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229 个结果
  • 简介:摘要目的研究分析不同教育模式对糖尿病患者自我管理水平的影响。方法选择在2013年3月-2014年9月入住本院接受治疗的80例糖尿病患者作为研究对象。将其临床资料进行回顾性分析,并随机分为观察组和对比组,分别进行同伴教育和传统教育结合、传统教育模式,进行观察对比。结果教育后观察组的自我管理能力、积极性和血糖情况明显好于对比组。结论对糖尿病患者进行不同模式的健康教育有利于提高其疾病的自我管理水平,促进病情改善,具有临床指导意义。

  • 标签: 教育模式 糖尿病 自我管理
  • 简介:摘要目的研究和分析对围产期孕妇进行产前检查和健康教育的重要性。方法选取来我院进行产前检查的94例孕妇将其分成甲组(n=48)和乙组(n=46),乙组患者仅施行产前检查,而甲组患者除了产前检查外,还要进行全程的健康教育,比较两组孕产妇对保健工作的满意度和分娩情况。结果甲组孕产妇对保健工作的满意度为97.91%,而乙组患者对保健工作的满意度仅有80.43%,组间的满意度差异有统计学意义(P<0.05);甲组产妇自然分娩的比例显著高于乙组产妇。结论对孕妇的围产期进行产前检查和健康教育能提高保健工作的质量,增加孕产妇对医院护理保健工作的满意度,增加自然分娩率。

  • 标签: 产前检查 健康教育 围产期 保健工作
  • 简介:文章以台州恩泽医院为例,从地形地势、流线组织、交通衔接、无障碍设计、绿化景观等方面对医院立体交通设计进行详细分析,以期为医院立体交通设计提供一些借鉴和参考。

  • 标签: 综合医院:立体交通 地形地势 流线组织 交通衔接
  • 简介:摘要目的“T”型留置针敷贴在鼻胆管固定中的设计与应用。方法选择行ENBD术患者100例,随机分为观察组和对照组,分别采用传统方法进行鼻胆管固定和留置针透明敷贴改良后在鼻胆管固定中的应用,比较两组患者在留置鼻胆管期间患者面部的清洁美观、舒适度、非预期拔管、护士工作量的差异。结果试验组患者头面部活动自如,舒适度增加,“T”型留置针透明敷贴固定牢固,避免导管来回移动,同时患者面部清洁美观;降低了护士老师的工作量,避免了每日多次更换3M胶布。结论此方法简单易行,确保了护理安全,降低非预期拔管率,减少护理不良事件的发生,值得推广。

  • 标签: ENBD术 留置针透明敷贴固定装置 非预期拔管
  • 简介:摘要研究生管理是高校思想政治教育管理的重要内容,随着近年研究生不断扩招,校院二级管理体制成为了研究生教育管理的主要趋势。然而由于研究生自身特点以及其他因素的影响,使得校院二级管理还存在着理论知识薄弱、管理体制不完善、管理工作不细化等问题。笔者通过课题研究对问题进行了全面分析,提出了完善管理体制、提供政策支持、加强队伍建设等对策,以做好校院二级管理体制下研究生的教育管理工作。

  • 标签: 校院二级管理体制 研究生管理 对策
  • 简介:摘要目的探讨计划生育网络对待孕夫妇进行优生优育综合性教育的干预效果。方法选择某县区2012年1月-2015年1月待孕夫妇143对作为研究对象,其中80对接受计划生育网络下优生优育综合性教育护理干预。随访半年,观察两组患者成员优生优育知识知晓率、计划生育服务满意度,并就两组患者优生优育结果进行比较。结果观察组患者优生优育知识知晓率97.5%、国家优生政策知晓率97.5%及满意度100%均显著高于对照组,差异有统计学意义(p<0.05)。随访一年半,观察组80对夫妇中生产64名,小儿及孕妇均无严重疾病,对照组63对夫妇生产52名,部分小儿和孕妇存在轻微的问题,但两组比较差异无统计学意义(p>0.05)。结论计划生育网络对待孕夫妇进行优生优育综合性教育具有较高的价值,能够有效提高待孕夫妇的优生优育知识知晓率,更能提高最终育儿的优良率,值得推广。

  • 标签: 计划生育网络 待孕夫妇 优生优育 综合性教育
  • 简介:文章详细分析了中医药文化在高等中医药院校、景区、中医院中的运用现状,总结了中医药文化传统元素在现代景观设计中面临的主要问题,为设计者提供借鉴。

  • 标签: 中医药文化 景观设计 表达方式
  • 简介:台湾门诺医院寿丰医疗照护园区位于花莲县寿丰乡,护理之家的新建工程总建筑面积为12388m2,地下1层、地上3层,规划床位200张,周边为花东纵谷群山环绕,景致十分优美宁静。作为台湾东部少数提供长期照护服务的医疗机构之一,尤其是在花莲这样的偏乡,基督教门诺会医院长期致力为偏远地区提供医疗服务。院方在前期规划时将原有满是鱼池的场地进行抽水填土,复育出基督教门诺会医院寿丰分院院区这片土地。

  • 标签: 门诺会 花莲县 复育 纵谷 防台风 规划构想
  • 简介:摘要目的探讨物理疗法加引导式教育应用于挠性瘫痪儿童的康复治疗效果。方法选取并研究本院于2014年11月到2015年11月共收治的76例脑性瘫痪儿童,将所有脑性瘫痪儿童随机平均分为两组,分别为对照组和观察组,每组患者38例,对照组脑性瘫痪儿童给予物理疗法,观察组脑性瘫痪儿童给予物理疗法加引导式教育方式,对比两组患儿实施不同治疗方式后的各项临床指标。结果观察组脑性瘫痪儿童的运动功能、智力发育和独立性评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结果对脑性瘫痪儿童实施物理疗法及引导式教育具有良好的临床康复效果,能够有效的提高患儿的运动功能、智力发育和独立性评分,改善患儿的身体质量,具有较高的临床应用价值,因此,值得临床推广和应用。

  • 标签: 物理疗法加引导式教育 脑性瘫痪儿童 康复治疗中图分类号 R2 文献标号 A 文章编号 2095-9753(2016)5-0079-02
  • 简介:台南新楼医院为台湾地区第一所西式医院,由英籍传教士马雅各布医师于1865年成立,经过百年的发展,目前已达到区域教学医院的规模。护理之家新建工程位于新楼医院麻豆院区,总建筑面积为23824m2,地下2层、地上10层,规划床位200张,部分楼层作为医院门诊空间扩充使用。该项目竣工后,将为台南地区打造一个高品质、人性化、有尊严的护理之家。结合未来需求进行功能分区地下一、二层主要作为停车场、机房使用,

  • 标签: 机房使用 未来需求 雅各布 台湾地区 护理站 治疗区