简介：随着互联网的发展,跨境电子商务平台的搭建,中国的制造业除了可以借助互联网寻找国外的批发商,还可以直接面向全球消费者;跨境电子商务商机无限,但是要想实现“中国制造2025”的目标,企业在新常态国际市场经济下占据有利地位,需要依靠具备一定电子商务知识的有创新精神的跨学科的互联网经济复合型技能人才。

简介：摘要国学经典，多年以来被义务教育束之高阁，近几年来，我国教育部鼓励学生诵读国学经典。通过诵读国学经典,学生可以更近距离的感受我国优秀传统文化，树立正确的人生观、价值观、世界观，还可以配合完成教育目标，提升初中阶段学生素质教育质量。

简介：摘要：中国的民族音乐有很悠久的历史，博大精深，内容很是丰富。民族器乐、民族声乐、民族音乐理论、教学、创作、演奏、演唱等等都在这其中包含着。在二十年代初， 中国开始改革民族器乐艺术，在五十年代以后，中国又逐渐成立了很多专业的民族管弦乐团。伴随着音乐改革、乐器改革等，仅仅有短短几十年，中国就培养了许多专业的指挥家和演奏家、作曲家、理论家等等，中国的民族器乐艺术在很多方面都取得了十分可喜的成果和明显的进步，本文就关于民族管弦乐当代意义进行探讨。

简介：摘要在我国传统文化的传承和弘扬进程中，武术在其中占较为重要的地位。尤其在小学教育阶段，对小学生武术精神的培育能够强化其文化修养，丰富其精神面貌，并且借助武术教学还能够让学生喜欢上我国的传统文化，为后期的弘扬和传播奠定坚实的基础。所以说，此文简要的阐述了我国武术精神的内涵，并在此基础上弘扬我国传统文化和精神，让学生更愿意投身到中华文化的学习进程中，推动学生的全面发展进程，强化其自身的综合素养。

简介：

简介：摘要在部编版高中语文教科书中，诗歌教学一直是教学的重点以及难点。对于现代诗来讲，其西式风格的外来影响与古典精神的内在呈现是其主要特点。学习中国现代诗也是在学习中国诗歌民族风格的外在延续，因而探究古典意象，就是在探究中国诗歌的精神内核，也是在诗歌教学的过程中的新的着眼点。

简介：摘要我国近代历史时期，国家羸弱受西方帝国侵蚀，原有的道德法律化中华法系受到极大地冲击和破坏，同时中国法律开始向西方法律体系转变，然而西方法律体系与我国传统文化价值体系存在着巨大冲突。在我国日益强大的今天，实现法制现代化、德治法治协同发展，构建符合我国国情的特色法律体系具有十分重要的现实意义。本文就道德法律化传承与中国法制现代化融合进行深入分析和研究，希望促进我国现代化法治社会的早日实现。

简介：摘要随着时代的发展，中国画不仅发挥了自身艺术水平的优势，而且展现了中国传统文化的精神风貌和艺术魅力，指引着美术教育的发展。该文探讨中国画对中小学美术教育潜移默化的影响。中国画作为中华民族的传统绘画，具有鲜明的民族艺术特色，美术教育在中国传统画的继承和发展过程中扮演着重要的角色。中国画与西方绘画艺术的创作理念是截然不同的，如笔墨的干湿浓淡、造型、构图讲究、设色等，以及对空间的理解和客观物象的想象等。

简介：在1920年代初期,将杜威称作国际主义者是确定无疑的事实。毕竟,那时他业已到访过日本、俄罗斯、墨西哥、土耳其和中国。在所有这些地方当中,他在中国停留的时间最长——两年两个月——并且书写最多的也是他在中国的经历。令人遗憾的是,太多的文献都在讨论杜威如何影响中国。本文将聚焦于'中国是如何影响杜威的'这一问题。特别需要指明的是,本文解释了杜威构思经验(提供了一个他称之为'经验形而上学'的名目)的过程,以便弄清杜威是如何体会他自己的访华经验的。

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简介：侨居海外却得不到归属感,寻根中国却找不回亲切感,在中国与迁入国之间,海外华裔们夹缝求存的的生活现状值得深思。

简介：2018年8月29日,亚运会电子竞技表演赛结束了《英雄联盟》这个项目的比拼,决赛在中国队和韩国队之间进行。中国队在小组赛中曾经两次负于韩国,决赛中,中国队与韩国队前两局战成1:1.

