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  • 简介:以伴随着网络技术、云计算技术、虚拟化技术、物联网技术等的蓬勃兴起,校园的数字时代已经全面到来,智慧校园的提出对数字化校园的建设带来了新的机遇和挑战,校园就如同一座微缩的城市,在这里蕴藏着复杂的体系。是众多院校师生生活、学习、科研、管理、娱乐的场所。校园的建设与管理完善与否,会直接影响着一个学校的运转效率及核心竞争力的提升。因此,本文将从云计算技术和智慧校园的内容进行阐述。进而分析基于云计算技术的智慧校园的相关建设研究。

  • 标签: 云计算 智慧校园 建设
  • 简介:高职院校在校园文化建设的实际运作中还存在着诸多误区。这不仅在较大程度上制约了高职院校校园文化建设功能和作用的发挥,更影响到高职院校加快发展的步伐。本文主要从四个方面对当前高职院校校园文化建设的误区进行分析。

  • 标签: 高职院校 校园文化 误区
  • 简介:近期连续发生的数起校园恶性案件引起全国震惊,凶犯自然难逃法律制裁,但是类似犯罪是否有效得到制止,社会上下为何依然人心惶惶,人们在愤怒谴责中,还需要对预防此类恶性犯罪做科学的探讨。本文运用西方犯罪学理论对该类犯罪现象做些粗浅分析,希望从源头上制止这类案件的蔓延,更希望平息人心思危的恐慌状态。

  • 标签: 社会学派 弱势群体 法律正义 公共安全
  • 简介:校园暴力袭击事件是威胁校园安全的突发事件之一。因其发生的原因多来自外界,与校园日常管理状态为间接关系,所以校方防范的难度很大。这就要求校方在做好防范的同时,必须尽可能完善快速反应机制,以便在事发后最短时间内,做出妥善应对和处理,减少事件损失和影响。而这一点,在目前校园应急处置机制建设中是一个亟须补齐的短板。

  • 标签: 校园暴力袭击 快速反应机制 应急处置预案
  • 简介:大学是社会文化发展的产物,承担着传承、发展、创造先进文化的历史重任。高等院校要承担这一使命,不断提高办学质量,必须高度重视校园文化建设。校园文化是社会文化建设的重要组成部分,反映着高校师生员工在价值取向、思维方式、基本信念和行为规范上有别于其他社会群体并具有高校校园特色的一种团体意识和精神氛围,是维系高校团体的一种精神力量。

  • 标签: 校园文化建设 大学品牌 鲜明 社会文化发展 社会文化建设 高校校园
  • 简介:校园安全是美国社会各界高度关注的课题.近年来,中小学校园安全面临着复杂的外部形势和内部挑战.当前,美国中小学校园的安全治理正在走向内涵发展之路.在形成强有力的外部保障体系的同时,充分加强校园安全调研,健全校园评估与检查指标体系,制定和落实校园安全计划,充分发挥学生的主体作用,切实提高校园安全治理的实际效果.

  • 标签: 美国 校园安全 内涵发展 综合治理
  • 简介:本文论述了校园文化建设的三个问题:一是校园文化建设应注重提高学生的综合素质;二是校园文化建设应促进学校的精神文明建设;三是校园文化建设应树立新的、开放的思想观念.笔者希望能以此给学校管理层提供一些有益的借鉴.

  • 标签: 校园文化建设 素质教育 精神文明
  • 简介:校园政治文化,无论就其心里寄载主体,还是就其行为主体而言,都构成政治文化的一个极富社会影响力的部分,所谓校园政治文化,指的是以学校校园为地域环境,(以大中学校比较而言,根据对政治的敏感反应和智性分析、参与的可能性大小,则又主要指大学校园这一地域环境),以学生为政治行为的主体(亦以大学生为主),而对政治期望的理性表达、政治行为的参与、政治状态的评

  • 标签: 政治理想 政治状态 大中学校 政治行为 智性 思想教育
  • 简介:在今年的全国宣传部长会议上,江泽民总书记提出了"以德治国"的重要思想.这是中国共产党领导全国人民取得全国革命的胜利以来,第一次比较系统地论述法治与德治的关系,第一次明确提出依法治国和"以德治国"要紧密结合.作为教育工作者,我们理解,"德治"的基础是德育,而德育是从小学到大学的一项复杂的系统工程.若从国家的长治久安和富强发展来考虑,德育更应引起全社会高度重视,而且必须从娃娃抓起.

  • 标签: 依法治国 “以德治国” 重要思想 江泽民 回响 法治与德治
  • 简介:在分析我国开展校园警务工作的基础上,界定校园警务定义,并解析校园警察的主要职责与职权,探寻校园警务的特征扣理论渊源,明确校园警务的预防功能和督查功能,进而完成我国校园警务的基础理论建构。

  • 标签: 校园警务 概念 特征 理论渊源 功能
  • 简介:微博这一网络新媒介对青年学生和校园文化产生着越来越大的影响。如何充分利用好这一网络新媒介,已经成为一个令人关注的课题。正确认识微博的特征,深刻认识其对建设和谐校园文化的影响,积极推进和谐校园文化建设。

  • 标签: 微博 校园文化 影响 途径
  • 简介:最高人民法院《关于贯彻执行若干问题的意见(试行)》(以下简称《意见》)第一百六十条规定:“在幼儿园、学校生活、学习的无民事行为能力人受到伤害或者给他人造成伤害,单位有过错的,可以责令这些单位适当给予赔偿”。此规定未包括限制行为能力人受到伤害或给他人造成伤害时责任如何承担,特别是没有明确此类案件中学校所处的地位及所承担的责任,而这恰恰又是审判实践中经常遇到的问题,也是法院审理校园损害赔偿案件的难点。笔者结合审判实践,就该问题谈谈自己粗浅的看法。

  • 标签: 审判实践 案件 损害赔偿 无民事行为能力人 限制行为能力人 审理
  • 简介:多年以来,关口初中坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“办好人民满意的教育”为目标,以优化育人环境,提高育人质量为重点,上下一心,内外一致,群策群力,不断促进教育快速持续协调发展。一是多方筹资196万元新建教学大楼2380平方米,部室设置和设施齐备且规范,办学条件极大改善,育人环境极大优化;二是建成31套规模的电脑教学室,实现了教学手段现代化;

  • 标签: 初级中学 文明校园 “三个代表”重要思想 旬阳县 优化育人环境 教学手段现代化
  • 简介:推进社会主义和谐社会建设,是党的十六届四中全会提出的一个新的执政理念。党的十六届六中全会《决定》又对构建社会主义和谐社会的重大意义、指导思想、目标任务和原则等做了全面阐述,并明确指出:“构建社会主义和谐社会,关键在党。”新的形势下,高等教育在国家经济社会发展中,在实施科教兴国、

  • 标签: 和谐校园建设 构建社会主义和谐社会 组织保证 十六届四中全会 坚强 和谐社会建设