简介：精品视频公开课建设引领高校主动适应时代需要,迎接全球化和网络化所带来的新挑战,在国际文化话语权竞争中增加实力,弘扬中国文化;精品视频公开课建设创新高校的素质教育模式,推进素质教育内容向广度和深度发展,服务对象向社会公众延伸,为公众提供精神食粮;促进各高校和教师间的友好竞争,推进高校课程教学水平的提高和教育模式的改革,促进教育公平、公开,让全体学生和全社会分享优质教育资源;精品视频公开课集中优质教育资源,进一步调动优秀教师和技术人员的积极性,形成一批优秀课程建设团队。

简介：摘要目的探讨分析护理与影像技术一体化管理在提高放射科护理质量中的临床应用效果，评价其临床应用价值。方法选取本院2015年10月～2017年12月期间所收治的80例放射科患者，随机为对照组和观察组，每组各40例，对照组接受常规护理方案，观察组采用护理与影像技术一体化管理，对比分析两组患者护理满意程度，待检时间和护理质量。结果观察组患者接受PDCA改善循环法后患者满意度、待检时间和护理质量均明显优于对照组，组间比较差异统计学意义（P<0.05）。.结论在放射科护理安全管理中给予护理与影像技术一体化管理护理干预，有效提高护理质量和护理满意度，降低了待检时间，有利于患者术后恢复，值得临床进一步应用和探索。

简介：摘要目的探究预见性护理干预对冠心病患者自我管理行为及生活质量的影响。方法选取我院2016年1月至2017年3月治疗的冠心病患者114例为研究对象，随机分为两组，各57例。对照组行常规护理干预，观察组在对照组基础上行预见性护理干预。比较两组自我管理行为及生活质量。结果对照组情绪管理、疾病医学管理、日常生活管理评分均比观察组低，差异有统计学意义（P＜0.05）；对照组情绪功能、社会功能、角色功能、躯体功能、认知功能均比观察组低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论预见性护理干预能有效提高冠心病患者的自我管理行为能力，改善生活质量。

简介：摘要目的探析肺癌化疗病患睡眠质量与生活质量实行护理干预的效果。方法筛选出92例肺癌化疗病患，视护理模式的差异把他们分为护理组A和护理组B，两组都是46例，护理组A实行一般护理，护理组B实行护理干预，对比其护理结果。结果护理组B护理后的睡眠质量评分比护理组A低，对比差异较大（P＜0.05）；护理组B护理后的生活质量评分比护理组A高，对比差异较大（P＜0.05）。结论对肺癌化疗病患实行护理干预的效果理想，可明显优化其睡眠质量和生活质量，推荐实行。

简介：摘要目的探讨住院老年慢性胃炎患者实施整体护理对睡眠质量和生存质量的影响。方法择本科室2016年1月到2018年1月间住院老年慢性胃炎120例患者，实施随机数表分组常规组（n=60，常规护理）、整体组（n=60，整体护理），对于不同护理方案的运用效果。结果整体组护理后睡眠质量评分较常规组明显降低，整体组生存质量评分较常规组明显升高（P<0.05）。结论住院老年慢性胃炎患者实施整体护理可改善患者睡眠质量和生存质量。

简介：摘要针对高等中医药院校研究生创新人才培养的目标，根据研究生创新能力培养要素，从师生关系、实验室内涵建设等方面探讨导师团队建设和实验室文化建设对研究生创新教育的推动作用，为中医药院校研究生创新能力的培养模式改革提供全新思路和实施途径。

简介：摘要探讨临床生化检测质量的影响因素和控制方法。方法通过分析影响临床生化检测质量的各种因素，提出改进的方法和措施。结果生理因素，检测仪器和试剂因素，饮食因素和标本因素均影响临床生化检测质量，加强标本和检验系统的质量管理，认真开展项目审查，妥善保存检验记录，临床生化检测质量。结论临床生化试验中影响试验质量的因素很多，严格管理操作规程和完善质量管理体系，可以提高临床试验质量，提高控制效果。

简介：医学检验专业实验课在整个教学中占有十分重要的地位。通过实验课让学生掌握先进的医学检验专业技术，不仅培养学生的动手能力，而且培养学生的抽象思维和创造性思维的综合能力。为进一步提高教学质量，培养高素质的医学检验专业人才，必须要加强实验教学9币资队伍的建设。

简介：医学检验品牌专业建设与教学实践主要包括课程体系的优化、教师队伍建设、教学条件的改善、教学质量保证制度、理论与实验教材、教学方法与手段等方面。江苏大学医学检验专业在上述几个方面做了大量工作，获得了江苏省首批特色专业；2008年又获江苏省品牌专业建设点。

简介：摘要为了更好地适应医疗卫生体制的改革，更好地执行《行政事业单位内部控制规范（试行）》中的相关规定，我国公立医院必须要重视内部控制体系的建设，通过制衡机制、流程再造和信息化手段在日常管理中的运用，对各种风险进行事前、事中和事后的控制和监督，及时堵塞制度漏洞、消除管理隐患。但在实际当中，公立医院内部控制建设仍然不够完善，影响内控效果的发挥。因此，本文分析了目前我国公立医院内部控制管理工作中存在的一些问题，并针对存在的具体问题提出了相应的解决对策和建议。

