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  • 简介:摘要:小学低年级的道德与法治课程,正是为了使学生建立优秀的思想道德品质与高尚的价值追求。但是,低年级的孩子,仍然处于教育启蒙阶段,还不能内化于心、外化于行的去做出正确的判断标准与行为习惯。因此,这个时候就需要老师采用学生容易接受的授课形式,让学生产生兴趣,养成自己良好的品德。但是,当前由于老师的不重视,课程的枯燥性,无法极大地调动学生的积极性,所以如何去建立一个有趣的情境学习体系,就成为当前这门学科需要重视的方面。

  • 标签: 低年级小学生 道德与法治 情境学习体系
  • 简介:1、蒙蒙和玩具朋友们乘坐公交车去春游。小猴子跑得快,一下子就占了两个好座位。2大河马坐到小猴子占的座位4上,他们俩高兴得又说又笑。熊猫想坐在小猴子的旁边,小猴子说:"这是我给大河马占的座!"35大象爷爷身子胖,最后一个才上车。小猴子和大河马马上装6着睡着了,不理大象爷爷。

  • 标签: 猴子 河马 公交车 玩具 大象 座位
  • 简介:刘艳丽,小学高级教师。国家级尝试教学先进工作者,黑龙江省优秀教师,黑龙江省小学数学教学能手,哈尔滨市数学骨干教师,哈尔滨市课改先进教师标兵,多次被评为市优秀教师、市优秀班主任。区“师德十佳”教师、“爱生杯”模范教师、模范工作者等。

  • 标签: 小学数学 教学风格 刘艳 先进工作者 相生 共融
  • 简介:摘要:随着科技的进步以及时代的不断发展,传统的应试教育已经无法顺应新时代学生的发展规律。在新课程标准的指引下,我国小学教学中的课堂教学设计和建构急需进行相应整改,新政策下必须认真思考当前课堂教学的问题所在。而运用情境化教学能够在显著提升小学英语课堂教学效率的同时,为学生减轻课堂学习压力,真正实现新课程标准的要求,为学生的发展提供新帮助。本文根据笔者在教学工作中逐渐积累出的教育经验,介绍了新课程标准下小学英语情境教学的多元化建构策略,希望通过本文的研究能够为小学英语课堂教学提供一定的新思路,以期在新课程标准背景下提升小学英语的教学质量。

  • 标签:     新课程标准 小学英语 情境教学
  • 简介:如何开灯一间屋子有一扇门(门是关闭的)和3盏电灯,屋外有3个开关,分别与这3盏灯相连。在打开门之前,你可以随意操纵这些开关,可一旦将门打开,就不能变换开关了。如何确定每个开关具体管哪盏灯?

  • 标签: 电灯 开关 开门
  • 简介:1.香榭丽舍大街是一条著名的大街,每年去那里观景的人络绎不绝。可是今天前往那里的亨利探长却无心赏景,他接到报案,香榭丽舍大街上发现了一具被人勒死的男人的尸体。

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  • 简介:用结构相同,字数相等的语句成对地表现相关或相反的意思,这种修辞方式叫做对偶。

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  • 简介:1971年,基辛格博士来华访问。正式会谈前,基辛格提出了一个要求:“尊敬的总理阁下,贵国马王堆一号汉墓的发掘震惊世界,那具女尸的确是世界上少有的珍宝啊!本人受我国科学界知名人士之托,想用一种地球上没有的物质来换取一些女尸周围的木炭,不知贵国愿意否?”

  • 标签: 知名人士 基辛格 马王堆 科学界 世界
  • 简介:李超(证监会副主席)需要一个稳定的股市李超指出,强大的养老金管理体系既是社会发展的稳定器,也是资本市场良性发展的压舱石。作为最重要的长期资金,养老金能发挥价值投资优势,改善资本市场的投机性、波动性强的问题。养老金投资迫切需要更加健康和稳定的资本市场。

  • 标签: 资本市场 投资优势 下滑期 房地产投资 长期资金 波动性
  • 简介:谁是教师在甲、乙、丙三人中,有一位教师、一位工人、一位战士。已知丙比战士年龄大,甲和工人不同岁,工人比乙年龄小,请你判断三人之中谁是教师。

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  • 简介:<正>仁,是会意字。从人,从二,右边的二是重文。本义为两人相偶、亲密无间之意。所以《说文·人部》释义为:“仁,亲也。从人、二。”仁这个字,在甲骨文中没有发现,金文中才有,最早出现于中山王鼎。从中山王鼎的字形来看,应当是两人并列同坐,相与存问,意示亲敬。与《说文》的义相合。

  • 标签: 中山王鼎 中才 智者乐水 己欲立而立人 如鱼在水 箭矢
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