简介：露姜耀华清晨，绿绿的草地上，露珠闪闪，无数（棵颗）透亮的“玻璃球”，隐藏在丛绿中。似一群顽童，在向你调皮地挤眉弄眼；似一斛珍珠，抛撒在草木间。几滴露珠，沾在牡丹花（瓣辩）上，宛若一行欢乐的清泪，挂在少女的脸腮上；几滴露珠，

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简介：在镇江．流传着颇具顺口溜色彩的。“三怪谣”：香醋摆不坏。肴肉不当菜，面锅里面煮锅盖。

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简介：在生活中,我们常常有这样的体会,某一个深奥的道理、陌生的事物会因为一个比喻而简洁明了,生动清晰起来.比喻犹如童话中的魔棍,具有点石成金的奇特功能.在文学作品中,比喻的大量出现,大大加强了语言的艺术魅力,尤其是那些精致美妙的比喻更是充分调动了读者的想象,令人过目不忘,咀嚼再三,体会到其间的意趣和理趣.

简介：八刘中明决定穿李一凡的西装去上学。李一凡的夹克衫已经给刘中明带来了全新的感受,他相信李一凡的西服带给他的感受会更棒。这身西服至少有八成新。穿好西服,又穿上李一凡的皮

简介：<正>每个学期开始的时候,布告栏上总贴有出售旧教科书的告白.其中一张写著:“《心理学入门》,五十元.从未用过.”署名旁又写著:“必须卖出.”

简介：人们常说“看破红尘”，那么这“红尘”是什么意思呢？“红尘”有两个含义。一个意思是闹市街衢的飞尘，形容都市的繁华。如汉代文学家、史学家班固作的《西都赋》中有这样的句子：“阗城溢郭，旁流百廛，红尘四合，烟云相连。”意思是飞尘大到这般地步：沸沸扬扬，充满了城池，连平民的宅子，也被笼罩着，尘埃四起，都可与天空的云相连接了。古时，人们把繁华热闹的地方也比喻为“红尘”。南朝诗人徐陵的《洛阳道》中有“绿柳三春暗，红尘百戏多”，就是这个意思。春华时节，盛况空前，令人神往。

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简介：无意间听一同学说起，现如今的乞丐如何如何，心不知被什么猛击了一下，思绪慢慢飘散开来，想起了家乡的三位乞丐……

简介：请将下面这个每行、每列的和都得30的图形,划分为相同大小的三块,并使每块上的各数之和都相等.试试看,你行吗？

简介：这些日子,我从心灵深处时常洇出一股落寞寂寥的感觉,心灵之水如秋水浩淼,情绪常随残阳西坠而洇开,又随朝阳升起而蔓延,很难捉摸这种微妙的情绪到底为什么?然而它却振颤如细丝在心头摇晃不已。是大江东去浪淘尽的感慨?还是独立寒秋蓦然回首却不见有人踪迹的悲怆?还是曲高和寡的孤独?心中的空白和惆怅很难弥补也很难说清。几个人坐久了,总想独自端坐于静夜之中,看看喧嚣的城市在夜幕掩盖下静穆的身影,听听天籁的声响,任思绪自由泛滥,凭空驰骋。

简介：《绿茵少年》是一部足球题材的漫画，故事讲述了初中生孙林意外卷入了一场足球比赛，被对手击败。自此他立志要在球场上战胜对手，并开始组建球队。

简介：三丫是个很有自尊心的小猪，虽然她的年龄小，还是个姑娘但因为长得胖，伙伴都叫她“肥婆”，她听了心里很不舒服，为了有一个苗条轻巧的体形，

简介：在教育的问题上谈惩罚，是一件遮遮掩掩的事情，在教育学书籍中，讲到惩罚的章节寥寥无几。一线的教师不敢谈惩罚，大家认为既然是教育，就应该“和颜悦色”、“润物细无声”、“循循善诱”，惩罚特别与今天倡导创新教育的形势不相符。教育专家们也常常高屋建瓴地教诲一线教师：对学生要说服教育

简介：数字王国、标点王国、字母王国发现了同一个宝藏，各国都想独霸，于是就发起了一场三“国”大战。数字王国的军师是“7”，标点王国的军师是“感叹号”，字母王国的军师是“B”。

简介：苦难，绕不开的话题。佛教中讲究苦行，以肉体之苦修换取心灵的祥和圣洁，以此生的受难换取来世的超脱。苦难一词似乎离我们很远，但又似乎无处不在。我们是唏嘘哀叹还是直面人生？我们如何对待他人的苦难，又如何解救自己于苦难的绝望之中？今天，让我们静静地思考！

简介：廉颇善饭【原典】廉颇居梁久之,魏不能信用。赵以数困于秦兵,赵王思复得廉颇,廉颇亦思复用于赵。赵王使使者视廉颇尚可用否。廉颇之仇郭开多与使者金,令毁之。赵使者既见廉颇,廉颇为之一饭斗米,肉十斤,

简介：“学而时习之，不亦说乎；有朋自远方来．不亦乐乎；人不知而不愠（yun），不亦君子乎？”出自孔子的《论语》开篇《学而篇》，意思是：学到的东西，如果可以时常实践（shijian），不是一件很快乐的事吗？有朋友远道而来（yuandaoerlai），不是一件很开心的事吗？别人不知道我、不了解我，我也不生气、不发火．这不是一种高尚（gaoshang）的品德吗？这三种快乐构成了孔子的简单快乐．我们称其为“孔门三乐”。

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