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  • 简介:摘要:乡村振兴是新时代国家对城乡关系所做的重要战略部署,党的二十大报告中提出要全面推进乡村振兴。对于资源匮乏型村庄来说,其交通区位一般,自然资源及历史文化资源匮乏,村庄特色不明显,如何促进这类村庄振兴发展,是当前乡村发展面临的困境。本文以甘肃省临洮县阳坡为例,在村庄规划中以村民为立足点,探索资源匮乏地区乡村振兴的发展路径。

  • 标签: 资源匮乏 乡村振兴 阳坡 发展路径
  • 简介:摘要:为认真贯彻落实习近平总书记关于公园城市建设的重要论述,全面落实新发展理念,提升城市品质,彰显城市价值,淄博市临淄区全面贯彻落实绿色生态发展理念,巧用“加减乘除”法,在全域公园城市建设方面做出了有益的探索。

  • 标签: 全域公园城市建设
  • 简介:摘要:为认真贯彻落实习近平总书记关于公园城市建设的重要论述,全面落实新发展理念,提升城市品质,彰显城市价值,淄博市临淄区全面贯彻落实绿色生态发展理念,巧用“加减乘除”法,在全域公园城市建设方面做出了有益的探索。

  • 标签: 全域公园城市建设
  • 简介:摘要:古村落是除历史城区外,承载历史文化资源最为丰富的重要载体之一,广州市古村落包括68个市级传统村落及11个纳入历史风貌区的古村落,可分为远郊、近郊和城中3种类型。其中近郊型古村落拥有相对完整的历史文化资源和优质生态本底,既靠近市区又未受到城市化的强力冲击。通过深入分析近郊型古村落的现状衰败原因,重构古村落与当今社会发展需求的联系,统筹古村落内外发展要素,构建类似“大树生长模型”的近郊型古村落振兴模式,让古村落在保护利用和更新发展协同作用机制下进入自我良性发展状态。笔者进一步以广州市从化区殷家庄、花都区港头两个近郊型古村落为例,解析如何运用上述模式,贯穿规划设计和实施运营两个阶段实现村落振兴,为广州市乃至全国位于近郊区的古村落振兴提供模式研究和经验借鉴。

  • 标签: 古村落 传统村落 历史保护 乡村振兴 规划设计 实施运营
  • 简介:摘要:齐长城是目前中国现存有准确遗迹可考、保存状况较好、年代较早的古代长城,被誉为“长城之父”。其中章丘锦阳关段齐长城保存较完好,历史与景观资源丰富,其附近石子口村正利用齐长城遗址打造文旅综合体。本文对现存问题提出解决方案,试图构建一个保护性开发视角下的齐长城遗产与石子口有机共同体,以此促进遗产与村落的保护,资源的互补共生与经济共荣,为齐长城文化公园建设提供思路。。

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  • 简介:摘要:农村女性志愿组织是乡村治理的重要主体,其参与程度影响着乡村治理的成效。女性志愿服务内容的“接地气”契合乡村治理服务民生的内在要求、志愿服务过程的“近距离”契合乡村治理和谐关系的客观要求、志愿服务方式的“低成本”契合乡村治理效益最大化的目标要求、志愿服务类型的“内生型”契合乡村治理人才本土化的现实需求。未来,通过强化党建引领、优化服务内容、健全工作机制等方式,增强女性志愿服务组织的团结力、保障力、内生力,发挥农村妇女在乡村治理中的“半边天”作用。

  • 标签: 志愿服务组织 村嫂 乡村治理
  • 简介:摘要:缙云县壶镇镇岩背是一个地处偏僻的小山村,离县城有50公里,全村有农户286 户,人口763人。耕地 505亩,山林3800亩,其中村集体统管山1939亩,个人承包山1138亩、自留山 723亩。村民主要收入依靠务农和在外务工经商,2017年人均收入6800元。近年来,该村以敢为人先的精神,率先探索家庭承包山林股份化经营,为助推林业产业发展、山区农民增收,促进乡村振兴开辟了一条新路。

  • 标签: 承包权 变股权 林业产业 产业发展
  • 简介:摘要:在新时期国土空间规划背景下,随着“三区三线”划定的不断深入推进,生态保护红线的管控不断加强,如何协调乡村振兴发展与生态环境保护之间的关系,践行“绿水青山就是金山银山”的发展策略,是乡村未来发展的重点。本文以生态保护红线覆盖下的典型村庄——清远市清新区坑口为例,以国土空间规划背景下村庄规划编制为抓手,以精明收缩与生态保护耦合为核心规划理念,从乡村生态保护、村民宅基地建设、乡村振兴产业发展、公服市政设施建设等方面,对乡村振兴与生态保护之间的协调实操进行阐述,为广大城乡规划设计人员提供相关经验与方法。

  • 标签: 精明收缩 生态保护 乡村振兴 村庄规划编制
  • 简介:摘要:为认真贯彻落实习近平总书记关于公园城市建设的重要论述,全面落实新发展理念,提升城市品质,彰显城市价值,淄博市临淄区全面贯彻落实绿色生态发展理念,巧用“加减乘除”法,在全域公园城市建设方面做出了有益的探索。

  • 标签: 全域公园城市建设
  • 简介:【内容摘要】陕西省紫阳县位于陕西南端、巴山北麓、汉江上游,是全国两大天然富硒区之一,富硒资源富集,加之茶叶种植历史悠久,紫阳茶天然富硒远近文明。近年来,面对决胜脱贫和保护生态的双重历史使命,牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展理念,奋力实现绿色发展、转型发展、融合发展、开放发展、共享发展五个赶超,而茶旅融合发展就是富民强县的一项重要举措。向阳镇营梁富硒茶观光园在茶旅融合发展方面已有较好的基础,发挥了显著的经济效益,但面对新形势和新任务,依然存在诸多困难和问题,亟待解决。

