简介：

简介：校园暴力犯罪具有犯罪行为的暴力性、行为过程的突发性、犯罪形式以共同犯罪为主的特点。校园暴力犯罪原因可从家庭、学生、学校、社会四个方面寻找。预防和减少校园暴力犯罪一是要抓好家庭教育,构筑预防校园暴力犯罪第一道防线;二是相关学校要采取针对性措施,使之成为预防校园暴力犯罪的主力;三是要倡导自我预防,消除校园暴力犯罪产生的根源;四是要净化社会环境,铲除校园暴力犯罪产生的土壤。

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简介：为弘扬十九大精神，传播科学思想，创建文明校园，近阶段来，潮阳区科协联合区教育局在潮阳区金培学校、联合海门镇政府及城关社区在海门镇第四小学举办“贯彻十九大精神科普知识进校园”活动。

简介：校园暴力研究的视角经历了一个从心理学到社会学、从个体研究到群体研究的转向,但"校园暴力丛生"现象的出现使得研究视角又转向了校园暴力的学校归因。校园暴力发生的学校原因包括学校的组织结构、权力支配型的人际关系、学校管理的制度和规则等方面,而学校目前所实施的防治暴力措施存在重"堵"轻"疏"的问题,应当加强"疏"的防治措施。

简介：改革开放以来,我国社会的许多方面发生了深刻的变化,既包括社会经济制度的变迁,政治体制的改进,也包括社会文化的嬗变.这种转变使我国社会步入了从保守走向开放、从传统走向现代的社会转型期.

简介：构建和谐校园，是构建和谐社会的一项重要内容，是高校长期工作的主题。和谐校园是一种以和衷共济，内和外顺，协调发展为核心，以高校各种教育要素的全面、自由、协调和整体优化的育人氛围，以学校教育各子系统及要素间的协调运转，学校成员、群体之间的关系融洽、合作互助以及学校教育与社会教育、

简介：校园文化作为一种改变育人环境，强化育人的功能，与学校相伴而生。如影随形，千姿百态，并且具有非常丰富的内涵。走进不同的学校，就可以看出物质层次不同的校园文化建设。而体现在各自校园文化庶蕴深厚，办学思想，道德观念，精神风貌、校风、学风等，则体现着不同的校容校貌和文化景观，这都将成为推动学校发展的内在动力。

简介：近年来,校园欺凌事件的愈演愈烈,不仅造成了十分恶劣的社会影响,而且还严重影响了广大中小学生的健康成长。新时代背景下,对校园欺凌进行有效的预防和治理依然是我们全体社会成员所共同面临的重大课题。目前我国对校园欺凌的预防和治理存在乏力的尴尬局面,其问题与不足主要体现在政府与社会层面、学校层面以及家庭与个人层面。美国、日本、英国、菲律宾等国家对校园欺凌的预防和治理有着成功的经验,新时代背景下构建符合我国国情的防治体系可予以借鉴,但从政府与社会、学校、家庭与个人等层面提出对策与建议才是解决问题的最根本路径。

简介：高校的校园文化具有重要的育人作用,校园文化建设是高校建设和发展的重要组成部分。随着高等教育的发展,高校的办学规模不断扩大,很多高校出现了同时在新、老校区办学的模式,新校区的校园文化建设就成了一个新的课题,行业特色高校新校区校园文化的传承与创新更显得尤为重要。一、高校校园文化对大学生品质的养成具有重要影响在行业特色高校里,除了专业课教学设置具有行业特色外,行业特色高校的校园文化也具有行业特色,并且在行

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简介：摘要：校园道路在校园中扮演着至关重要的角色，它不仅连接着不同的功能区域，而且还是构建完整的校园文化的基石。因此，在校园里进行绿化工程显得尤为迫切。高校的景观绿化不仅仅是校园的一部分，更是构建完善的校园文化的重要元素，它们将会给校园带来更加美丽的风貌。景观绿化是校园环境的重要组成部分，它既有助于塑造学校的美丽外表，也有助于培养学生的正确价值观和积极进取的精神。对此文中论述了高校园林绿化及景观工程施工管理要点，期待能起到一定的借鉴意义。

简介：学校有过错才承担赔偿责任,因此学校对学生承担的责任是教育、管理和保护,并规定了学生伤害事故发生后学校承担责任及不承担责任的具体情况

简介：高校校园文化对于大学生的成长、成熟起着引导方向、提升修养、学习规范、指导社会化等多种作用.研究高校校园文化对大学生发挥的作用,有利于培育优秀的校园文化,从而使大学生成为先进文化的载体.

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简介：近几年来,岳阳市教育体育系统提出'三园'(平安校园、清洁校园、书香校园)创建的核心理念,全局上下紧紧围绕该理念的落实,认真贯彻落实中共十八大精神和上级教育行政部门关于党风廉政建设责任制工作要求,以师德师风建设为抓手,以德育教学为载体,通过开展各种形式的教育活动,发挥廉洁文化的导向功能,增强广大党员及全体师生员工廉洁奉公、诚实守信、遵纪守法的意识,树立正确的世界观、人生观、价值观,在全市中小学营造浓厚

简介：近年来,网络借贷平台迅速崛起,并且以＂快速便捷、零门槛、无抵押＂等特点在高校学生中宣传,号称为大学生创业、消费、旅游等提供各类资金。不过,一些乱象也随之出现,＂大学生贷款3万利滚利变为70万＂＂吉林高校学生遭遇高利贷＂＂放贷人强抢学生笔记本电脑抵债＂等事件,

简介：当前针对在校师生的暴力犯罪案件呈多发态势,这使得校园安全问题受到家庭和社会的高度关注。毫无疑问,学生的安危关系着家庭的幸福,校园的安危牵动着社会的神经。针对在校师生校园暴力犯罪的分析和研究己成为理论研究者和实务部门的关注热点。从全球视野看,美国无疑属于校园暴力犯罪比较严重的国家,这从近些年发生的一些震惊世界的恶性事件可见一斑。不过从另一个角度分析,相较其他国家而言,美国对于校园暴力犯罪的研究与实践也呈现出精细和深入的特点。通过分析美国校园暴力犯罪的历史、现状及未来走向,探究校园暴力犯罪的深层次原因以及社会预防校园暴力犯罪所采取的对策与举措对当下中国具有借鉴与启示价值。

简介：精气神是公安校园文化的灵魂,是社会正能量之源。强化学生精气神,能助力学生寻梦道路,让梦想照其进现实,让信仰充实其心灵,给学生成才提供动力。可通过加强师长的言传身教,树立坚定的社会主义主人翁意识,树立正确的法制观念,夯实知识根基,锻炼健康的体格,提升环境潜移默化的影响力,以及强化先进楷模的激励等途径构建具有精气神的公安校园文化。

简介：教师对校园欺凌的精准认知有助于建立校园欺凌的长效治理机制。对陕西省8所学校的实证调研发现,目前,教师对于＂校园欺凌＂概念的整体认知存在窄化倾向,对于不同类型校园欺凌的认知存在一定差异,不同学段、学历教师对于校园欺凌的认知存在较大差异。为避免教师因认知局限而产生校园欺凌＂责任稀释＂现象,应明确界定概念,消解教师校园欺凌的认知障碍;加强教育培训,提升教师校园欺凌的识别力;细化程序设计,保证教师主体职责的归位。