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  • 简介:《中学政治教学参考》(上旬)2014年第11期刊登了江苏省扬州中学陈芳和李凯两位老师的《精心设问激活教学》(以下简称《精文》)一文。拜读后,觉得有些地方值得商讨。该文设问七的问题是:“消防救火为什么不能收费?这说明市场调节存在什么缺陷?”接下来做了如下分析:“原来国家有规定:国防、治安、消防等公共物品的供给不能让市场调节,枪支、危险品、麻醉品等国家不让市场调节。

  • 标签: 市场调节 李兆 扬州中学 公共物品 市场失灵 非竞争性
  • 简介:全椒金燕家族以举业传家,金燕八应会试始得进士第,其长孙金进幼年即受制艺灌输,21岁天亡,成为举业的牺牲品。金琏的悲剧事件分别进入金燕的诗文与袁枚及吴敬梓的小说中,或直接叙写,或投有镜像,金燕、袁枚与吴敬梓对于八股的认识及思想也由此显示出来。科举制度塑造着士人的人格精神,进而深刻影响着社会文化;封建制度下士人之失意具有普遍性。

  • 标签: 金琎 八股举业 叙述视角 文人命运
  • 简介:山东教育学院自1978年复办以来,全院教职工同心协力,深化改革,各方面的工作都取得了很大的成绩,科研工作也和其他各方面的工作一样,取得了重大的成绩和前所未有的好形势,有力地促进了学院各方面工作的改革和发展。高等学校的科研工作,是高校工作的重点之一。一所没有科研的高校,不能称其为高

  • 标签: 科研工作 讲话摘要 教育学院 成人高等学校 工作会议 教职工
  • 简介:中共中央政治局委员王国在第五次全国少代会上代表党中央向大会致祝词。他在祝词中指出,实现中华民族的伟大复兴需要一代又一代人不懈奋斗,推进伟大事业的接力棒必将传到这一代少年儿童手上。时刻准备着为实现中华民族的伟大复兴、为共产主义事业而奋斗,应当成为当代少年儿童的共同志向。他希望广大少年儿童要从爱家乡、爱父母、爱老师、爱同学做起,培养报效祖国、奉献社会、服务人民的优良品德;要从爱劳动、爱动脑、勤动手、上好每一节课、

  • 标签: 少年儿童 伟大复兴 中华民族 王兆国 少先队 中央政治局委员
  • 简介:清晨,浓雾渐散,一夜的大雪把小兴安岭由林海变成了雪原,落光叶子的树树上,挂满毛毛嘟嘟亮亮的银条,而不落叶的松树柏树上,则缀满了松蓬蓬的雪球,一条条,一团团,一簇簇,李子花一样洁白,犁花一般美丽,这就是东北特有的“大树挂”,学名雾淞。

  • 标签: 抗日战争 李兆麟 黑土 胜利 纪念 故事
  • 简介:宏北京市通州区运河小学校长张宏张宏,高级教师,大学学历(已取得教育管理研究生课程班结业证书)。1985年7月参加工作,现任北京市通州区运河小学校长兼党总支书记。自担任校长工作以来,他始终坚持“以人为本,为学生全面发展服务”的办学思想,努力创设优美和谐的育人环境,不断打造高素质的干部教师队伍,培养了一批市、区级骨干教师,促进了学校教育教学水平持续发展,使学校的教育教学质量有了明显的提高。

  • 标签: 张兆宏 北京市通州区 校长工作 教育路 教育管理研究 办学思想
  • 简介:访谈者:尊敬的谢老师,您好,非常感谢您接受本次专访。据了解,您主持的课题《利用微课提高学生课外学习效果的实践研究》已获得广东省教育厅科研规划办2016年强师工程立项。请您结合现阶段的“微课热”谈谈开展该课题的背景?

  • 标签: 学习效果 学生 佛山市 中学 顺德 工程立项
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  • 简介:没有名校光环的背景,没有大馆条件的支撑,在北京高等学校图书馆圈子内,他只是一所高职院校图书馆的馆长。但是,他身上却有着很多同行不能相比的地方:一是在职教图书馆行业工作近30年,其中担任馆长时间近20年;二是一直致力于职教图书馆联盟的建设,用自己的热心和诚心在业内赢得了良好的口碑。他,就是北京高教学会图书馆工作研究会副理事长、高职高专专业委员会主任委员,北京工业职业技术学院图书馆馆长张忠。2011年11月,张忠馆长作为重要发起人之一的首都高职图书馆联盟成立,揭开了北京高职高专图书馆工作的新篇章。谈起多年以来的图书馆及其联盟的工作,张忠馆长有纠结,有感慨,也有欣慰,唯有一颗为大家服务的心从未改变。

  • 标签: 北京工业职业技术学院 图书馆馆长 图书馆事业 高职教育 图书馆联盟 高等学校图书馆
  • 简介:林,1982年参加工作,20()4—2012年,担任滨城区逸夫小学党支部书记、校长,2012年底,调任授田英才学园担任党支部书记、校长。先后主持承担国家、省、市级课题10余项,获得全国教师教育学会授予的“优秀校长”和中国教育学会“百名科研创新校长”称号,获得中央教科院“教科研先进个人”、“山东省重点课题研究先进个人”、滨州市“优秀教育工作者”等荣誉称号。

  • 标签: 教师教育学会 优秀校长 滨城区 滨州市 山东省 办学思想
  • 简介:摘要:劳动教育课程的建设对构建劳动教育课程体系有着举足轻重的作用。充分发挥劳动教育独特的育人价值,是有效落实立德树人的根本任务,落实新时代五育并举的重要途径。本文从综合实践活动课程中挖掘与开发劳动教育的内容,充分发挥综合实践活动课程的实施经验与优势,为劳动教育的课程开发与有效实施提供借鉴与保障。本文从劳动课程的开发,实施途径,实施成效三个方面具体介绍了本校劳动教育课程“塑鸟课程”的实施开展情况。

  • 标签: 综合实践活动 劳动教育课程 课程开发与实施