简介：对现代科学技术的特点进行了简要分析，指出高技术的产生、大科学的形成是现代科学技术发展的主要特点。结合现代科学技术的特点，就现代科学技术革命对社会体育的影响，从哲学、社会学、生物学等角度进行了阐述

简介：为求生存的攻防搏斗方法不是中国人仅有的,但为何只在中国形成武术套路?从人类社会学的视角对武术套路的形成根源进行探讨.认为,武术套路形成的主要根源首先是人的本能与中国社会的实践;其次是中国特色的社会历史与实践环境所决定的中国人传统的意识和思维.

简介：探讨了创办社会体育专业，首先应转变旧的教学观念，在新型教学思想指导下，根据社会和市场需求，设计出面向２１世纪的具有高素质、高技能、高知识的新型人才模式。在此基础上，建构出由政治教育、基础教育、专业教育、实践教育和人文教育六大类课程组成的新型社会体育专业课程体系及新的办学模式、办学方式。

简介：通过运用文献资料法、逻辑分析法,对青少年体育发展的现状及社会资本的研究进行理论综述。尝试从一个新的视角研究青少年体育发展,解释青少年体育活动群体形成的内在机制以及社会资本对青少年参与体育活动的影响,希望为完善青少年通过体育活动完成社会资本、人力资本的积累提供一定意义上的参考。

简介：(1)随着社会主义市场经济的建立，我国群众体育正加速从福利型向消费型转轨，越来越多的社会体育指导员正从事具有经营性的有偿服务，专业性的或职业性的社会体育指导员队伍迅速发展壮大，社会体育指导员成为人数众多、服务面广、有专业技能要求的新兴社会职业已初露端倪，但现行体制还没有适应社会这一变化，将社会体育指导员纳入国家经营管理渠道。

简介：全国单项体育协会依法登记为社会团体法人。囿于具有社会团体法人身份的组织体而存在于一定社会中,全国单项体育协会必须承担其相应的社会责任：法律责任是其作为社会拟制人而存在于社会中必须遵行的最低层次的社会义务;其在法律性质上属于非营利性社会团体,因此经济效益责任不是其责任重点;而其道德责任是在坚守法律责任的基础上奉行更高层次的社会准则、规范与价值观,使之能以积极正面的形象回应社会期望;而保证本项目的可持续发展责任是其最重要职责与义务。协调处理好上述四方面责任能促进全国单项体育协会健康快速发展。

简介：通过对促进竞技体育发展的社会动因及制约因素的分析,论述了新时期我国竞技体育发展的有利条件及存在问题,旨在为我国竞技体育水平的进一步提高提供参考.

简介：通过培训,认识到军事体育训练在部队战斗力建设中的奠基作用,《军体大纲》颁布的现实意义,军事体育训练方法科学的重要性,以及军区部队军事体育训练面临的严峻形势。建议试训部队抓好大纲学习宣贯和试训论证,指导抓好针对性训练,大力加强教练员培养和配套完善保障条件。

简介：成人教育学习的心理分析天津体育学院刘亚军本文试图通过对成人教育学习心理特征及教育方法．结合我院函授部成人教育的实践，予以心理分析，以期探讨成人教育的有效途径与方法。一、成人社会化的心理成熟水平（一）独立自主性。人的意识是从依赖的、他律的向独立的、自律...

简介：对高校体育课程自主学习模式的内涵以及特点进行阐述，在此基础上从教学目标、要求、结构、教学流程和教学管理5个方面对其进行设计。论述了实施体育课程自主学习模式对学习主体和体育教师的要求。

简介：对于第一次来到世界杯的中国队来说,结果并不是最重要的,通过世界杯得到经验和教训,给自己重新定位,并探讨今后的中国足球发展之路才是最有意义的,因而通过世界杯来学习对于中国足球显然是一件很重要的事情。依照目前中国足球的现状,中国足球的决策者们如果高谈向欧美看齐显然是好高骛远的,现在韩国和日本足球已经大大跃升了一个档次,单说他们双双名列小组第一闯入16强就明证了这一点,而且他们在身体条件各方面和中国最为相像,因而对于眼下的中国足球来说,就得找准目标,紧盯韩日。

