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  • 简介:根据学校所安排的实践活动周,就小寨银泰城Subway(百味)兼职的机会,结合自身情况,发挥自身优势、创新意识、动手能力,将所学专业知识与实践能力相结合.在此期间,除了做好本职工作外,主要的工作就是学会怎样与顾客进行更好的沟通.众所周知,在餐饮销售行业,听到最多的一句话就是“顾客就是上帝”.怎样让顾客选择你、信任你,怎样做到让顾客满意?针对这次实践活动,本报告主要从以下四个方面进行总结:一、实践目的及意义;二、实践内容;三、实践对大学生的意义;四、实践活动心得.

  • 标签: Subway(赛百味) 实践能力 创新意识
  • 简介:赛前动态赛前公开训练休斯顿火箭和新泽西篮网在10月12日抵达北京。上午11点半,篮网全队在五棵松体育馆进行了训练,备战晚上举行的NBA中国

  • 标签: NBA中国赛 北京站 休斯顿 体育馆 赛前 训练
  • 简介:“分类”是常用的解题策略之一。在解答某些较复杂的小学数学竞赛题时,有的可根据题意,按照一定的规则,把有关的条件分成若干类,照此分类进行解答,这样不但条理清楚,而且不易出错。下面举例说明之。

  • 标签: 赛题 解答 “分类” 条理清楚 巧解 小学数学
  • 简介:  同学们好,喜欢竞技是我们的天性.我很乐意带领大家一起参加数学潜能知识月月,寄答案时请一定要写清楚详细地址、邮编、辅导老师及自己的名字,参赛的截止日期是3月30日.……

  • 标签: 数学潜能 月月赛 潜能知识
  • 简介:博空间的发展,其道德问题日益受到人们的关注,然而人们开出的种种道德补救的药方,不过是传统道德的先验理念和形而上学世界观下的产物。博空间的道德实践是以有别于传统的方式存在,博空间对人类道德具有解放的作用而不是威胁,博空间的道德建设需要祛除人类理性所产生的遮蔽。

  • 标签: 赛博空间 道德 存在方式 理性 解放
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  • 简介:传统的工业经济发展模式,是以高强度的开采和消耗资源,同时高强度的破坏生态环境为基础的,这种发展模式对生态环境的干扰力度超过了环境自身的恢复和承受能力,造成资源短缺与生态环境恶化.要从根本上解决环境、资源与发展之间的矛盾,就必须在促进经济增长的同时顾及到生态环境的承受能力.本文从循环经济与工业发展的关系入手,初步讨论了要协调好环境与发展之间的关系,必须从工业经济系统自身发掘资源、能源,寻找伴生资源,开发利用废弃物资,促进工业固体废物资源化.

  • 标签: 循环经济 工业废弃物 资源 循环利用 创新
  • 简介:循环语句有直到型(UNTIL)和当型(WHILE)两种,分别对应于程序框图中的直到型循环结构和当型循环结构,这两种语句是可以相互转化的。

  • 标签: 语句 复习 循环结构 程序框图
  • 作者:
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《小学科学》 2009年第5期
  • 机构:大自然以非常“有效”的方式利用自己的资源,自从地球上有生命出现以来,自然环境就充分回收利用自己的资源!其中两种最重要的被回收利用的物质是所有生物赖以生存的物质──水和土壤中的养分。
  • 简介:

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  • 简介:很多小朋友都从长辈那里听过这样一个故事:从前有座山,山里有个庙,庙里有个老和尚和一个小和尚,老和尚给小和尚讲故事,讲的是什么呢?“从前有座山,山里有座庙,庙里有个老和尚和一个小和尚,老和尚给小和尚讲故事,讲的是什么呢?”“从前有座山……”

  • 标签: 讲故事 和尚 小朋友
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  • 简介:初中生物学中的的教学过程中,要想在讲清楚血管与心脏科学知识的同时培养学生创造能力,只限于课堂讲授很难达到科学教育的目的,必须结合多方面的实验观察,从直观活动的形象中,启发思考多方面的问题,才能达到科学教育的目的.例如在"血管"~节的教学中,只限于教师语言讲授与挂图示范,学生很难理解动脉血管、静脉血管、毛细血管的结构及与其功能间的关系.通过实验直接观察到活体的动脉血管、静脉血管、毛细血管的活动形象,才能深入的理解血管的结构与其机能的意义.现在有些学校的教师,在讲授本节的教学中,为了培养学生的兴趣与感性知识,多用鱼尾与蛙蹼做为观察循循环的实验对象,但是鱼尾与蛙蹼上有很多的色素细胞,不容易观察清楚.下边介绍几种观察没有色素细胞器官的微循环.

  • 标签: 静脉血管 实验观察 毛细血管 动脉血管 心脏 微循环
  • 简介:循环结构是算法考查的重点,应用比较广泛。下面针对2014年部分高考题作简要的辨析与归纳。

  • 标签: 循环结构 高考题 归纳
  • 简介:学写作文,以建立起一种良性的循环关系为最好。也就是说,在学习写作的过程中,我们逐渐地成长起来,而精神的成长又使作文写得更好,成长与作文形成一种相互促进的关系。这种良性循环,是学习作文的最高境界,应该是我们追求的目标。者看

  • 标签: 循环关系 作文 成长 小学生 良性循环 学习写作
  • 简介:【疑难点】1.水循环的影响因素。2.水循环的意义。2.河流特征的应用(1)根据河流特征判断地形。①根据河流流向可判断地势的高低,河水从高处向低处流。

  • 标签: 水循环 专题复习 河流特征 影响因素 地形
  • 简介:这期封面上的数学元素,同学们发现了吗?没发现也不要紧,小编告诉大家,它就是德罗斯特效应。注意注意.下面的三张图片同学们不要盯得太久,否则你可能会觉得自己渐渐走到了框架的最里面,说不定还会头晕、胸闷、脑子混乱……所以请一定要节制哦.

  • 标签: 循环图形