学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要目的对护理理论及理念在基础护理中的应用效果进行分析。方法将我院2014年6月至2015年6月间收治的52例需要护理的患者随机分为对照组26例及观察组26例,对照组采用常规护理,观察组在基础护理中应用护理理论及理念进行护理,对比两组患者的护理效果。结果观察组患者接受护理之后舒适度和焦虑等情绪缓解情况明显优于对照组,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在基础护理中加入护理理论及理念对于缓解患者紧张和焦虑的情绪等具有良好的效果,值得临床推广应用。

  • 标签:
  • 简介:摘要目的探讨中医特色理论在妇产科临床诊治中的运用效果。方法选取2013年1月至2015年8月我院收治的妇产科患者80例,随机分成两组,每组40例,对照组实施常规诊治与护理干预,观察组采用中医特色理论诊治与护理干预,观察中医特色理论的应用效果。结果两组患者护理满意度与不良反应发生率存在明显差异(P<0.05),具有统计学意义。结论给予妇产科患者在常规诊治以及后续护理干预基础上应用中医特色理论,能够提升满意度,减少不良反应情况,效果显著。

  • 标签: 中医特色理论 妇产科 临床诊治 运用效果
  • 简介:摘要目的探讨双因素理论在医院全科护士轮转培训中的应用。方法将双因素理论应用于全科护士轮转培训中,包括采取有效措施改善全科护士的保健因素,因地制宜发挥激励因素。结果充分调动了全科护士的工作积极性和主动性,发挥了他们最大的工作潜能,患者对全科护士的满意度高达98.7%,工作人员对其满意度高达99.3%,3年来无护理差错、事故发生。结论双因素理论在全科护士轮转培训方面的应用效果显著。

  • 标签: 双因素理论 全科护士 轮转培训
  • 简介:摘要目的扩充护士的知识结构,提高护士在职教育的效果。方法将成人教育理论对成人学习特点,应用于护士在职教育实践中,对实施前(2013年)及实施后(2014年)护士理论知识考试、技术操作考核、开展护理新业务新技术水平进行比较,经统计学处理,P<0.05,差异有显著性意义。结论成人教育理论应用护士在职教育实践中,能提高护士在职教育有效性,提高护士的专业水平。

  • 标签: 成人教育理论 护士 在职教育
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要心脑血管疾病是一种极为常见且发病率也比较高的病症,这种病症通常好发于老年人群体中。因为老年人身体机能差,不能适应来自外界过多的变化,而且脾胃等功能都已下降,经常出现胃痛等病症。而这一病症也会增加心脑血管疾病并发的几率,所以在治疗中,不能一味的治心而忽视胃气。本文主要通过对影响心脑血管疾病的各种因素的介绍,进而探讨了应用因时制宜理论辨治心脑血管疾病的研究,仅供参考借鉴。

  • 标签: 因时制宜 心血管疾病
  • 简介:摘要目的针对湿润伤口理论在慢性伤口护理中的运用效果进行观察分析。方法随机选择2015年1月~2015年6月期间,我院收治的慢性伤口患者120例,作为本次研究的对象,将其平均分为对照组和观察组,对照组实施常规护理,观察组实施湿润伤口理论护理,针对两组患者的伤口愈合时间、愈合情况等指标进行观察比较。结果在本次研究中,观察组患者的伤口愈合时间短于对照组,且有显著差异,P<0.05,具有统计学意义。观察组患者的伤口愈合总有效率为98.33%,对照组患者的伤口愈合总有效率为86.67%,P<0.05,具有统计学意义。结论在慢性伤口患者的护理中,实施湿润伤口理论护理,可以提高患者的伤口愈合速度,以及伤口愈合质量,有良好的应用效果,可以进行推广应用。

  • 标签: 湿润伤口理论 慢性伤口 护理 效果
  • 简介:比较中国、日本、美国关于口腔护理操作理念及类型、操作前评估、操作用物、护理操作方式、操作后评价,指出目前我国基础护理方法上存在的问题,并提出解决问题的建议。

  • 标签: 口腔护理 基础护理 护理问题
  • 简介:摘要目的分析自理理论在喉癌患者术后护理中的应用效果。方法研究对象选取本院2011年4月至2014年4月收治的70例喉癌患者,均接受手术治疗。随机方法分组,对照组患者接受常规护理干预,实验组患者接受自理护理模式干预。对比分析两组患者术后并发症发生率和生活质量的差异性。结果实验组患者术后并发症发生率明显低于对照组,经卡方检验分析发现组间差异有统计学意义(P<0.05)。实验组患者术后生活质量明显高于对照组,经t检验分析发现组间差异有统计学意义(P<0.05)。结论将自理理论应用于喉癌手术患者的术后护理中,可提高患者的自我护理能力,减少术后并发症,提高生活质量,具有积极的临床意义。

