简介:摘要目的设计对照实验探讨双模式健康教育对老年冠心病PCI术后患者用药依从性及满意度的影响。方法以我院2015年1月2015年12月160例老年接受PCI手术治疗的冠心病患者为研究对象,按照随机分组原则设计对照组、实验组,每组患者80例,对照组患者术后接受传统计划性健康教育模式进行辅助治疗,实验组患者双模式健康教育方法进行辅助治疗,以两组患者用药依从性及临床满意度作为观察指标。结果实验组患者用药依从性及临床护理服务满意度显著高于对照组。结论双模式健康教育在老年冠心病PCI术后的临床应用能够显著提高患者的用药依从性及临床满意度,能够显著提高患者临床治疗效率,临床推广价值显著。
简介:摘要目的探讨中西医结合临床健康教育路径对强直性脊柱炎患者疾病不确定感的影响。方法选择2015年6月~2016年1月在我院风湿科住院AS患者60例,采用随机数字表法随机分为干预组和对照组,每组各30例。干预组接受由研究者提供的与疾病和康复相关的系统的中西医结合健康教育,对照组只接受常规健康教育。结果干预组在住院期间及出院前的疾病不确定感均比入院前明显下降(P<0.05〉。结论对强直性脊柱炎患者实施中西医结合临床健康教育路径,能明显降低其疾病不确定感。