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  • 简介:摘要:产教融合是近年来国家对于职业教育优化的一项重要布局,为了促进产教联动发展,注重强化企业主体,推动企业办学协同创新,国家的宏观布局也必须要能够渗透到各个地方,省市各级单位当中。省级政府作为承接国家宏观政策的第 1级部门,需要能够良好的理解国家的宏观政策同时,还有能够根据当地的特殊情况制定相关的政策方案,进一步的对当地的产教融合工作进行指导。本文当中,笔者根据自身的工作经验来谈一谈我国省级政府深化产教融合政策的相关内容。

  • 标签: 产教融合 省级政府 政策深化
  • 简介:本文依据在美见闻和第一手资料,就美国师范教育现状、师范教育改革的举措进行了评介.同时指出了美国师范教育中存在的诸如教师待遇不高、学生学习态度不端正,教师在决策中影响甚微等问题.

  • 标签: 美国 师范教育 教育现状 改革措施 教师待遇
  • 简介:本文从实证分析和法学评论的角度检讨了医疗过失责任法在预防医疗伤害等方面的局限性,讨论了侵权责任法框架下的其他解决方案的可替代性,进而主张以病人安全立法克服这种局限性。实证研究方面,严酷的事实和科学的证明,均证实医疗过失责任法不具有预防医疗伤害的功能,而"责备"文化的形成则可解释这种局限性的根源。从理论法学和域外法的视野,深入检讨了医疗损害实行过错赔偿责任的局限性,客观地讨论了医疗损害是否应该实行严格责任或无过失补偿。鉴于医疗领域实行严格责任或无过失责任同样存在严重不足,文章介绍了丹麦、美国等国病人安全立法的情况,进而从七个方面设想了中国病人安全立法的制度安排。

  • 标签: 医疗过错 侵权责任 局限性 替代方案 病人安全立法
  • 简介:摘要本文浅论分析了企业财务报表分析的重要作用和财务报表分析所存在的局限性问题。

  • 标签: 企业 财务报表分析 局限性
  • 简介:对政府部门提供的基本公共服务进行全面客观的考核评估,成为保障各级政府持续稳步地推进基本公共服务均等化的重要条件。尽管我国现有基本公共服务评估制度在考核评估基本公共服务方面发挥了非常重要的监督作用,但现有基本公共服务评估机制属于典型的"体制内"评估模式,存在评估主体单一、评估内容偏颇、评估指标狭隘、评估方法滞后等问题,致使我国基本公共服务评估制度处于软约束状态。构建多元评估主体,拓展多维评估内容,设计多项评估指标,运用多样评估方法等,成为未来我国基本公共服务评估机制的创新取向。

  • 标签: 基本公共服务均等化 评估主体 评估内容 评估指标 评估方式
  • 简介:《批评的解剖》是第二次世界犬战以后西方最具影响的文学批评和文学理论著作之一,被欧美学术界公认为“当代经典著作”,也是弗莱诸多作品中里程碑式的著作,影响深远。本文运用比较方法对《批评的解剖》进行了批判研究,一方面指出本书的历史局限,另一方面也指出其在西方文学解读理论发展史上继往开来的作用。

  • 标签: 弗莱 《批评的解剖》原型批评 神话
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  • 简介:一、社区教育在构建和谐社会中的"作为"构建和谐社会的目标和要求纷繁复杂,如保持经济快速发展,不断提高国家经济实力,不断改善人民生活水平,使各阶层社会公众和谐相处,缓解深层次社会矛盾,等等,其中各大目标内又包含许多子目标.在诸多构建和谐社会的目标要求中,特别是在促进教育公平及社会正义和公平、阶层和谐、社区稳定和可持续发展等方面,社区教育扮演着举足轻重的角色,承担着伟大的历史使命.

  • 标签: 和谐社会 社区教育 教育社会学 可持续发展 教育公平
  • 简介:学案教学诞生于20世纪80年代中期对素质教育的探索中,但是直到21世纪初才在新一轮基础教育课程改革的推动下得到广泛应用。因为学案教学适应了中国基础教育发展的需求,所以虽然草根,但是生命力强大。然而学案教学毕竟产生于20世纪80年代,当时的教育现实现在明显不同,因此存在一定的缺陷,所以不可能是解决目前我国中小学教学一切问题的灵丹妙药。

  • 标签: 学案教学 草根 背景 局限
  • 简介:重庆万州话剧产生了多部优秀作品,成功塑造了众多具有三峡特色的人物.其成功包涵了很多因素,在众多因素中,方言是重要的因素之一.万州话剧中万州方言的运用凸显了万州的地域特色、人文特色.将《移民金大花》《三峡人家》等万州话剧进行分析,只有万州方言的运用才能实现万州话剧的写实性,体现万州话剧的真实性.方言版本普通话版本的二元对立,是对万州话剧中万州方言运用的检验.万州话剧中万州方言的运用同时也面临着局限,俚语和过于晦湿难懂的方言必须经过普通话的过滤,才能面向更广的大众.该文研究角度将从语言运用的层面分析万州方言在万州话剧运用中的作用,以及万州话剧中万州方言运用遇到的局限,从而引起人们对方言话剧的关注和对万州话剧的关注.

  • 标签: 万州话剧 方言运用 作用 局限
  • 简介:"建立和谐社会,达到全社会的和谐发展"是党的十六大报告新提出的一个重要思想."和谐社会"包含丰富的内容、特征、表现形式和目标任务,其中的某些目标可以通过发展社区教育来实现."和谐社会"是相对的"和谐",是一个长期的、渐近的、动态的构建过程.实践中的社区教育在为构建和谐社会发挥功能作用的同时,还有某些不完善、不到位的地方.构建和谐社会需要全社会动员方方面面的力量,需要各行各业共同努力,社区教育在其中的作用是有限的.

