简介：平鲁二中是平鲁区与山大附中深度合作的四所中学之一，是建设“智慧平鲁”的重点单位之一。学校始建于1982年，1990年被山西省教委认定评选为省级示范初中，是平鲁区建校最早、办学最好的一所十轨制区直初中学校。

简介：依托义务教育阶段大规模学业质量监测数据,采用交叉分类多水平模型深入分析学生性别、教师性别对语文、数学学业成绩的影响。结果表明小学生性别、教师性别分别对五年级语文、数学学业成绩有显著影响,且均表现为女生的学业成绩高于男生,女教师所教学生学业成绩高于男教师。小学生性别和教师性别对五年级语文学科大部分领域学业成绩的影响存在交互作用,表现为女教师所教女学生的学业成绩最高;而对五年级数学学科各领域学业成绩的影响基本不存在交互作用。此为教师教育政策制定以及性别差异教学实施提供了实证依据。

简介：高等教育资源可以分为人、财、物等有形资源和政策、信息、品牌等无形资源两个亚类。高等教育资源配置方式是制约高水平大学建设路径选择和实施效能的重要因素。建设高水平大学不仅要加大优质高等教育资源投人，更要提高优质高等教育资源的利用效率。

简介：高等教育资源配置机制是制约高水平大学建设路径选择和实施效能的重要影响因素。公平和效率是衡量高等教育资源配置合理性的两项重要指标。既往建设高水平大学的资源配置以政府计划调控为主,缺少资源配置的开放竞争和绩效问责。因此,在效率与公平两个维度上,都存在很大的提升空间。建立基于新公共管理理论的高等教育资源配置机制,切实转变政府职能,充分落实高校办学自主权,让市场在高等教育资源配置过程中发挥主要作用,不断完善资源配置的竞争机制和绩效问责机制,是建设高水平大学的必由之路。

简介：本册教科书包括反比例函数、相似、锐角三角函数、投影与视图，是全套书的“收官”之作，具有综合性特点。“反比例函数”从具有反比例关系的实例出发，从函数的角度加以刻画，引导学生认识反比例函数；利用研究已有函数的经验展开反比例函数的图像与性质的研究，最后建立反比例函数模型解决实际问题。“相似”先由生活实例认识相似图形，再重点研究相似三角形的判定、性质及其实际应用，最后研究特殊的相似即位似的特征，本章强调从特殊（全等）到一般（相似）的方法，引导学生利用全等三角形的学习经验提出研究相似三角形的问题和方法，使“四基”“四能”等得到落实。

简介：采用文献资料法、数理统计法对广西六所高校部分学生参加2014年体质健康测试的数据,进行《新、旧标准》的对比研究分析,以判断《新标准》的实施对学生体质健康水平和体育锻炼行为的影响.

简介：高等教育质量与水平不仅是高校办学的重要标准，更是引导人才全面发展的关键依据。本科生导师制无疑为高等教育人才培养质量的提高提供了重要渠道，本科生导师制功能的提升将会从一个侧面促进人才培养质量与水平的改进。通过对山西财经大学本科生导师制实施现状的调查研究发现，作为一种新颖的人才培养模式，本科生导师制的实施过程并不顺利，实施效果良莠不齐。研究表明，坚持双向选择，加强师资力量，注重因材施教，设立考评小组，是提升本科生导师制功能的基本对策。

简介：2编写时考虑的主要问题2．1注重数学的整体性整体是事物的一种真实存在形式。数学也是一个整体，数学中的整体性既体现在代数、几何、三角等各部分内容之间的相互联系上，也体现在同一部分内容知识的前后逻辑关系上。但学生的学习是循序渐进、逐步深入的，概念要一个个地学，知识要一点点地教。所以，如何处理好这种矛盾是编写教材时思考的核心问题。鉴于本册书的内容特点，这个问题尤其需要重点考虑。

简介：1概况吴江,地处经济发达的长三角,中小学校教育技术装备硬件方面基本上接近或达到了省一类水准。如何发挥出教育技术装备优势,服务好教育教学,近几年来,我们根据省、苏州市的统一部署,结合吴江学校的实际,在软件管理一块全面推行“中小学资产与装备管理信息系统”,对全区每一所中小学校在教育技术装备建设、配备、管理、使用各个环节的情况动态跟踪管理,做到有案可稽,