  • 标签: 茶旅融合 茶文化 游客体验 产业经济
  • 简介:摘要:笔者通过参与野外一线化探、探槽、钻探工程等,对研究区内典型矿床的调查研究等,总结出该区域内钨矿的控矿因素主要包括:1、石英脉型白钨矿2、云英岩型白钨矿,该地区的矿床类型是脉岩型。通过对研究区成矿因素的研究,以期对该区域以及周边地区钨矿勘查提供一定的参考。施工矿床类型钨矿主要为石英脉型和云英岩型(伟晶岩型)。同时钨矿伴生矿种有钼矿、铍矿。钨矿石类型有白钨矿、黑钨矿。

  • 标签: 钨矿 矿床成因 控矿因素 陕西宁陕县
  • 简介:【摘要】 全域土地综合整治是对一定范围内的土地进行“全空间”、“全部门”、“全要素”和“全周期”的整治活动,是“千示范、万整治”和土地整治工作的继承和发展,是基层对自然资源管理和发展用地及政策需求的积极回应。本文以村庄为基本实施单元,整体推进农用地整理、建设用地整理和乡村生态修复,优化生产、生活、生态空间格局,促进耕地保护和土地节约集约利用,助推乡村全面振兴。本文就贵池区梅里、民生为例,就全域土地综合整治在村庄实践中的新视角、用地布局优化的可行性、用地布局优化内容以及特色成效提出一些拙见。

  • 标签: 全域土地综合整治 村庄规划 布局优化 可行性
  • 简介:摘要:语文课程是学生必须要掌握和学习的一项基础科目,对于高年级学生来说,语文基础知识的掌握已经不成问题,但是仍有着很大的提升空间。现阶段,任何事物的发展都讲究效率,在这一情况的作用下,小学高年级语文课堂的教学效率受到了广大教育工作者的关注,如何提升高年级小学语文课堂效率成为了教育工作者的共同思考,本文对此提出了几点建议,为小学语文课堂效率的提高做出助力。

  • 标签: 小学语文 课堂效率 高年级语文
  • 简介:摘 要:2020全面建成小康社会背景之下,党中央高度重视“乡村振兴战略”的发展实施。针对乡民精神文化匮乏的现状,本文通过深入调研浙江临安上田乡村文化礼堂的发展现状,在文化礼堂对乡村文化振兴可发挥的多元化作用上进行应然性研究,促进新时代乡村文化创新性发展,为乡村文化礼堂建设提供策略与运行机制参考。

  • 标签: 乡村文化礼堂 乡村文化振兴 作用 建设策略
  • 简介:摘要:幼儿文学作品欣赏活动是幼儿园教育活动的重要组成部分,为幼儿提供理解与运用文学语言的图式,增强幼儿欣赏文学作品的审美体验。我通过观摩应彩云、吴佳瑛、蒋静等幼儿名师的示范课,研读《学前儿童语言领域学习与发展核心经验》,尝试建构文学作品欣赏活动的目标,寻找文学欣赏活动的价值定位,并通过课堂教学实践去探索幼儿园文学作品欣赏活动的具体指导策略。

  • 标签: 文学作品 欣赏活动 指导策略
  • 简介:摘要:传统村落不仅仅是简单的围合起来的建筑群,而是一种人类群居历史的产物,也是一种地域精神文化的体现。是人类文明的文化财富。近年来传统村落逐渐受到了国家重视,传统村落可以受到保护与传承。同时,随着乡村振兴的战略规划下,传统村落也被赋予新的意义——振兴乡村、旅游开发。在旅游开发过程中,而有着典型黄土沟壑地域特征的甄家湾,在传统村落保护与旅游开发中,需要进行乡村景观空间的优化。

  • 标签: 传统村落 乡村振兴 旅游开发 乡村景观 空间优化
  • 简介:摘要:乡村是城乡规划中重要组成部分,一直以来它作为我们很多人曾经的根,在过去的几十年里受到城市化建设浪潮巨大的冲击,大量村庄人口迁出、产业单一凋敝、土地资源撂荒、村宅浪费建设等多种问题困扰着政府和城乡规划工作者。在如今乡村振兴战略实施、国土空间规划全面开展的时势背景下,五级三类规划体系中村庄规划的实用性要求需要我们打破常规的规划思考模式,以切实保护农民利益、尊重农民意愿为基本原则,敢于进行规划实践和创新,结合地方特色和农民实际需求,利用新的编制规范和导则,强化实用性村庄规划编制的科学性,注重其实施性,真正实现规划的落地和公众参与。

  • 标签: 乡村振兴 产业提升 人地矛盾 文化传承与资源利用 公众参与
  • 简介:【摘要】针对潞安矿业常煤矿原有刮板输送机驱动系统技术方案在实际使用中出现的突出问题,提出了采用深圳库马克新技术股份有限公司高压独立组合变频技术的改造技术方案,并在S5-13工作面进行了实施,经过此工作面从始至终的运行验证,效果良好,总结了高压独立组合变频技术在刮板输送机驱动系统应用的特点与优势,供同行及寻求刮板输送机驱动系统技术改造的单位参考借鉴。

  • 标签: 高压独立组合变频 12脉波整流 wifi刮板输送机
  • 简介:【摘要】顿悟是什么意思呢?简而言之,顿悟就是顿然领悟的意思。在初中数学教学中更需要这种顿悟能力。

  • 标签: 初中数学 教学 顿悟