  • 标签: 社区教育 构建过程 局限 十六大报告 和谐发展 目标任务
  • 简介:西方整体研究态势相比,“司法证明概率论”这一研究主题在中国很少受到重视。这值得深刻反思。司法证明所具有的盖然性为概率论在其中的运用创造了话语空间理论基础。作为一种处理不确定问题的有效工具,概率论显然能够辅助司法证明活动。总体而言,概率论在司法证明中的运用可以说是困境前景并存:一方面,“司法证明概率论”面临着诸多应用局限;另一方面,随着相关知识的发展,概率论在司法证明中的运用将呈现出广阔前景。时值中国司法改革,司法证明概率论不仅有助于打破传统司法理论中的一些误区,重塑科学的司法理念,而且对于建构新司法制度规则具有重要启发意义。有鉴于此,中国证据法学研究不应当忽视这一研究主题。

  • 标签: 司法证明 概率论 理论基础 应用局限 证据法
  • 简介:美洲殖民地在独立战争前的政治诉求,导致了当时英帝国的宪政危机。作为下议院议员的柏克,对此提出了一套政治解决方案,却因各种原因失败了。对柏克的失败原因进行分析,可以发现其局限性不仅仅在于具体方案的不完备,还在于其受制于历史情势的深刻变更。这场变更不仅揭示了旧的英国秩序的困境,也预示着美国宪政秩序的到来。

  • 标签: 柏克 英国宪制 美洲革命 代议制
  • 简介:摘要会计工作是经济管理工作的重要组成部分,在国民经济发展中发挥着基础性作用。随着社会主义市场经济的发展和依法治国基本方略的贯彻,我国对会计工作的要求越来越高。为了防止会计信息失真,加强社会诚信制度建设,遏制企事业单位腐败行为的蔓延,新世纪以来会计委派制在我国应运而生。实践证明,它为财产所有者提供了可靠的监督,增强了对经营管理者的制约,既从源头上防止腐败的发生,又有利于会计队伍的统一管理。但是,由于会计管理体制和监督机制还不够健全,目前会计委派制又存在许多不容忽视的问题。

  • 标签: 会计委派制有效性局限性Delegates the system by accountant the validity and limited
  • 简介:摘要在幼儿教育中为了纠正幼儿的不良行为,维护正常教学秩序,对幼儿实施“游戏惩罚”是有必要的,以幼儿喜爱的游戏作为实施惩罚的载体,能够有效地制止幼儿的不良行为,并有利于形成幼儿的责任感和规则意识,促进幼儿的个体社会化。但同时,在使用“游戏惩罚”时,教师要科学、合理,有理有据,使惩罚能真正发挥教育作用。

  • 标签: 幼儿园幼儿游戏惩罚
  • 简介:摘要城市中建筑的地域性属性是与生俱来的,而这种独特的表达方式强调了建筑自然环境的和谐和与人文环境的匹配。好的城市地域性设计是反应时代特征的审美语言,相反,则像一块突兀的石头立在人们的视野里,不免贻笑大方。所以本文将基于对我国地域性建筑发展现状的分析、归纳和反思,指出实践中的不足之处,通过相关实例的比较,提出可供借鉴的方向。

  • 标签: 地域性设计 建筑艺术
  • 简介:摘要:随着科学技术的不断发展,激光雷达技术逐渐成为竣工测量中的重要工具。竣工测量是建筑工程中不可或缺的环节,激光雷达技术在竣工测量阶段的应用涉及到测量和记录建筑物或结构物的几何参数和位置信息,激光雷达技术通过利用激光束对目标进行扫描和测量,具有高精度、高效率和非接触等特点。为确保激光雷达技术在竣工测量中效用的充分发挥,本文围绕激光雷达技术在竣工测量中的应用展开探讨,以期为相关工作起到参考作用。

  • 标签: 建筑工程 激光雷达 三维模型
  • 简介:摘要:新时代的教育以立德树人为主,培养综合素质。但是,在幼儿园的德育开展存在内容方式的局限性,无法保障幼儿思想认识上的接收。对于此,需要引领德育内容的融合,建立以幼儿感知体会的德育教育方式,保证幼儿能够接受德育内容,提升幼儿园德育的有效性。引领德育内容的融合是在引领的环节将德育作为主要方向,而德育内容作用引领的内容。本文分析了幼儿园德育的局限性问题,提出了引领德育内容融合的意义和策略。

  • 标签: 幼儿园 德育 引领教学
  • 简介:摘要:随着信息时代的不断发展,小学数学教学形式也产生了极大的变化,尤其是,数字化教学模式的出现,为小学数学注入了新的生机活力,但是,数字化教学应用并非一帆风顺的,也并非使用就能够发挥出最大的作用,要想合理运用数字化展开教学,需要小学数学教师对其优势以及局限性进行剖析,把握好教学尺度,优化教学体系。

  • 标签: 小学数学 优势 局限性
  • 简介:摘要:近年来,伴随我国高考改革的推进,使高考数学试题变得难度更大、更具灵活性,同时也增加了教学的难度。使得部分高中数学教师难以达到新课程的要求和新的教学目标,并使得学生难以形成良好的思维应试能力。同时多媒体教学的发展为教师提供了一种新型途径,根据教师和同学们的反馈,多媒体在教学中的运用也越来越广泛,部分问题在多媒体教学中变得迎刃而解,对高中数学学习提供巨大帮助。

  • 标签: 高中数学 多媒体教学 优势 局限性