简介：针对网络适应性学习教学应用，采用文献、现状调查、历史数据分析，探讨了影响学习者适应性学习的五个方面因素：认知成分、行为成分、情感成分、技术成分以及社会性成分，进而提出了网络小组协作中“双向适应”的需求，设计了具有双向反馈式的适应性学习流程，为网络适应性教学提供参考。

简介：

简介：摘要现代信息技术的发展使得网络技术应用到大学英语教学中，这对构建新的大学英语教学模式具有十分重要的意义。本文对网络教学模式的特征、网络技术应用于大学英语教学的优势及对网络环境下的大学英语教学的建议等几个方面作了探讨和分析。

简介：随着网络技术的不断发展，网络已经成为人们日常生活中的重要纽成部分，更是广大网民和政府之间进行有效沟通的桥梁。网络的不断发展．已经对法治建设产生了重要的影响，如何在公民网络政治参与中强化法治保障方面的建设，成为当前的一个重要问题。

简介：当前,网络对大学生产生着越来越深刻的影响,实施大学生网络素质教育势在必行。分析了大学生网络素质教育面临的形势,从网络思想道德素质、网络科学文化素质和网络身心素质三个方面对其内涵进行了阐述,概括了大学生网络素质所具有的时代性、隐匿性、可塑性等特征,最后提出了大学生网络素质教育策略。

简介：新课程改革以促进学生发展为宗旨，实施素质教育，课堂教学是主渠道。创设和谐氛围是提高课堂实效的前提，发挥主体作用是提高课堂实效的关键，运用多种策略是提高课堂实效的保证。教师善教是学生乐学的基础。学生只有乐学，才能学得有滋有味、有声有色，我们的语文课堂就能充满活力，也才能真正落实新课改的实施。

简介：

简介：信息社会所需要的新型人才必须具有很强的信息获取、信息分析和信息加工的能力。而面向21世纪的教育应具有开放性和活动性,教学不能仅局限于课堂、书本和校内,必须开放教育空间、拓宽教育渠道,进行开放式的教育活动,引导学生进行自主的学习实践活动。传统的书本学习往往是一种被动的方式,是一种单向的知识传授过程;而互联网络的知识学习过程却是一种主动的信息追求。同传统现代教学媒介相比,利用计算机网络教学可以充分调动学生的主动性,改变固定、单向的教学模式,从而进一步激发学生的学习兴趣。而良好的学习兴趣又是推动学生求知的一种力量,是学生学习积极性和主动性的内在推动力。该文结合本人的教育教学实践,浅谈了自己的几点做法和体会。

简介：

简介：网络课程作为一种视觉化、信息化的课程表现形式，其界面设计是决定网络教学质量的关键因素之一。在网络课程界面形态和功能差异逐渐缩小的今天，怎样寻求一种更加情感化的界面设计，让网络课程这一物质的形态具有思想性和人的情感，已成为网络课程设计者亟待解决的问题。因此，本研究旨在探讨情感化网络课程界面的设计问题。

简介：针对Ford—Fulkerson标号算法及其它改进的标号算法，在求解网络最大流问题时，需要经过多次的标号与调整，导致算法效率随着网络规模的增大和网络复杂性的增加而降低，通过改进网络的方向，提出了求解网络最大流问题的剪枝方法。该算法通过将网络图弧上的流量和方向作为双标，对网络的有向弧进行改进，并根据所得到的无向网络中，任意一条从发点到收点的路的流量大小，由该路上所有弧的流量最小值决定，此时剪去该流量最小弧，也就是剪去了该条从发点到收点的路，避免了标号算法的标号过程，同时由于对方向进行改进及剪枝，极大加速了最大流的求解过程，算例表明了该算法的有效性和实用性。

简介：

简介：随着现代信息技术的快速发展，多媒体网络技术在教学中的应用日益广泛和深入，它为英语视听说教学的开展提供了极其丰富的教学资源和崭新的教学模式。本文通过对比英语视听说教学的过去和现在，阐述了多媒体网络支持下的英语视听说教学优势，并结合视听说课教学案例，总结分析了多媒体网络环境下英语视听说课教学过程和结果，同时提出了应注意的问题，旨在贯彻英语教学改革的理念和精神，展望多媒体网络下英语视听说教学的前景。

简介：现代化多媒体网络教学改变了传统的高校英语教学模式，提高了学生们英语学习的兴趣和质量，也提高了英语教学质量和教学效果。在现有的网络环境下提高和加速利用现代化教学技术和网络教学资源是重中之重，本文提出了教师应如何进一步深入挖掘利用多媒体教学网络资源，提高英语教学质量。

简介：摘要为提高中专生的实际操作能力，本文对在目前的教育背景下，在现有的职业教育资源下，应用网络预习实验软件让学生提前充分了解实验、提高实验教学效率、降低实验成本，使学生通过实验提高技能操作水平进行了一些探讨。

简介：培养学生的自主学习能力是大学英语教学改革的一个热门话题。本文指出大学英语教师需要及时调整自身角色来满足网络环境要求，教师有必要从传统的“演员”角色过渡到“导演”、“编剧”、“摄影”、“制片”及“观众”等不同角色。大学英语教师必须充分发挥“隐身”作用，帮助和督促学生养成自主学习习惯和提高自主学习能力。

简介：互联网的高速发展给大学生学习、生活带来了诸多便利的同时，也因其自身无法规避的技术、人文等特性引发了网络空间的治理问题，大学生网络语言暴力现象的普遍存在便是其一。毋庸置疑，探讨大学生网络语言暴力的内涵、表现形式，剖析其产生的根源并有针对性地提出对策，对于促进高校思想政治教育工作的有效开展具有一定的现实意义。

简介：

简介：摘要中国已进入了网络信息时代，“网络反腐”在反腐败中发挥着日益重要的作用；“网络反腐”在实践中也存在着缺乏制度保障、信息真伪混存等一些亟待解决的问题。因此建立完善的网络举报制度，加强网络反腐的自律性，实现网络下的“阳光反腐”，既具有重要的理论价值，又富有紧迫的现实意义。

简介：综合实践活动是我国基础教育改革中提出的一种新的课程形态。随着综合实践活动课程实施的不断深入，课程资源的开发与利用越来越受到重视。本文试着针对综合实践活动课程资源开发中的一些误区，谈谈开发和利用综合实践活动课程资源的一些策略。