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  • 简介:同学们,字是由笔画组成的,当相同或不同的笔画组成一个字的时候,它们的形态会发生一些变化,这样的变化是为了把字写得生动而不呆板。特别提醒同学们的是,今天这一讲所选的大多是独体字。练好独体字可以为将来写好偏旁部首和合体字,打下扎实的基础。一、上下有横,顶横短,底横长。二、一字多横,应该有长有短,有粗有细。提醒:一般突出一个长横。

  • 标签: 独体字 偏旁部首 悬针 中竖 上宽
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  • 简介:1.经度的递变向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度。2.纬度的递变向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。

  • 标签: 地理原理 归纳 度数 经度 纬度
  • 简介:<正>我们在《坚持劳动价值论,破除封建自然经济论》(见本刊去年第四期)一文中,认为在我国公有制下,价值规律仍然对生产和流通起调节作用;价值规律是有计划按比例发展规律的基础,两个规律互相促进,价值规律不会导致产生资本主义经济;社会主义社会不应当光重视使用价值而忽视价值,必须正确认识和处理好商品两个因素之间的辩证关系。经过讨论之后,我们觉得有些问题还可以进一步议论,于是写这篇续稿。主要想再议一议两个问题,一个是价值规律是否调节生产,一个是价值规律与有计划按比例发展规律的关系如何。这两个问题是当前学术界争论的主要问题,进一步认识这些问题,对遵循客观经济规律办事,加快实现四个现代化的步伐,有着重要的意义。

  • 标签: 价值规律 有计划按比例发展 两个规律 调节作用 国民经济计划 公有制
  • 简介:摘要有关盐类水解规律知识的考查在近几年的高考试题中出现频率较高,也是同学们容易失分的一个知识内容,解答好此类试题的关键在于熟练掌握盐类水解的重要规律,并正确运用这些规律,解决一些实际问题。

  • 标签: 盐类物质 水解规律 相关应用
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  • 简介:(本课选自北师大版义务教育课程标准实验教科书《数学》七年级上册3.6.)教学理念:在传统的教材和课程理念下,数学内容比较枯燥,甚至有些脱离实际,但在新的课程理念下,数学内容充满趣味性,与现实生活联系紧密,本节课的探索规律问题都来自我们身边,使学生学习到了身边的数学.

  • 标签: 探索规律 数学内容 课程理念 小组讨论 教学理念 课程标准
  • 简介:名师是指在教育领域中成就显著、美名远扬,影响较大的优秀教师或其他教育工作者.本人根据名师成才足迹的一些特点,探析了名师成才的规律,即,满足时代需求,推进教育事业;参与教育实践,培植杰出人才;总结教育经验,创新教育理论.

  • 标签: 名师 成才 规律
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  • 简介:多年的糖尿病让我深切体会到:糖尿病患者生活一定要坚持规律化。这是因为只有相对的生活规律,才能做到吃饭定时、定量、定餐,才能按时用药,按时运动并顾及到其他疾病的治疗,才能不影响工作,并能从事喜爱的业余活动,才能按时休息保证睡眠,有充足的精神、饱满的乐观情绪,才能有自己的生物钟,不会漏服药物,

  • 标签: 生活规律 病情 糖尿病患 按时用药 业余活动 乐观情绪
  • 简介:列表法是解决问题的重要手段之一,通过列表,不仅能找出解题思路,还能发现数量之间的关系及规律。【例】下列图形都是用相同的小正方体木块摆成的,按照这样的规律摆下去,第14幅图有多少个小正方体?

  • 标签: 规律 学会 解题思路 正方体 列表法 木块
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  • 简介:一.化合价与性质的对应规律元素处于最高价态时只具有氧化性,元素处于最低价态时只具有还原性,元素处于中间价态时,既可以显示氧化性,又可以显示还原性.

  • 标签: 氧化还原 对应规律 氧化性 还原性 化合价 价态
  • 简介:很多简单的数学问题里,都隐藏着规律。来看看下面的问题吧.把一个数分成最多2个加数之和,一共有几种方法?比方说,我们可以把3分解成1+2和2+1。

  • 标签: 规律 隐藏 数学问题 几种方法 个数