简介：摘要目的探讨延伸性健康自我管理模式在痔疮患者术后的应用价值。方法抽取我院2015年4月至2017年4月间收治的90例行痔疮手术患者为研究对象，根据术后管理方式分为对照组和观察组。对照组采用常规管理模式，给予观察组延伸性健康自我管理模式，比较两组患者满意度。结果对照组患者满意度为77.8%，明显低于观察组的95.6%，差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论在痔疮患者术后实施延伸性健康自我管理模式可明显提高患者满意度，值得推广应用。

简介：【摘 要】零售药店在目前仍旧需要严格的规范和管理，由于存在药品质量不合格额问题，这使人们的健康受到了威胁，需要通过 GSP管理来使要药品质量管理更加的全面有效，完善相关的管理制度，提升监督环节的质量，将药品的质量控制好，这对药品市场有着重要的作用，能够为人们的进健康和安全带来保障，促进药品的行业发展。

简介：摘要目的探讨分析在手术室实施优质护理服务的方法及效果。方法将我院60例需进行手术的患者，按照护理方式的不同将其分为观察组和对照组，每组30例。观察组采取优质护理服务,对照组采取常规护理措施。结果观察组护理有效率（100%）显著高于对照组(90%),两组比较具有统计学意义(P<0.05)。结论在对需进行手术的患者护理时优质护理服务效果显著，对临床症状和预后的改善、患者生活质量的提高均具有良好的促进作用，提高患者及家属对护理服务的满意度，临床价值值得被认可。

简介：摘要总结了1例滑膜肉瘤合并肺转移的护理经验。该患者肿瘤体积巨大合并肺转移终末期行姑息治疗，护理要点包括体位管理、疼痛护理、营养支持、死亡教育等。通过安宁疗护人文关怀中的死亡教育，患者及家属在心理上得到相应满足，家属接受死亡教育放弃抢救。

简介：摘要介绍浙江大学医学院附属第一医院在相关政策背景下建设医联体的基本情况，在浙江省“双下沉、两提升”工作中托管县级医院建立紧密型医疗联合体的具体实践，包括北仑模式的先试先行，“双下沉、两提升”工作推进、深化的历程。通过浙大一院优质医疗资源的下沉、优质医学人才的下沉，双下沉分院医疗服务能力得到提升，县域群众满意度也得到提升。浙大一院“北仑模式”近十年的实践，北仑分院得到飞跃式发展，百姓在家门口享受到省级优质医疗服务。

简介：摘要目的对细节护理在手术室护理中的应用效果进行分析探讨。方法以2016年6月～2018年6月在我院手术室接受治疗的242例患者作为研究对象，将其随机分为两组，对照组121例患者行常规护理，观察组121例患者行细节护理，对比两组患者生存质量及护理满意度。结果观察组生存质量评分明显高于对照组（P<0.05）。观察组护理满意度为94.21%，明显高于对照组的81.82%（P<0.05）。结论在手术室护理过程中加强细节护理，可有效提高护理质量，改善患者预后，临床应用价值较高。

简介：摘要目的探究循证护理与中医护理结合起来，在治疗小儿腹泻之中的具体情况。方法选取2016年10月至2017年10月在医院治疗的50例患儿，将这些患儿随机分为观察组和对照组，每组各25例，对照组采用常规护理，观察组采用循证护理与中医护理相结合的方式，对比观察组和对照组的疗效。结果观察组止泻时间比起对照组来说，大大缩短，住院天数也有明显的降低，临床并发症也减少发生了。具体来说就是，观察组止泻时间35.4±1.3，对照组51.8±1.7，观察组平均住院天数2至3天，对照组4至7天，观察组临床并发症4%，对照组20%。结论采用循证护理与中医护理相结合的方法来治疗小儿腹泻，效果明显，可以减轻患儿的痛苦，使患儿更快的康复，可以使得患儿与护理人员的关系更加完美，值得在临床上推广。

简介：[摘要 ] 目的：探讨临床药师在临床实践中对妊娠期哮喘患者治疗方案的监护模式。 方法：从抗感染方案的制定、糖皮质激素的选择、药物不良反应监测等反面讨论妊娠期哮喘合并肺炎患者的药学监护工作。结果：通过临床实践，临床药师对患者整个诊治过程实施个体化监护，患者得到安全有效的治疗。结论：临床药师作为多学科团队之一，对促进临床安全合理用药其重要意义。

