简介:摘要客观、公正地评价教师,是优化教师管理的有效手段。科学地运用教师发展性评价,能激发教师的工作热情和积极性,形成正确的价值取向,从而促进学校的可持续发展。
简介:摘要实验是物理课程改革的重要环节,是落实物理课程目标,全面提高学生科学素养的重要途径,也是物理课程改革的重要条件和重要课程资源。中学阶段,通过物理实验教学,对学生体会物理规律的探究过程,把握物理规律,形成良好的科学探究思想,培养良好的科学探究方法与“自主、合作、交流”的新课程理念都有重要的意义。而如今实施的新课程,目的是要提高全体学生的科学素质,注重科学探究的过程和方法,故对学生实验能力的要求提高了。怎样才能把学生的好奇引导到探究物理现象,提高能力上来,这是值得研究的。