简介:摘要作者通过深入调查了解,找到了突破口,通过提升美术教师思想认识水平,狠抓美术课堂教学质量,多渠道肯定美术教师教学成绩,用提升农村中小学美术课堂教学质量方式促进了美术教育的发展。
简介:摘要随着我国教育事业的不断发展,中小学素质教育受到的关注越来越多。中小学音乐作为素质教育中的重要组成部分,其对学生的综合发展有重要意义。但根据中小学音乐教学的现状来看,其教学中还存在很多问题,导致教学质量不能达到应有的水平。本文将根据小学音乐教学的现状,对体态律动教学在小学中小学音乐教育中的应用进行探讨。
简介:摘要随着国家教育信息化“三通两平台”建设的快速推进,广西梧州市96.6%以上的中小学已经连上了互联网,校园的终端数量在不断增多,微课、微视频、教师网络备课、网盘共享文件等时下热门的应用不断出现,这就使得学校互联网出口的压力不断增大。目前我市的大部分学校因为宽带成本问题普遍采用4到10兆宽带,与其他发达地区学校动辄百兆出口的情况相去甚远,通过传统的出口路由流量控制、增大出口带宽等方式并不能彻底解决这个问题。因此,有必要通过技术手段提升出口网络使用效率,降低学校急速提升带宽的成本压力,为师生带来更好的体验,为提升教育信息化水平创造更好的基础设施环境。
简介:摘要民间美术是中国五千年历史文化沉淀的产物,是我国传统艺术的瑰宝。21世纪的今天,随着现代化、信息化程度的不断深化,民间美术受到严重的冲击,我们该如何传承和发展,需要美术教育者的关注和反思,让学生运用现代教育理念去实践、理解和研究,创造性地利用地域民间美术,真正感受到它恒久的魅力。
简介:本文根据人口出生、普查及死亡率数据,估计了2000年至2014年中小学学龄人口,进而估算出了相应年份小学、初中和高中阶段的毛入学率。将估算的毛入学率与官方公布的毛入学率比较后发现,官方公布的小学、初中和高中阶段的毛入学率都存在较为严重的高估。由于我们估算毛入学率的在校学生数来源于官方统计,可以推断,官方毛入学率的高估主要来自学龄人口的低估。2014年,我们估计的相对可靠的小学、初中和高中阶段毛入学率分别是99.8%、87.9%和69.7%,表明当年还有约12%的初中学龄人口和约30%的高中学龄人口辍学或没有入学,义务教育还没有完全普及,达到普及高中的目标也还任重道远。
简介:摘要要想提高中小学财务管理水平,在工作中应对存在的问题进行分析,从而改进管理办法,主要从“建立内部管理制度,提高人员管理素质”、“加强现金管理和使用的督查”、“保证收入的合理性与完整性”、“加强支出的真实性、完整性及合法性”、“保证往来款项的真实与合理性”等方面下手,通过有效管理措施实现学校财务管理的真实性与完整性。
简介:摘要社会的不断发展使信息技术的潜力将会进一步被挖掘,当然这就需要更多的专业人才投入信息技术的研究和应用中,并不断探索和创新。中小学作为专为社会培养基层劳动者的教育机构,肩负着培养高素质信息人才的重任。中小学的信息技术教学课程是一门具有浓厚动手色彩的课程,强调实践的重要性与技术的创新性。本文就以任务驱动教学模式在中小学信息技术教学中的应用进行了探讨。