简介：处理台内球的手段多种多样，直接进攻看似威胁较大，但太容易造成直接失误，因此控制与调动自然成为回球的首选方案。控制的目的是为了避免对方直接进攻，而调动是在回球的旋转、速度和落点上下功夫，通过变化让对方的回球出现失误。

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简介：采用问卷法、数理统计法对体育系学生的学业成就动机及归因倾向进行了调查分析。分析表明：（1）体育院系篮球技术学习归因倾向：在成功情景下,倾向于内部的、不可控的、稳定的归因;在失败情景下,倾向于内部的、可控的、不稳定的归因。在成功情景下,运动训练和体育教育专业的学生在能力、努力、学习策略三项归因倾向上存在显著差异;在失败情景下,运动训练和体育教育专业的学生在能力、兴趣、学习环境、学习策略归因倾向上存在显著差异。（2）体育院系学生篮球技术学习中追求成功的动机大于避免失败的动机。体育教育专业的学生与运动训练专业的学生成就动机没有显著差异。（3）体育院系学生篮球技术学习中,在成功情景下,追求成功与能力、努力、学习环境三因素相关显著,避免失败与兴趣、学习环境相关显著;在失败情景下,追求成功与努力显著相关,避免失败与兴趣、教学因素、任务难度、运气相关显著。

简介：拟采用迁移范式，以事件相关电位（ERP）成分N2、P3作为主要指标，结合不同迁移方式和不同学习“方式”探讨学习者的知识表征方式的差异。结果发现：内隐组和外显组被试在习得了一定的序列知识后，相对于标准序列的反应时，效应器迁移序列的反应时明显变慢；在脑电数据中，以N2的平均波幅作为指标，不管是内隐组还是外显组，标准序列与刺激迁移序列不存在区别，而与效应器迁移序列却差异显著。对于P3的平均波幅的分析得出：在内隐组，标准序列与效应器迁移序列不存在区别；而在外显组，两者却差异显著。该结果说明：效应器水平的编码机制是参与序列知识的学习的；且相对于知觉编码，不管以何种“方式”学习，效应器编码起的作用都要更大。

简介：为减少网球肘的疼痛和无力症状对军事训练影响,用针刺拉伸加TDP照射和对肘关节相关肌肉进行力量训练的综合方法对其进行治疗,经过5~10次治疗,25例全部痊愈。

简介：本文根据现代教学理论,运用调查法、体育测量法与体育统计原理,建立了高校体育专业女子跳远《模型》与《身体素质综合评价标准》,不仅能帮助教师对跳远技术及身体素质全面客观地评价,而且还能了解身体素质间的纵横关系,以及与运动成绩的关系,是跳远教学活动中进行诊断性评价、形成性评价和对身体素质进行量化分析与评价的依据,从而使教学活动更具有针对性。

简介：<正>《划船运动综合参数测试系统》是我院与华中理工大学共同承担的国家体委下达的科研课题.在课题组成员钟添发教授、康华光教授、瞿要连副教授、王培勇副教授、彭希仲高级教练员、江百龙副教授和杜文扬硕士的共同努力下,研究工作已经完成,并先后在国家赛艇集训队、广东赛艇队和武汉体院赛艇队作了70余次实验,其结果表明,本系统能够对赛艇划桨力、桨频、船速和心率参数进行实时检测、显示、储存和绘制曲线,同时具有对存储数据的事后再现,以供分析对比的功能.图像解析系统、可以对速度、加速度和运动轨迹进行定量的分析,为改进技术动作提供了可靠依据.

简介：乒乓球单淘汰赛抽签工作是一项非常复杂的工作,种子位置和轮空位置的确定与计算,则是这项工作中的先导任务。按传统方法,一般是查找国际乒联竞赛规则所制定的“种子位置号码表”和“轮空位置号码表”。然而人工抽签理论和裁判工作实践,要求寻求一条更简便更迅速的途径。笔者在对现行种子与轮空位置表的使用过程中,经过多次在基层比赛模拟试验,将两表合二为一,设计出一种新的综合表,比传统方法快而简便。本文将对现行乒乓球竞赛规则种子和轮空位置