键点展开分析,并探究具体提升对策。旨在为广大教师提供参考,不断提高教学效率和质量。

  • 标签: 小学英语 课堂教学 口语表达能力