简介：【摘要】 目的 探讨本院护理技术操作小教员进行规范化培训后在临床实践中的作用。方法 由科室先考核初选出本科室小教员，护理部集中培训，规范理论与操作标准，培训后在经过考核，择优淘汰，定编定人，持证上岗。结果 在小教员的带动下，全院护士的技术操作水平级显著提高。 结论 培养护理技术操作小教员进行规范化的护理技术操作对护理质量提升起到了积极的作用。

简介：摘要目的探讨钻孔引流术治疗慢性硬膜下血肿的临床疗效。方法抽取本院于2017年5月到2018年2月收治的慢性硬膜下血肿患者共35例，给予其钻孔引流术治疗，比较患者治疗前及治疗后3个月日常生活能力(ADL)评分及Markwalder分级。结果治疗后3个月慢性硬膜下血肿患者ADL评分及Markwalder分级均显著优于对照组，对比具有统计学意义（P＜0.05）。结论钻孔引流术治疗可显著改善慢性硬膜下血肿患者的ADL评分、Markwalder分级，治疗效果显著，值得临床推广使用。

简介：摘要目的探讨多种教学法在《妇产科学》教学实践的应用效果。方法选取2015级全日制本科临床医学专业120名学生作为研究对象，将其随机分为观察组和对照组，每组各60名，观察组给予多种教学法，对照组给予传统教学法，由同一名教师授课，比较两组学生的考核成绩情况及学生对多种教学法的评价。结果观察组学生基础知识考核成绩为（92.22±1.43）分，对照组为（79.74±1.85）分，两组比较差异明显（P<0.05）；观察组学生操作技能考核成绩为（89.76±1.87）分，对照组为（75.32±1.65）分，两组比较差异明显（P<0.05）。结论多种教学法在《妇产科学》教学实践应用效果较好，能明显提高教学质量，提高学生的操作技能和基础知识水平。

简介：摘要目的对中医推拿治疗椎动脉型颈椎病的临床疗效进行一定的分析和探讨。方法从我院选取符合椎动脉型颈椎病诊断标准的患者76例最为本次研究对象，按随机原则分成对照组（38例）和观察组（38例）。给予对照组丹参多酚注射液进行治疗，观察组采用中医推拿治疗，对比2组患者的疗效。结果观察组总有效率为97.37%，明显高于对照组的76.32%（P<0.05）。结论采用中医推拿治疗椎动脉型颈椎病可有效缓解患者的疼痛，促进血液循环，快速改善临床症状。

简介：摘要目的探讨循证护理模式在骨科护理临床教学中的应用效果。方法选取2016年1月~2017年12月期间在我院骨科接受护理实习的100名实习护生作为研究对象，随机分为各有50名实习护生的2组，对照组、观察组教学模式分别为传统教学模式、循证护理模式，比较两组的综合能力考核成绩、教学满意度。结果在理论知识、基础护理技能、专业护理技能、综合护理技能等多个方面，观察组的考核成绩分数分别为（83.45±8.27）分、（83.96±9.21）分、（84.59±8.43）分、（84.17±8.69）分，均高于对照组的（75.24±7.13）分、（74.81±7.92）分、（76.18±7.29）分、（75.49±7.53）分（P<0.05）。在教学满意度方面，观察组的总满意率为96%，对照组为82%，组间教学总满意率比较，观察组高于对照组（P<0.05）。结论在骨科护理实习的临床教学中应用循证护理模式进行教学，可有效提高实习护生的综合能力，还可使其对骨科护理教学更加满意。

简介：摘要目的对轻、中度活动期溃疡性结肠炎患者行益生菌联合美沙拉嗪治疗。方法选取本院收治的60例轻、中度活动期溃疡性结肠炎患者作为本次的研究对象（2015.02~2016.01）期间，将其依据信封式随机分组为对照组（30例）、研究组（30例），对照组行美沙拉嗪治疗，研究组行益生菌联合美沙拉嗪联合治疗，对比其临床疗效，临床症状总分、疾病活动指数及药物不良反应发生情况。结果研究组轻、中度活动期溃疡性结肠炎患者行益生菌联合美沙拉嗪治疗的总好转率为96.67％，高于对照组，p＜0.05，临床症状总分为（2.61±1.01）分，疾病活动性指数为（1.43±0.68），均优于对照组，p＜0.05。不良反应发生率为3.33％，低于对照组，p＜0.05。结论对轻、中度活动期溃疡性结肠炎患者行益生菌联合美沙拉嗪治疗效果显著，可提高临床疗效，且具有较高的安全性，可推广、实施。