简介：摘 要： 本文通过分析中国现代文学史的变革历程，探讨中国现代文学语言的特征，进而分析中国现代文学语言的发展方向，围绕着中国现代文学的情境进行文学话语的构建，探讨语言变革的对现代文学的影响，从而推动现代文学的快速发展，达到提高文学语言表达质量的目标。

简介：摘要段落翻译是中国文化英语教学的一个起点，但绝不应该作为终点，而更应该是一个“支点”，撬动和支撑起整个中国文化教学系统的搭建。基于段落翻译，我们应当在课堂准备、课程内容、课堂模式、课程评价方面做出改进和努力。

简介：2018年暑假,一部由宁浩和徐峥共同监制,文牧野执导,徐峥主演的电影《我不是药神》引发了一波观影热潮。电影讲述的是一个普通人因为卖药而变成英雄的故事。那么,这部电影到底为什么能还未正式上映就已刷屏,口碑票房俱佳,成为中国票房的一种现象呢?

简介：美术作为初中的一门重要学科,其教学质量不仅关系到学生的应试技能和综合能力,也关系到中华民族几千年美术文化的传承和发展。艺术本质上是过去社会生活的写照,陶行知曾提出:"在教学过程中,如果教师能够从现实生活出发,找到生活中的艺术元素,不仅可以帮助学生学习知识,还可以快速提高学生的学习兴趣。"初中美术教学融入生活化教学理念已成为新课程改革形势下的必然趋势,文章以此为出发点,探讨初中美术教学融入生活化教学理念,以期为该领域的进一步研究提供借鉴。

简介：摘要在大学英语教学中将中国文化融入其中，可以丰富教学内容，能够帮助学生在英语说写能力上更好的结合中国传统文化思想，从而有效的丰富这种观点的内涵。从现在的情况看来，如今大学英语与中国的传统文化关系是对立的，导致多数老师的讲课内容也越来越偏向西方的文化，这对于学生的成长十分不利。因此，本文从大学英语教学出发，针对教学中存在的问题和中国传统文化的融入进行了分析，希望能有效提高英语教学的质量。

简介：摘要中华传统文化是中华民族的灵魂所在，也是实现中华民族伟大复兴的力量源泉，其重要性不言而喻。小学阶段作为国民素质教育的基础时期，小学语文教学中必须要进行传统文化教育的渗透，要把传统文化融入到日常教学中，在语文课堂营造浓郁的传统文化氛围，让学生在语文学习中接受中国传统文化的熏陶。小学语文教师要增强使命感，扮演好传统文化传播者的角色，弘扬中国传统文化，做好传统文化的“固本培元”工作，用传统文化为语文课堂注入鲜活的生命力，构建小学语文高效课堂。

简介：习近平总书记提出中国共产党人"心学",阐明了中国共产党的初心是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。中国共产党人"心学"是唯物主义心学,是建立在马克思主义哲学基础上的理论新成果,具有现实的理论特质和实践指导价值,是中国共产党人初心思想的进一步完善,是新时代中国共产党人党性修养的创新和发展,是习近平新时代中国特色社会主义思想中从严治党思想的新成果。

简介：中国古代社会教育有着源远流长的历史延绵,虽然在内涵、形式、规模、乃至发展水平上都远远不及现代,但其毕竟播撒了社会教育的种子,没有这一种子,就不会有现代意义上的社会教育的发展、壮大和提升。为了扎实而深入地开展社会教育,我们有必要对古代社会教育进行系统梳理。从六个方面对中国古代社会教育进行历史追索和逻辑探究,旨在借鉴历史经验,采取相应措施促进中国当代社会教育发展。