  • 标签: 自理理论 喉癌 术后护理 应用效果
  • 简介:目的探讨运用韦纳归因理论对提升临床护理教学水平的影响,了解护理教员与护生的心理变化,旨在护理带教过程中,制定详实的教学计划,以提高临床护理带教的质量。方法选取第三军医大学第二附属医院肝胆外科临床护理教员(34人)、实习护生(156人)为研究对象,随机分为实验组和对照组,每组教员17人,实习护生78人。实验组运用韦纳归因理论带教,对照组采用常规教学,对实验前后2组护理教员及护生的情绪情感进行比较及分析。结果带教后,实验组护生在对职业充满期待和对临床教员感激2个方面的评分与对照组比较,差异有统计学意义(P〈0.05);实验组护理教员在教师成就感、达到教学目标、教学能力提升、愿意继续带教4个方面的评分与对照组比较,差异均有统计学意义(P〈0.05)。结论实验组护生和护理教员的带教成功情绪情感明显优于对照组,运用韦纳归因理论有利于提升临床护理教学水平。

  • 标签: 归因理论 三维度六因素 临床护理教学
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要目的分析应用柔性管理理论优化急诊护理管理的效果,为柔性管理理论的实际应用提供临床指导.方法选取50名我院急诊科护理人员作为本次研究的主要对象,根据研究实践把接受不同护理管理方案的护理人员分成两组观察组与对照组,各组均25名.对照组采用常规临床护理管理模式,观察组于急诊护理管理工作中应用柔性管理理论,评价并比较两组的临床护理效果.结果观察组的护理工作质量明显高于对照组.观察组平均急诊护理技能评分、自我满意度以及患者满意度,依次为96.5分、94.8%、100%;对照组依次为85.7分、76%、76%.观察组上述三项指标,均明显高于对照组.两组对比,差异具有统计学意义(P<0.05).观察组的护士考核优秀率明显高于对照组;且其护理差错事故的发生率也明显低于对照组.两组对比差异具有统计学意义(P<0.05).结论在急诊护理管理中采用柔性管理理论,不仅能有效提升护理人员的工作能力、业务素质与自我满意度以及患者对护理工作的满意度,同时还能降低差错事故的发生率,具有一定应用价值.关键词柔性管理理论;急诊护理管理;效果分析;护理技能中图分类号R47文献标识码B文章编号1008-6315(2015)12-1472-01

  • 标签:
  • 简介:摘要目的探析目标管理理论在护理管理中的应用效果。方法随机选取150例我院某些临床科室的护理工作人员作为研究对象,观察未实施目标管理理论和实施目标管理理论后护理质量以及患者的护理满意度情况,分析目标管理理论在护管理中的应用效果。结果实施目标管理理论后的护理质量和护理满意度均明显优于未实施目标管理理论,差异显著,有统计学意义,P<0.05。结论实施目标管理理论能显著提高护理质量,整体提升医院的护理质量,值得被广泛的推广应用。

  • 标签: 目标管理理论 护理管理 应用价值
  • 简介:中西医学叙事理论是中、西方叙事学辐射在各自医学领域而形成的理论。由于中西文化不同,中西医学叙事理论也各有特点。西医学叙事理论源自西方后经典叙事学,主要关注的是性别文化、大众文化、族际文化、媒介文化与医学的联系。中医学叙事理论源自中国叙事学,主要关注的是中国传统文化哲学与医学的联系。

  • 标签: 叙事学 叙事医学 中医学
  • 简介:背景:干细胞移植后需要对体内的存活、分布、迁徙、增殖及分化进行连续监测,从而评估其疗效和安全性。目的:分析近10年国内外干细胞标记及MRI示踪研究的文献学特点。方法:由第一作者用计算机检索中国期刊全文数据库(CNKI),及国际数据库WebofScience数据库,2005年1月至2014年12月关于干细胞磁共振成像示踪研究的文章,在标题和摘要中以“干细胞(stemcel),磁共振成像(magneticresonanceimaging),示踪技术(tracingtechnique)”为检索词进行检索,并对文献进行深入分析。结果与结论:目前,干细胞治疗、器官移植、细菌感染、基因表达、新药开发等众多领域已经广泛应用示踪技术。干细胞的示踪技术主要有同位素示踪法、抗原标记法、荧光蛋白标记法、荧光染料标记法、核磁共振对比增强剂标记法、Lac-Z基因标记法、Y染色体标记法。近年来,随着分子影像学的发展,磁共振成像示踪技术在评估干细胞移植的疗效和安全性中应用越来越多。

  • 标签: 干细胞 移植 骨髓间充质干细胞 脂肪干细胞 神经干细胞 脐带间充质干细胞
  • 简介:目的:肾藏精是中医藏象理论的重要组成部分之一。通过将Klotho基因的特性与中医肾藏精理论进行关联性分析,探讨肾藏精新的物质基础。Klotho作为抗衰老基因,携带有遗传信息,在肾脏表达丰富,参与调节钙磷和骨代谢,且其多个单核苷酸多态性(SNP)位点具有功能意义。因此Klotho基因具备了成为肾中所藏之精物质基础的潜能。

  • 标签: KLOTHO 基因 肾藏精 关联性分析