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  • 简介:思想政治课教学团队的建设,有利于促进思想政治教师专业知识与时俱进和专业化水平不断提高,更有利于促进思想政治课整体授课水平的提升,实现开展思想政治课教学的真正意义。

  • 标签: 思想政治课 教学团队 创新建设
  • 简介:英语新课程要求教师为学生创设良好的语言环境和提供大量的语言实践机会,使学生通过体验、感知、实践、参与和交流语言,能用所学的英语做事情,并在做事情的过程中发展语言能力、思维能力以及交流与合作的能力。那么,一个班级就是一个团体,但是在班级这个大团体中,学生容易迷失自己,隐藏自己。我就把班级这个大团体按照每位学生的实际水平,相对公平地分成若干小团体,并给每个小团体配备一个金牌领队。

  • 标签: 语言实践机会 创新团队 语言能力 合作小组 自主学习 思维能力
  • 简介:英国大文豪萧伯纳有一个形象而深刻的比喻:“倘若你有一个苹果,我也有一个苹果。而我们彼此交换,那么,你和我仍然是各有一个苹果。但是,倘若你有一种思想,我也有一种思想。而我们彼此交流这些思想。那么,我们每个人将各自有两种思想。”

  • 标签: 小学音乐 教研 苹果 萧伯纳
  • 简介:如何提升团队有效性,始终是一个迷人的话题。无论作为团队成员、咨询顾问还是引导师,你都需经常参与到不同团队中进行共创。摆在大家面前的一个共同话题是:如何通过影响团队的流程、结构、情景来提升团队的绩效以及成员个人感受。这一话题也贯穿《专业引导技巧实践指导》一书,并成为该书的重点。

  • 标签: 团队有效性 咨询顾问 个人感受 实践指导 专业引导 话题
  • 简介:济南市市中区未成年人素质教育基地始建于2001年,位于济南市长清区崮山镇,占地10公顷,是市中区中小学生进行德育教育和综合实践活动的校外教育场所,年培训学生1万余人.素质教育基地设置有以人防教育、射击、军训等为内容的国防教育课程,以天象、“三模一电”等为内容的科普活动,以及拓展训练、消防安全教育、禁毒教育等活动内容.

  • 标签: 促进基地 和谐团队 基地发展
  • 简介:本文简要论述了大学生创业团队产生的背景,创业及创业团队的概念,根据社会形势分析了大学生创业的几种模式及其特点,提出高等院校采取有效政策对培养大学生创业团队的重要意义。

  • 标签: 大学生创业 创业团队 创业模式 团队建设
  • 简介:

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  • 简介:高校创新团队是指以学术问题为纽带,以科学技术研究与开发为内容,以科研创新为目的,由学科知识与技能互补的科研人员组成的既分工又协作,具有良好互动性和凝聚力的学科内或跨学科的创新研究群体。高等学校是我国科技创新的主力军,在创新体系中承担着重要的角色,而创新团队作为高校在思想理论、科技文化等方面开展创新的重要承载者,处于核心地位。因此,以科学的态度、理性的操作来搞好创新团队建设是十分必要的。本文对我国高校创新团队建设中存在的问题及对策予以探究,以期对我国高校创新团队的建设有所裨益。

  • 标签: 科技创新团队 高校创新 培育 创新研究群体 科学技术 科研创新
  • 简介:校园生活的丰富多采,得益于团队工作的扎实有效。在当前教育的大环境和“减负”的新形势下,团队工作显得尤为重要。身处在信息时代的中学生,具备思维敏捷、知识丰富、意识超前等优势,但也存在着实践能力差、知识运用能力弱等劣势。针对上述情况,我校团委在实现团队工作科学化、规范化、系列化等方面进行了一些有益的探索,充分发挥了团队在素质教育中的得力作用,做到四个“立足”。

  • 标签: 团队工作 实践能力 运用能力 中学生 信息时代 意识超前
  • 简介:

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  • 简介:下午是我们班与六(3)班的足球比赛,这可是一场艰难的比赛,因为六(3)班的足球竞赛水平很强,在去年的学校联赛中,我们两个班级的实力就不分伯仲。开场前,我们队的8名队员紧紧的把手搭在一起,互相鼓励。

  • 标签: 足球比赛 力量 竞赛水平 赛中 实力 队员
  • 简介:【摘要】班集体是学生赖以学习、生活和交往的主要环境,它是为了促进学生全面发展,实现教育目的而组织起来的有纪律、有凝聚力的基层学生群体,是在校学生最为稳固持久的统一体。因此班级团队精神的培养就十分重要。

  • 标签: 班级 团队精神 培养
  • 简介:最大化发挥团队力量,有利于提升和改善工作效率和合作质量。高校教师素质决定着教学质量、成就着教育理想,与学生的成长密切相关。如何建设教学团队,使其适应市场需求和产业发展,是办好高职教育和促进高职院校教学改革的关键。

  • 标签: 教学团队 构建 创新 策略
  • 简介:

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  • 简介:为幼儿提供充分适宜的玩教具(包括自制玩教具),是促进幼儿生动活泼、主动地学习的重要的物质条件。幼儿园自制玩教具展评活动应当充分反映《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》所倡导的教育理念,坚持"以游戏为基本活动",注重幼儿生动活泼、主动地学习。倡导幼儿园自制玩教具,并不是要让幼儿园教师变成会做玩教具的"工匠",而是要鼓励幼儿园教师根据本班幼儿学习和发展的需要和兴趣,为幼儿提供适宜的、他们感兴趣的活动材料,引导他们发现问题、解决问题,在对话与互动过程中和幼儿共同成长。

  • 标签: 家园小团队 教玩具 策略
  • 简介:唐僧西天取经的故事在我国是家喻户晓,讲的是唐僧师徒四人历经千辛万苦取得真经的故事。而综合实践活动是一种以小组合作为主要形式的活动性课程。从这个意义上说,西天取经团队和学生的综合实践小组具有相通之处。"团队"是由成员和管理层组成的一个共同体,它合理利用每一个成员的知识和技能协同工作,解决问题,达到共同的目标。在综合实践活动中,如果能够以团队合作的活动形式来代替小组活动,就能很好弥补小组的不足。西游记所表达的唐僧师徒弟矢志不渝取得真经、历尽磨难

  • 标签: 小学综合实践活动 团队建设 西游记 团队成员 小组合作 小组活动
  • 简介:五次美国广告界奥斯卡奖一克里奥大奖和两次嘎纳国际广告节大奖得主迈克.莫泽在其处女作《品牌路线图——打造具有凝聚力的品牌之五步曲》一书中,提出了打造具有凝聚力的品牌的五步曲。他认为打造一个强势品牌需要五个依次递进的步骤诚信,确认品牌核心价值,提炼和精选品牌信息,开发独特的品牌个性,选择相互一致的品牌标识以及在此基础上的整合。在西方发达传媒市场,已经形成了一大批如新闻集团,维亚康母,贝塔斯曼,时代一华纳,迪斯尼,好莱坞等耳熟能详的品牌。相对于发达国家来说,中国大众媒介品牌正处在起步阶段,

  • 标签: 媒介品牌 凝聚力 品牌核心价值 奥斯卡奖 强势品牌 品牌信息
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