简介:题目.(2013年江苏卷第5题)水平面上,一白球与一静止的灰球碰撞,两球质量相等,碰撞过程的频闪照片如图1所示,据此可推断,碰撞过程中系统损失的动能约占碰撞前动能的(A)30%.(B)50%.(C)70%.(D)90%.1题目特点1.1条件较隐蔽,乍一看困难本题以运动的白球与一静止的灰球碰撞,只给出频闪照片示意图,而无其他定量条件,学生读完后,不知从何下手,给学生思维设置了障碍.实际本题的隐含条件在频闪照片示意图中,条件1:频闪照片两球间的时间相等;条件2:碰撞前、碰撞后各自球间的距离等距,且示意图与实际运动轨迹是等比例缩小的.重点考查了学生的观察能力,甄别能力.
简介:摘要在新课改背景下,高中教育把提高学生的综合能力摆在首位是非常必要的,本文探讨了高中物理教师在教学中如何从多个方面、多层次、多渠道地培养学生的能力,真正让高中教育转向素质教育。
简介:摘要综合实践活动课是学校教育中一门重要的必修课,它是一门集实践性与知识性于一体的新课程。要想综合实践活动真正深入、持久、有效地开展,离不开教师有效的方法指导。这对于综合实践活动教学主体目标的达成、学生实践活动成效和水平的提高具有重要意义。
简介:摘要小学语文课程是整个九年制义务教育的基础课程。小学语文课程中倡导综合性学习方式也就显得尤为重要。作为基层学校、老师,理应根据《课标》提出的目标,在实践中努力探索出一条切实可行且可操作的综合性语文学习的途经和方法。本人通过学习思考、实践摸索,对此有一些实践的认识。