简介：我们知道,工业题材在文艺创作中很少;我们知道,工业题材的作品在戏剧创作中更少;我们还知道,展现上世纪20年代上海工人三次武装起义的戏曲舞台剧,迄今仍为一片空白。于是乎,革命工业题材的戏曲作品便是凤毛麟角了。这是为什么？只缘一个字：难。难在我们不那么熟悉我们所要创作的生活土壤：工厂。

简介：内容摘要本文选取了《范进中举》中的四处细节描写，论述细节描写在塑造人物形象上发挥的作用。

简介：摘要在人类的生存与发展过程中，矿产资源有着十分重要的作用，而随着对矿产资源开采的不断增多，勘察灾害问题变得越来越严重。所以需要对地质勘察及勘察灾害防治进行有效重视，加强对科学技术的有效投入，以显著提升灾害的防治效果。从而对地质勘察工作的顺利开展提供确切保障。

简介：摘要路桥过渡段是道路病害的多发地段,本文根据笔者的多年工作经验，分析了路桥过渡段路基、路面产生各种病害的原因，探讨了路桥过渡段的施工策略，以减少路桥间的不平顺，防止路桥过渡段的不均匀沉降，减轻甚至避免公路桥头跳车现象，增加车辆运行的舒适性，提高公路使用性能和使用寿命。

简介：

简介：火会亮：你这些年的小说创作基本是围绕着农村题材，因此，能写出《上庄记》并不出乎意料。但让我感到意外的是在所有写村庄兴衰变迁的作品中，大多数都是以一个或两个家族兴衰为背号，构筑一个宏大繁杂的故事体系，把作品写成一部村庄史。

简介：一、自然在古典诗歌中居于核心地位中国传统，自然至上。道法自然，自然是中国文明的基础，是中国之美的基础。中国之美，就是青山绿水之美，就是蓝天白云之美，就是莺歌燕舞之美，就是诗情画意之美，《文心雕龙》很早就将自然与人文的对应关系阐述得很详尽：“日月叠璧，以垂丽天之象；山川焕绮，以铺理地之形。

简介：我和树木是一样的人她们玩着泥巴，洗洗手就干净了。她们做错了算术题，改个数字答案又正确了。那两个相好的人有一方，被另一方说成做错了。

简介：摘要随着城市人口的迅速增长，城市化规模的不断扩大，城市交通压力越来越大，为了有效缓解城市交通压力，各种市政道路桥梁工程陆续开工建设。为了确保施工质量，使用了新型的现场施工技术，目的在于有效解决现场施工过程中可能出现的问题，提高整个市政道路桥梁工程建设质量。本文对市政道路桥梁现场施工技术进行研究，旨在提高市政道路桥梁施工质量。

简介：成长和救赎是苏·蒙克·基德的作品的主题.在她的小说中,蜜蜂是一种隐喻,蜜和蜂的关系,其实就是爱和痛、救赎和创伤的关系.爱是主人公们心灵成长和救赎的力量,在历经磨难和痛苦之后,支撑他们生命的信念和点燃他们生活的希望正是爱.

简介：一直以来，关于过程和学习结果孰重孰轻的讨论一直存在。一部分人认为过程中的进步与积累最重要，结果尽力就行。另一部分人认为结果即是目的，过程是为了得出结果不得不进行的活动。针对学习来说，我认为学习过程和学习结果都意义重大，两者之间没有地位的差距。学习过程是结果的基础，有了扎实的学习过程才能有良好的学习结果。而学习结果是过程的集合，有了满意的学习结果，学习过程才更有意义。因此，学习过程和学习结果一样重要，两者的关系是密不可分、相辅相成的。

简介：摘要

简介：年过六十以后,看什么都是蓦然回首,往事已在灯火阑珊处。今年(二O一八年)有很多作家在人间消失了。从我的北大作家班同学,著名女诗人伊蕾,到名震江湖的大侠金庸老先生,都在今年成为“往事”。但他们的生前功业身后名,却不会随着人的故去而盖棺论定。比如金庸老先生。喜欢他武侠小说的华人读者可谓如恒河之沙,不可数计。但这并不表明老先生对中国文学的贡献和他的读者群一样大。

简介：摘要可持续发展是人类社会发展的必由之路，那么，我们同样可以说，可持续消费是构建生态经济的必然选择。可持续消费对于人类的全面发展，对于促进人类社会进步具有十分重要的作用。

简介：摘要笔者在教学中针对小学英语指读法进行了探索实践，并取得了一定的教学效果。本文即是对指读法在小学英语教学中的运用方法和作用展开初步的探讨，希望能够引起大家的思考和探讨。

简介：一真的。他们是圣灵,鸽子般纷纷坠落。是撒旦,在天空张开乌云的翅膀,眼神如闪电。我并不试探,只无法抵挡。只抵挡不了:圣灵之诱,撒旦之惑。二布烈松说:影像,如音乐的抑扬。风动叶子的节奏是水行进如人的呼吸心跳与足音如同我正在书写的汉语辞章——这些花瓣无辜撒落满地

简介：是冈是风风把雨丝吹斜了是风是风风把小树吹弯了是风是风风把彩旗吹展了

简介：记得在1996年深秋，钱理群教授应邀来日，给一批日本的中国现代文学研究者介绍了他刚刚参加过来的中国现代文学会年会的一些情况。钱教授当时指出，“现代文学研究”被夹在其“前面”和“后面”的蓬勃发展情势，愈加显出某种“空洞化”倾向。此谓“前面”指的是晚清文学研究，“后面”是当代文学研究。我不知道如此认识是否

简介：

简介：摘要《中国近代史纲要》主要讲授中国近代以来抵御外来侵略、争取民族独立、推翻反动统治、实现人民解放的历史。其主要目的是帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民怎样选择了马克思主义，怎样选择了中国共产党，怎样选择了社会主义道路。如何把“80后”大学生的思想带回到近代，让他们从历史中有所感悟，接受先进思想，激发爱国之情，成了任课教师肩上的重任。