简介：选取某理工大学技术工程学院400名本科生为研究对象，采用问卷调查法、统计分析法对该学院学生的学习性投入进行调查，选取主动合作学习作为一个维度进行分析，评估高校在促进学生学习投入方面做出的努力，从而更好的促进大学合理的配置资源，自觉进行教育教学改革，提高教育质量。结果发现：在主动合作学习方面，其均值略高于全国地方本科院校常模，没有显著性差异，但是却明显高于该学院所在省内同类院校；在学校内部的比较中发现女生在主动合作学习方面的表现优于男生，学习成绩靠前，专业认同度较高的学生也更加倾向于和同学进行讨论，积极主动的去学习。

简介：摘要盈利是一个企业生存与发展的重要前提条件，是企业首先要实现的财务目标，是企业从事生产经营的最根本的动力源泉。然而，在现代市场经济中，市场机制的作用使得任何一个市场主体的利益具有不确定性，在这种背景之下，正确评估一个上市公司的经营业绩以及进行财务分析显得至关重要，其中杜邦财务分析方法是最实用上市公司经营业绩评价的财务分析方法。杜邦分析法是由美国杜邦公司的皮埃尔·杜邦和唐纳森·布朗于1919年创造并成功运用的一种实用的财务分析体系。该体系从评价企业绩效最具综合性和代表性的指标--净资产收益率出发，利用各主要财务比率指标间的内在有机联系，通过对净资产收益率的层层分解，来分析企业获利的原因，或解释企业盈利能力存在的问题，以完成对企业财务状况及经济效益进行综合系统分析评价的目的。本论文在详细介绍了杜邦分析法的基本概念之后，以青岛啤酒企业为例进行了杜邦分析法及其驱动因素的分析。然后又进一步分析了杜邦分析法的内在缺陷，并提出相应的改进方法。

简介：画图是一种帮助我们分析问题、解决问题的好方法，聪明的同学，你可一定要学会哦!例1：把一根12米长的竹竿插到河底，竹竿露出水面5米。河水深多少米？思路点睛：这是一道生活中的问题，我们可以通过画图来分析题意。

简介：广东省第十四届运动会学校体育组科学论文报告会于2015年8月1日至2日在湛江市第二中学举行。本届科报会是在党的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼．促进青少年身心健康体魄强健”的精神指导下，以立德树人、促进教育现代化作为基本要求，以提升学生运动技能、铸强健体魄和促进学生的全面发展为目标，以强化体育教学、课外体育活动为核心，以深化改革、创新驱动为动力，突出强调理论创新、技术创新和实践创新。是我省学校体育领域实践经验的总结。也是我省学校体育改革发展的全面探索。科报会论文成果集中展现了近年来我省学校体育改革发展的现状、取得的成就和未来发展方向．不仅为广大学校体育教育工作者开展体育教学、课外活动、运动训练、健康教育等提供借鉴，也为教育行政部门提供了科学的决策信息。

简介：存在肯定或否定某些对象存在的命题以及X与Y是否相同的等值命题,以及在涉及到此时此刻的对象的命题时,可以通过检测的方法对主谓形式的命题和存在形式的命题进行区分,同时也会涉及到真实的和存在的关系问题。

简介：

简介：利用共词分析法对中国知网所收录的我国翻转课堂相关学术文献进行量化研究,结果表明：国内翻转课堂领域的研究主题主要涵盖＂基于翻转课堂的实验教学＂＂翻转课堂背景下的师生角色＂＂翻转课堂与教育变革的关联＂＂翻转课堂视域下的课程设计＂＂翻转课堂理念下的课堂教学＂＂翻转课堂教学模式下的个性化学习＂＂信息技术在翻转课堂教学模式中的应用＂＂翻转课堂的本体＂等方面。国内翻转课堂学术研究仍需不断深化和拓展。

简介：作为术语泛化的一种重要表现形式，体育术语的泛化不仅表现为在体育系统内部的泛化，而且也向其它领域泛化。体育术语的泛化主要与体育文化、语用心理、语言系统自身调节等因素有关。体育术语的泛化增加了语言的表现力，可以使表达更形象、生动，也可以使语言具有讽刺性和警示性。

简介：修道院队已经赢下了本郡瑞士赛的前四场比赛，而且院长把最后位次的安排给他的队友看。“我们终于坐到第一台了，打一支叫做布莱恩威利的队，”他说。“你们听说过他们吗？”

简介：圆是初中数学几何部分的重难点，且学生在小学已经接触过圆，本节课作为“对称图形——圆”的第一节，对与圆有关的新旧知识起到了承上启下的作用．同时通过对点与圆三种位置关系的探究，加强学生的合作交流意识和类比、归纳、分类讨论的数学思想方法的进一步体会。

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