简介：

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简介：摘要物体受力分析，是《工程力学》课程的重要内容之一。文章就多年教学中遇到的问题提出了一些意见和建议。

简介：立足于＂双师型＂师资队伍建设将长期处于动态发展这一客观现状,提出寓变化于统一的思想,即充分考虑访问工程师制度中个人、学校、企业三方所涉及的动态因素,重点从制度建设、访问工程师主体需求、跟踪管理体系、考核方式等角度对改进完善访问工程师制度进行探讨,以期为高职院校访问工程师制度持续稳步发展提供新思路、新途径。

简介：根据教学过程中对教学方法、实践环节的改革,《机械工程测试技术》课程的内容将随着科技的发展不断的丰富,提高课堂教学效果在测试技术课程学时压缩

简介：本文以贵阳学院工程训练中心分层次的工程训练实践教学体系为例,探讨了工程训练在工科本科生四年学习过程中,如何通过实训课程的设置和实训活动开展,培养学生的学习兴趣,提高学习热情,锻炼学生的实际工作能力,并逐步形成较为明确的职业取向,并最终达到培养学生应用能力、创新能力和工作能力的目的。

简介：“基因工程”这一节研究的问题大都是社会的热点、焦点问题，成为遵循于大纲，但不拘泥于大纲的高考题目素材，其试题综合性强、灵活性大，考生在复习这一章节时应引起足够的重视．仔细分析近三年高考理综卷、生物单科卷，发现在基因结构及作用、基因工程的基本步骤、转基因技术的综合应用等方面是高考的重要采分点，下面就近三年高考与基因工程有关的试题进行归类分析：

简介：摘要为提高学生工程实践及应用能力，拓展其创新思维，对工程图学课程进行了教学体系分析，在金工实习设置、阶段性设计考核、测绘实训等多方面进行了改革，为引导学生参与工程实践提供了基本技能和知识基础。

简介：就工程项目建设工程设计阶段，成本控制意义的内容；物资成本管理易出现的问题以及改进项目物资成本可采取的管理方式作简要阐述。

简介：绩效评价是西方发达国家在高等教育评估中被普遍认可的一种方法，在高等教育目标实施过程中。绩效评价具有十分重要的．现实意义。它不仅可以引导高校充分地利用教学资源来提高教育质量和绩效评价，还可以实现高校科学、可持续的发展。基于39所“985工程”大学2010年度本科教学质量报告，对“985工程”大学本科教学质量工程建设绩效进行了分析，研究发现：我国39所“985工程”大学本科教学质量工程建设成效显著：质量工程建设项目的评选相对公平，评选过程中并未形成“马太效应”现象；各大学本科教学质量工程建设绩效差异明显。

简介：我是一名从事物理教学工作的一线教师，具有二十多年的物理教学经验，由于工作需要，2006年开始又从事了《工程力学》的教学工作。虽然工程力学与物理学有一定的联系，但工程力学有其自身的特点，并且具有一定的专业性。在教学工作中，为了圆满完成教学任务，我潜心研究它们的教学特点，教学联系，使学生学习更加轻松愉快。

简介：为深入贯彻落实《全民健身条例》和《全民健身计划》，红河州人民政府认真履行职责，积极实施“七彩云南全民健身工程”，切实执行“三纳入”政策，结合实际制定具体指标和措施，加大指导和检查力度，全力推进全民健身各项目标任务的完成。全民健身组织建设日益加强，全民健身活动蓬勃开展。

简介：摘要本文结合案例，论述了公路工程施中过程中关键部位的施工要求、施工质量等方面的问题。

简介：笔者对“工程控制测量”课程从教材编写、教学方法、考核方式方面进行了教学改革。实践表明。其对教学质量的提高取得了显著效果。

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简介：回顾了工程经济学课程教学存在的问题，借鉴CDIO工程教育理念和方法，从教学大纲设计、教学内容重组、教学环境建设和教学方法创新等4个方面对工程经济学课程改革进行探讨，并分析了改革后的特点。

简介：[摘要]石油工程相关专业课程《油田化学》、《钻井液工艺原理》与专业基础课《胶体与表面化学》等联系非常紧密，本文在讲授专业课及相关基础课时，引入21世纪的新技术——纳米技术，结合对本科生、硕士生和博士生等不同层的教学要求，对继续教育学生的培训教学，以及“大学生创新性实验”和学校教改项目，探索该领域教学改革的新方法。提出教学要“以人为本，理论联系实际”的教改思路。[关键词]石油工程课程教学改革探索前言中国文化最高深意之所在，在于“中国人所谓通天人合内外，亦可谓即是自然与人文之会合”[1]。中国儒家好言人道，即人文，缘于儒家经典《周易》之“观乎人文，以化成天下”。现在我国所提倡的“以人为本”的科学发展观，可谓与我国传统学说是一脉相承的。教学必须以人为本，对于自然科学及工程技术领域的教学，在强调理论的同时，除了要与实践相结合外，还要与人文会合。作者从事高校教学和科研工作二十多年，恰逢盛世，有幸参与学样的教改研究及“大学生创新性实验”。现以曾讲授过的石油工程专业课《油田化学》、《钻井液工艺原理》及其专业基础课《胶体与表面化学》等课程为例，结合相关课程以及目前已完成的“大学生创新性实验”以及教学改革项目，探索高校专业课及专业基础课的教改思路。

简介：针对当前工程建设领域着重安全技术保障，忽视安全生产管理之弊端，综合考虑建筑工程安全事故控制的各种要素，构建了建筑工程安全事故集成控制模式。文章详细分析了该集成控制模式各要素，并根据各要素间的互异性、互补性，论述了各要素在集成控制模式中的作用机理。

简介：1教师个人成长袋计划根据每个教师的专业需求制定适度超前的个人成长发展规划,启动青年教师成才自我设计工程,为每位教师建立个人成长袋,由领导小组根据成长袋记录进行目标达成考核奖励。2010年寒假,学校给青年教师布置的寒假作业中有一项内容是：＂精心规划我的2011。＂要求这些教师分析自己2010年的发展现状,针对不足和优势,规划2011年的个人专业发展,并形成书面文稿。开学后,学校审阅了教师上交的2011年规划,发现规划中充盈理想的光芒、

简介：摘要顶岗实习作为高职院校实施校企合作人才培养模式的重要途径，需要学校、企业、学生三方共同参与，具有管理多元化、实习地点分散化、实习内容多样化的特点。酒泉职业技术学院水利工程专业在建设过程中探索出了一些顶岗实习实施及考核评价方法，以期对相关专业建设提供一些借鉴。