简介：地理教学离不开作业。传统的"学生做、教师批"的作业模式必须改革。本文将地理作业分为"做、批、改、查"四环节。一、做作业首先要培养学生在复习的基基础上按教师的要求独立完成作业的好习惯。做地理作业要把好四关。一是审题关。在动手做作业前,要把题目认真仔细地审查一遍,审清条件和要求。二是方法关。要掌握做各种地理题目的基本方法,根据具体作业题采用不同的方法。三是规范关。书写要工整,要避免地名中的错别字,图要清晰,要点要全。四是复核关。做完题后应当再从方法、格式、要点,答案等方面复核一遍,及时纠正错误。

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简介：“功课做完了吗?”这几乎是每位家长下班回家见到孩子以后第一句话。它凝聚着父母的期望,包含着焦虑。适当做些作业是必要的,问题是有些孩子讨厌做功课。家长督责过严,就会和孩子关系紧张;父母之间看法

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简介：随着素质教育的深入推进,新课程标准的贯彻实施,陈旧的、传统的教学方法所潜在的危害逐渐被人们所认识和唾弃,特别是作业的设计越来越重视趣味性、自主性、实践性、教育性、研究性和合作性.

简介：以往。我们布置语文作业，不外抄抄写写，重复再重复，这种重知识轻能力，重考试，轻智力开发的传统作业方式对培养学生整体综合素质是有很大制约的。对学生必须进行扎实的基本功训练，有的放矢地设计课后作业。具体做法：

简介：马克思曾指出，人是一个特殊的个体，每个人的兴趣、爱好、才智等各方面不可能相同。用同样的教育方法与教学模式去塑造学生，势必会压制一些特殊学生的才能，与素质教育提出的“面向每个儿童”的观念背道而驰。

简介：　　作业是教学反馈的一条主要渠道.它在巩固学生已学知识的基础上,培养学生的技能,发展学生的智力.现在的老师们基本抛弃了"题海战术",但学生如何能"高效作业,促进发展"呢?我经过多年的教学实践,深深感到作业要立足实践,注重开放,加强综合.……

简介：基础教育课程改革正在推动教学改革的深化。过去那种将作业视为强化课堂教学的途径或工具．片面追求终结性实效的传统作业观，已不适应新课程实施的要求，必须进行深刻的重大改革。新课程下的数学作业应成为学生成长的生长点，形成积极的情感、态度、价直观，下而结合我的教学实践和研究体会，谈几点认识。

简介：化学课外作业的布置，是教学的一个重要环节。可是由于多种因素的影响和制约，课外作业存在着照搬练习册和习题集及布置的作业偏多、偏深或只注重统一性等现象，导致学生负担过重，学习兴趣和积极性下降，这与全面提高学生素质不相适应。

简介：数学作业的创新设计要以批判性的眼光继承与发扬传统数学作业的优点，抛弃其难、繁、偏、旧的弊端，淡化浓重的人为编造痕迹，设计出形式多样、异彩纷呈的数学作业来。以下结合实例对各种类型的作业设计作简要说明。

简介：悄悄地，又将走入暑假。看着这一天的到来，孩子们是多么兴奋，因为伴随着他们的又将是快乐、自由。当老师走进教室时，他们又踌躇了“老师会给我们布置什么暑假作业”、“会不会太多”、“做这些作业真的一点劲都没有”一句句话从心底发出。老师们却不顾一切地抛下去，似乎这个暑假太漫长，多给孩子们布置一些免得心放野了。于是，“小作文十篇、抄写词语三遍、完成暑假作业本、读课外书两本……”一堆堆让孩子畏惧的作业随之而来。假期结束，收上来一看，老师们不敢批了：真多，而且“字迹潦草”“马虎”“质量不高”。原本的好心却适得其反：孩子们既厌倦，提高又没有多少，时间就是在一些机械的操作中浪费掉了。

简介：新课程标准出台后，我们如何在学生作业设计上落实新课标精神呢?下面本人结合教学实践，谈谈在新课标下学生作业的设计。

简介：　　数学作业作为数学教学的重要环节、知识落实的重要途径、学生能力培养的重要载体,必须符合教育发展的需要,适应二期课改的要求,改变传统的作业观.笔者在此谈谈自己的一些体会和想法.……

简介：美国学生的家庭作业（homework）很有趣，因为它们非常贴近生活，能够让学生们在实际的生活体验中学会许多课本内外的有益常识。

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简介：一、大学生思想政治教育进网络的可行性与现实性胡锦涛同志在2004年全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上指出，培养什么人、如何培养人是我国社会主义教育事业发展中必须解决好的根本问题。大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、祖国的未来。要使大学生成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人，不仅要大力提高他们的科学文化素质，更要大力提高他们的思想政治素质。

简介：曹植与阮籍两位作家在文学创作上有同有异，有相近的处境、相近的风格等，同时也有各自所特有的鲜明的特点。将二人的文学创作情况作一试探性的论述，结合分析后可以概括为：曹植——激流勇进；阮籍——退避三舍。

简介：通过贾府人物的眼睛分三次描述黛玉肖像，逐层点染，至宝玉眼中，黛玉之美展露无遗。“众人见黛玉年貌虽小，其言谈举止不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。”众人眼中之黛玉虽病体怯弱，美丽却自然展现，言谈举止不俗。