简介:摘要目的对儿童屈光不正性弱视的治疗手段以及远期的治疗效果进行全面的分析。方法对在我院治疗的319例弱视患者开展回顾性分析。在患者初次就诊的时候经阿托品散瞳检影验光,之后每隔半年到一年再重新进行一次验光活动,在验光之后要佩戴合适的眼镜,此外还要在治疗的过程中将红光闪烁、光栅、后像和光刷治疗当做是重要的辅助手段。如果患者在检查的过程中出现了单眼弱视或者是双眼视力的差距在2行以上,应该在治疗的过程中对这些患者辅助以遮盖治疗。如果患者在7岁以上,同时不能接受遮盖治疗,就应该给患者使用一些药物再服用思利巴3个月也能够达到治疗的目的。结果319例患者当中,随访的平均时间长度为5年,在579只眼睛当中治愈了530只眼睛,治愈率达到了91.54%,眼睛的情况出现明显好转的有49只,占到了总数的8.46%。屈光不正性弱视和就诊时患者的年龄、弱视的严重程度以及注视的性质等等都有着十分密切的关联性。结论采用综合治疗的方式矫正儿童屈光不正性弱视具有良好的治疗效果,同时其远期的疗效也十分显著,值得在临床上广泛使用。
简介:针对中小型光伏发电系统的特点,基于两级式变流器结构,前级采用隔离型全桥DC/DC升压电路,使用移相PWM软开关控制,后级采用全桥逆变电路,使用单极性倍频SPWM控制,研制了1kW的光伏逆变系统。该系统具有独立/并网两种工作模式,可稳定输出标准正弦单相220V/50Hz交流电压。
简介:摘要九年义务教育初中英语课程要面向全体学生,鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式,发展听、说、读、写的综合语言技能。在初中英语教学中要构建自主、合作、探究的和谐课堂。教师要在课堂上引导学生自主参与、自主合作和自主探究,力求满足不同类型和不同层次学生的需求,使每个学生的身心得到健康的发展。