简介：摘要目的讨论护理路径在脊髓损伤患者康复护理中的实践效果。方法现随机选取2017年8月-2018年7月在我院就诊的脊髓损伤患者106例作为研究对象，按照患者的入院时间将其分为观察组和对照组各53例，对照组患者给予临床常规护理，观察组患者在治疗中则实施护理路径，观察两组患者的护理满意度。结果观察组患者的护理满意度为98.11%，相对于对照组的84.90%具有明显优势，经过统计学软件计算后发现（P＜0.05），统计学意义明显。结论护理路径在脊髓损伤患者康复护理中应用效果良好，可有效的提升患者的护理满意度，是值得应用的临床护理方法。

简介：摘要目的研究层级护理管理法在ICU护理工作中的实践。方法选择2017年12月至2018年9月我院ICU病房中的患者40例作为研究对象，分为观察与对照两组，各20例，在层级护理管理模式下观察组患者进行护理，在常规护理模式下对对照组进行护理，对两组护理效果及护理人员工作能力提升的情况进行观察、分析及对比。结果观察组护理质量总平均评分为(96.32±3.25)分，明显比对照组的(83.21±3.25)分高，观察组院内感染、护理差错事件发生的几率明显比对照组的低，且观察组护理满意度比对照组高，差异存在统计学方面的意义(P＜0.05)。结论在ICU病房的护理中实施层级护理管理法，不仅提升了护理质量，而且降低了护理差错和院内感染等事件发生的几率，从而使患者及其家属的护理满意度得到有效提升。

简介：摘要伴随经济的发展以及人们生活水平的提升，公共卫生服务管理工作不仅得到社会的广泛关注而且得到了社会的高度重视，随着近年来社区服务站的不断建立，社区卫生服务站公共卫生建立相应的服务管理模式尤为重要。本文就社区卫生服务站公共卫生服务管理模式进行分析，并就如何有效增强社区卫生服务站公共卫生服务管理能力的相关策略予以提出。

简介：摘要目的护理干预于甲亢合并糖尿病患者应用效果探析。方法76例患者（甲亢合并糖尿病），选取于2016年6月-2017年9月，研究组（39例）接受护理干预，对照组（37例）接受常规护理，比较护理效果。结果生活质量评分护理前对比，对照组、研究组数据无统计学差异（P＞0.05），护理后，对照组生活质量评分比研究组低，并发症发生率16.22%比研究组2.56%高（P＜0.05）。结论护理干预在甲亢合并糖尿病患者中实施，生活质量显著提升，并发症少，可以广泛用于临床护理中。

简介：摘要目的探讨腹腔镜胆囊切除术100例围术期护理实践的内容与效果。方法选取我院2016年8月至2018年2月期间需行腹腔镜胆囊切除术的患者100例作为研究对象，按照患者的意愿分为对照组和观察组，每组50例。对照组患者采用常规护理干预。观察组患者围术期护理干预。对两组患者的心理状况的变化与术后并发症发生率进行统计和比较。结果两组患者在护理干预前，心理状况评分基本一致。在干预后，观察组患者的心理状况评分优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者在术后的并发症发生率明显低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论对100例行腹腔镜胆囊切除术的患者给予围术期护理的临床效果显著，能够有效地稳定患者的情绪，降低术后并发症的发生率，值得推广和运用。

简介：摘要《药品质量检测技术》是药品检测专业重要的专业课程之一，其是整体药品质量实践训练体系的主要理论依据。为了与社会职业资格证书机制进行有效的结合，本文根据药学质量检测专业调整后的人才培养目标。同时结合药品质量检测技术、仪器分析、医药基础化学等课程内容，对工学结合理论下的《药品质量检测技术》精品在线课程改革进行了简单的分析，以便为药品检测专业课程社会实际应用效力的提升提供有效的借鉴。