简介：在分析成人学生特点和学习现状的基础上,以《计算机应用基础》统考课程为例进行分析思考,提出实施并完善统考课程教学辅导工作的建议。
简介：如何适应经济社会发展和学习者对于专业实践能力的需求,整合学科知识和行业实践最优资源,进行课程规划和教学实施,是开放大学人才培养模式改革的核心内容.结合北京开放大学的具体实践,就开放大学如何依据成人学习者专业能力发展和学习特点,整合学科和行业的最优资源,开展课程规划和教学实施,为学习者提供有助于知识内化和能力发展的有价值的课程等方面进行初步探讨,并在此基础上提出开放大学课程规划与实施的基本假设和若干指标.
简介：本文从网络学习共同体环境下任务驱动教学法的含义及实施的意义出发,详细的从任务设计、任务实现、交流讨论、巩固提高、反馈评价等环节,分析了在中职《三维动画》课程教学过程中进行网络学习共同体环境下任务驱动教学模式的应用,意在提高教师教育技术能力的同时,激发学生的学习兴趣,培养学生自主学习与协作学习的能力,从而提高教学效果。
简介：论文通过对当代网络大众文学中的女性穿越小说的勘察研究，认为该类文本在历史重构、男性想象和自我主体建构过程中，表现出了认同、解构与建构的多元立场，表现出当代女性更加成熟理智的两性观念和独立的主体意识，同时，其中体现的种种性别局限是不可避免的。
对网络统考课程教学辅导的思考——以《计算机应用基础》统考课程为例
整合学科与行业优质资源的课程规划与实施——来自北京开放大学的初步探索
基于网络学习共同体的任务驱动教学模式在《三维动画》中的实践
论网络大众文化中女性意识的多元化——以女性清朝穿越小说为例
