简介：在爱定客的网站，你只需轻点击鼠标，根据不同颜色、材质、涂鸦的备选方案，选择鞋头、鞋跟、鞋带等六个部件，最后再附以个性签名，即可DIY一件球鞋设计作品。这个过程相当于把鞋子模块分解化，各个模块均由消费者自己随意组合创作，其组合设计超过8800万款。

简介：1988年毕业于上海医科大学，之后分别在温州医学院附属第一医院泌尿外科和生殖中心工作。先后在澳大利亚Adelaide大学妇产科和美国生殖和遗传研究所学习和进修显微操作和胚胎植入前遗传学诊断技术。现为妇产科学主任医师，

简介：摘要培养学生的问题意识，使学生能够发现问题、敢于提出问题、解决问题，让学生学习有价值的数学，是《课程标准》对小学数学教学的要求，也是培养创新型人才的迫切需要。那么，在小学数学教学中怎样才能使学生敢于提出发现的问题，让学生学习有价值的数学？本文分析了现阶段学生与教师面对课堂提问的现状，提出了应对的策略，使学生在学习数学知识时敢于提出发现的问题、提高解决问题的能力。

简介：摘要语文是一门充满艺术色彩的学科，同时也是一门贴近生活与生活息息相关的学科。特别是初中语文是学习语文的关键时期。一个人的语文素养是通过不同的途径获取的，主要有听说读写四个方面，而这四个方面是需要老师和同学共同努力来完成的。正如“师傅领进门，修行在个人”。一方面，学生需要老师的指导。另一方面，学生也要有浓厚的学习兴趣。作为老师，要努力做到激发学生积极性，创设情境，提高学生的思维能力，丰富学生想象力，培养其主动学习的动机，引导学生多读书，读好书，培养学生文学修养。另一方面，学生要积极主动的思考，认真学习，扩大阅读量，丰富自己的素材。语文对每一个人来讲都很重要，在学习中师生相互配合，相互学习，共同努力，达到教学相长的目标。

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简介：由两个既有对比，又比较统一的乐段所组成的歌曲称为“二段体”。从形式上看是两个相对独立的乐段，而从内容上看却是一个统一的整体。第一乐段（A）为陈述段，第二乐段（B）为发展段。陈述段有鲜明的音乐形象，虽有较明显的结束感，但只是相对稳定而已，

简介：生本教育，是新课程改革的核心理念，它倡导：先做后学，先会后学，教少学多，以学定教，注重感悟。生本教育既是一种教育理念，也是一种教学模式，它的核心是一切为了儿童，高度尊重儿童，全面依靠儿童。在英语教学中，我们要改掉过去“填鸭式”的教学方式，教师要运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣，让他们主动参与，自主学习，从而培养学生的听说读写和创新思维能力，使英语学习既有利于学生打好英语基础，又有利于学生去探索、创新。那么该怎样在英语课章中实行牛本教育呢？下面我谈几点自己的感受。

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简介：摘要：语用学就是研究在交际中对语言使用的问题，为了达到交际效果，说话者会采用适当的策略。不管是对言语行为的分析，还是对语用学理论的发展，语用策略都会贯穿在语用学研究的始终。本文试图从整体上阐释语用策略应用研究的概况，并对在日常交际和正式场合的交际中使用的语用策略进行简单的分析。关键词：语用策略言语行为应用在语言交际中，语言的使用者为了达到交际的目的，他们会选择一些方式，这些言语方式我们可以理解为语用策略。刘森林（2007）指出“语用策略的选择是语言使用的者选择语言形式的基础，因此语用策略是语言使用研究中的一个核心问题。”为了获得交际效果，语言的使用者都会采用一定的表达方式，他们或采用直接、或间接、或隐含、或明示等的方式进行交际，这些都是语用策略的运用。说话一种有目的的表达方式，任何具有目的性的活动都讲究对策略的运用，语言也毫不例外。语用策略在语用学的研究中十分重要，并且很多学者越来越注重这方面的研究。