简介：摘要目的研究和探讨护士干预护理模式对住院糖尿病患者血糖控制、自我管理能力及生活质量的影响分析。方法选择我院2017年2月到2018年2月接收的住院糖尿病患者150例，随机分为使用常规护理的对照组患者75例，使用护士干预护理模式的观察组患者75例，对比和分析两组患者临床治疗情况。结果护理前，两组患者空腹血糖、自我管理能力和生活质量无明显差异；护理后，观察组患者空腹血糖值明显下降，自我管理能力和生活质量得到明显提高，且P<0.05差异具有统计学意义，对比具有临床参考价值。结论护士主导护理模式的施行，能够有效地改善糖尿病患者自我管理水平，控制和稳定空腹血糖值，提高患者对于临床治疗的依从性和临床护理质量，具有推广价值。

简介：摘要目的探讨并分析中医治疗脑出血的安全性。方法此次研究的对象是选择120例脑出血患者，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分为观察组与对照组，每组60例。其中观察组采用中医治疗，对照组选用西医治疗。比较两组治疗效果，分析中医治疗的安全性。结果观察组无一例出现不良反应，对照组出现伤口感染2例、西药所引起的并发症3例，不良反应发生率为8.3%，两组比较差异具有统计学意义（P<0.05）。观察组患者总有效率为85.0%高于对照组的63.3%，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论中医和西医对脑出血患者的治疗都有一定的效果，但是中医治疗脑出血的效果更好，安全性更高，值得在临床治疗中广泛推广。

简介：摘要当今社会，食品安全问题层出不穷，当面对这一系列的由于道德沦陷或是人性扭曲所造成的食品安全事故，老百姓的态度已变得麻木。当前中国公共卫生食品安全离不开监督管理部门的严守，食品安全问题在老百姓心中的分量只增不减，成为人们越发重视的问题。

简介：急诊抢救室是急危重患者最集中的地方，牵涉到院内转运主要有以下两方面：（1）急诊危重患者病因、伤情未知成分较多，在诊断不很明确的情况，急诊科又无法完成检查项目时，必须通过院内转运来完成诊断性检查；（2）危重患者经医护人员积极抢救后，需要送往手术室、监护室进行进一步的治疗护理，使患者早日康复。2007年我院抢救室共转运危重患者242例，现将转运过程中的注意事项及经验报告如下。

简介：摘要目的总结呼吸内科患者行安全护理干预的价值和临床效果。方法选择我院呼吸内科86例患者（2015-2016年），随机分为常规护理干预的对照组以及加行安全护理的实验组，每组43例。对比两组呼吸内科患者护理满意度。结果实验组呼吸内科患者护理满意度为97.7％，对照组呼吸内科患者护理满意度为79.1％。经统计学计算，P<0.05。结论相对于既往常规护理干预，联合安全护理更符合呼吸内科患者所需，建议普及推广。

简介：卫生理化检验是医学检验、预防医学、生物技术和生物科学等专业的一门专业课程。笔者结合几年的教学实践，对医学检验专业卫生理化检验课程体系建设，从教学内容、课程设置、教学方式、考核评价等四个方面进行了探讨。

简介：摘要门诊医疗系统是面对国民设置的第一线医疗体系，随着生活水平的提高，人们对待门诊医疗服务的要求也随之提高，给我国门诊流程信息化的建设带来了巨大的挑战。本次研究主要分析现代门诊流程信息化建设的现状以及相关的优化建议。本文从实际出发，从门诊流程信息化建设入手，将门诊挂号、就诊、检查、缴费、取药等各个流程中的相关建设进行分析，讨论其优化方法。

简介：作为教学改革的重要内容，网络课程成为传统教学的补充，并发挥着越来越重要的作用。该文结合细胞生物学网络课程建设实践，通过理论内容，实验内容，自测题和交流平台第四个方面，探索如何建设和开展网络课程，并通过网络学习的自主性，学习效果的评价和反馈等，提升学习效果．持续改善教学质量。

简介：根据检验专业实习生实习特点，科学合理安排教学时间，在实践中巩固课堂所学理论知识的同时，保证在现代实验室状态下学员获得手工操作能力和仪器操作能力，提高实习教学质量。

简介：目的：研究军事训练活动中睾丸创伤后精液质量的变化。方法：分别于睾丸创伤后7d、60d采集精液。进行精液常规、AsAb、SOD、NO检测。结果：睾丸创伤后7d精子密度较对照组无显著性差异（P>0.05），而60d精子密度降低较对照组有显著性差异（P<0.01）。AsAb阳性率、NO浓度增高，SOD降低较对照组有显著性差异（P<0.01）。结论：睾丸创伤后精液质量会发生明显变化，主要表现为精子密度降低，活动力及活动率减低，自身免疫反应、过氧化反应增强，NO促进组织及细胞损伤，而使生育能力下降或不育。