简介:摘要回顾北京积水潭医院于1966年至2016年治疗的13例16侧尺侧拐棒手患者的临床资料。记录患者的上肢骨骼放射学特征,以及肩、肘、前臂、腕及手部的外形与功能情况。通过桡骨截骨矫形、尺骨胚基切除、虎口开大、并指分指植皮,以及屈曲指松解植皮等术式对肢体畸形进行矫正。随访并记录患者或其家长对疗效的主观评价。结果发现,13例尺侧拐棒手患者中,男7例,女6例。双侧3例,右侧6例,左侧4例。平均年龄12.4岁(1~29岁)。根据Bayne分型,Ⅰ型4侧,Ⅱ型7侧,Ⅲ型4侧,Ⅳ型1侧。所有患肢均较正常短小。Ⅰ型畸形患者肘和腕关节稳定,活动度基本正常,手部没有明显畸形。Ⅱ型畸形患者肘关节稳定性差异较大,多伴有手部畸形。Ⅲ型畸形患者肘关节不稳定,多伴有手部畸形。Ⅳ型畸形患者肘关节融合,手部无明显畸形。9侧肢体实施了手术治疗。平均随访22.3个月(8~48个月),患者或家属的主观评价为满意或比较满意。尺侧拐棒手的手术治疗侧重于治疗手及前臂畸形,疗效较好。
简介:摘要尺规作图,作为一项基本技能,对几何学习有重要的促进作用,描述作图步骤,可强化数学语言的转化,说明作图依据可渗透理性思维培养。运用作图结果有助于梳理几何证明思路。
简介:敏感是苹果落地时一刹那的发现,是晨曦中第一缕阳光温柔的轻抚,是蝴蝶在花丛间漫舞时花蕊的颤动,是临出门时母亲一句“路上小心”的叮嘱……
简介:案卷封面是案卷的脸面。书写规范整洁美观的案卷封面不仅给人一种美的享受,还直接反映了案卷的质量。书写案卷封面是文书档案人员的一项基本功,但只凭文书档案人员的技能按照一定的格式书写,是难以取得格式统一规范的效果的。笔者经过多年实践,自制了~种方便实用,不需花钱的尺板,经过实践,取得了令人满意的效果。现将制作和使用方法简介如下;制作材料:硬卷皮、X光片、硬塑料片或硬纸片都行。制作方法:取长X宽为196mmX155mm规格的尺板材料一块,按照附图的尺寸要求划线,再将出人嘟分挖掉,尺权即制作成功。使用方法:将制作好的尺板放在硬卷皮的封面框内,沿着楼空的尺板轻轻划出各条线即可。案卷题名栏内的线条应根据标题
简介:〔摘要〕教师、学生、教学内容和单位时间,是课堂的主要因素。课堂教学是一种能量运动。课堂四大要素都是课堂能量运动的介质。有效课堂的价值取向主要针对教师和学生,是双取向价值。有效课堂的衡量尺度有三个,即教学内容呈现的有序度,思维引导的梯次度,彼此联系的发散度。是为有效课堂的“双取向三尺度”。