简介：“我们来复习一下长方形的面积公式。”辛老师很认真地环顾同学们．然后低头从学具盒里找长方形。徐清华“嗖”地跳起来：“辛老师．我可以为您提供学具。”说着，她把一张笔袋那么大的黄色牛皮纸展示给大家看，“瞧见没？这是长方形的。”

简介：教育史学界普遍认为中国的学校教育肇源甚早，起码在西周时己有官学，西周时期已经建立了比较完善的学校教育体制,完成了从原始教育向专门学校教育的过渡。对这一观点笔者并不十分认同，本文即提出不同观点与之商榷。官学指学校由国家兴办，教师由国家任命。那么我国的学校教育是始于何时呢？普遍观点认为学校起源于虞代或夏代。主要依据《礼记·明堂位》:“米廪，有虞氏之庠也。序，夏后之序也。瞥宗，殷学也。浮宫，周学也。”《孟子·滕文公上》:“设为痒、序、学、校以教之。库者，养也;校者，教也;序者，射也。夏曰校，殷日序，周日库，学则三代共之，皆所以明人伦也。”......

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简介：太极拳有陈、杨、吴、孙、武各种拳式,各式均各有特点、各有其长,初学者可选其中一式学练.按笔者体会,若想以此健身的初学者,先学杨式为宜.杨式太极拳动作舒缓大方,简便易学,很适合健身.陈式太极拳有发力、发劲的动作,难度较大,初学者不易掌握.学太极拳须按先易后难、循序渐进的原则进行,可从杨式太极拳二十四式开始练起.二十四式是学太极拳之基础,其中包含了太极拳最主要的标志性动作.练好二十四式太极拳后,再逐步向四十二式过渡.

简介：

简介：苏州大学医学院古桂雄教授主编的《儿童保健学》教材已由由清华大学出版社出版并向全国推出,本教材作为＂十二五＂期间的重点出版项目,得到了苏州大学医学院、首都儿科研究所、上海交通大学儿童医学中心、重庆医科大学、西安交通大学医学院等全国多所医学院校、医疗单位儿童保健学专家的大力支持和参与。

简介：根据作品所表现出的内容、音乐形象及演唱者年龄段的需要，在音乐创作过程中的结构形式也各有不同。所谓一段体，即是一首歌里仅含有一个乐段，所表达的音乐形象及意境也集中单一、结构短小、精炼，一般为幼儿歌曲创作所常用。

简介：摘要认识事物从名词概念开始，解剖学的名词概念多，认识《解剖学》当然也不例外。本文探讨了认识《解剖学》名词的方法概要法、比较法、扩展法、指认法、叙述法和类比法。

简介：张琪玉不仅是中国当代情报语言学的开山鼻祖和奠基者,而且还是中国当代著名的文献分类学家。同时,他对中国当代索引学进行过专门系统的研究。大致可分为三个时期：第一个时期是20世纪60年代初期;第二个时期是20世纪90年代初期和中期;第三个时期是21世纪初期。张琪玉的学术思想和学术精神得到了比较广泛的传播,对中国当代索引学的创立和发展作出了不可磨灭的卓越贡献,本文拟对他的索引学思想进行梳理和总结。

简介：正读了《语文学习》2011年第12期李强老师的文章《让香菱走回"大观园"——兼谈长篇小说"节选"的教学》一文,颇有启发。以《香菱学诗》为例,李老师认为"我们把《香菱学诗》放到《红楼梦》整个背景中,放到《红楼梦》的主旨当中去,就会发现,我们应该教学的内容,还是在分析林黛玉和香菱这两个人物的形象和性格上"。那么,这两个人物形象应该如何分析呢?十分遗憾,我们通读全文,并未找到使人信服的答案。为此,在这里略作一点补充。一按照李老师的观点,在教学