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  • 简介:学院环境分析是剖析师范生的专业学习机制的有力工具,是探究卓越教师培养新思路的入手点。师范生专业成长环境的主要构成要素包括:课堂生境、学业评价、就业压力、临床实践、人脉关系、社团活动、身边教育事件、学院文化等,他们以因素群为形式,在交互关联中参与师范生的专业发展。学院环境具有传递性、场域性、情感性等特征。它为师范生专业成长创造了特殊优势,主要集中体现在:环境是卓越教师发展因素聚集而成的生态圈,是整合卓越教师发展因素的装置,是生成卓越教师素养的媒介,是强化卓越教师素养的手段。立足学院环境建设,优化师范生大学学习的微生态,是培育师范生卓越潜质的现实路径。

  • 标签: 学院微环境 专业成长微环境 师范生 构成 功能 因素分析
  • 简介:环境与癌症的发生密切相关.低氧环境主要受缺氧诱导因子-1α(HIF-1α)调控.近年研究表明,低氧环境HIF-1α可在癌症中高表达,参与癌细胞的生长繁殖、侵袭/迁移、新血管生成和细胞凋亡等过程.研究主要围绕肝癌、乳腺癌和胃癌等与HIF-1α的关系进行讨论.参32.

  • 标签: 低氧微环境 缺氧诱导因子-1Α 肝癌 乳腺癌 胃癌
  • 简介:我国经济建设的快速发展,城市化建设进程的加快,为我国生态环境带来了严重的影响,尤其是对水资源的污染,已经严重的影响人们的生活质量,为了提升我国水资源的合理利用率,降低污染现象的发生,我国需要加强对水资源污染治理的力度,降低水资源的污染概率,在确保人们生活正常用水的基础上,提升水资源的合理使用效率,为实现我国水资源的循环再生贡献力量。本文主要是对环境建设过程中水资源污染治理的情况进行详细的分析,并找出合理的解决方式,旨在为提升我国污水处理的技术水平提供一些意见上的参考。

  • 标签: 城市环境建设 污水处理 治理技术
  • 简介:摘要: 在网络环境下,过去的教育模式已经无法满足现代初中英语写作教育的需求,这个时候就需要对初中英语教育进行改革,使得初中英语教育水平能够有所提升。在这个基础上,论文针对网络环境下初中英语“写作”教育实践进行深入探究,希望能够提升网络环境下初中英语“写作”教育质量。

  • 标签: 网络环境 初中英语 微写作教学实践
  • 简介:摘要腹膜转移是晚期胃癌的主要转移方式之一,关于胃癌腹膜转移的发生机制尚不明确。"种子土壤"学说是较被认可的腹膜转移理论。腹腔内多种细胞成分、细胞外基质以及腹腔积液共同构成腹腔环境,可为胃癌细胞种植、浸润、生长以及转移提供适宜的生存条件。充分认识腹腔环境,有利于早期判别胃癌腹膜转移的发生与肿瘤复发,并能够为未来寻找靶向腹腔环境的药物提供理论依据。笔者查阅国内外相关文献,就参与构成腹腔环境的主要细胞成分、腹腔积液以及免疫环境进行综述,探讨腹腔环境与胃癌腹膜转移的关系。

  • 标签: 胃肿瘤 腹膜转移 腹腔微环境 研究 进展
  • 简介:90后大学生已成为目前高校的主体人群,针对他们的群体特征和使用博的情况,结合高校微博的优势和劣势,高校宣传工作通过准确定位官方博、创新设计博形象、坚守内容为王、培育忠实粉丝、博矩阵联合出击、提升博影响力、加强数据分析与管理、提高新闻危机公关能力等方面来实现创新,从而提高高校微博运营力和影响力。

  • 标签: 90后大学生 微博 高校宣传
  • 简介:以二步水溶液分散聚合法制备了具有温度及pH值双重响应性能的核-壳单分散纳米凝胶,对凝胶的形态、结构及粒径分布进行了表征,并采用动态光散射对其溶胀性能进行了研究,发现高度溶胀的P4VP壳层会对核的充分溶胀带来一定限制,并使其溶胀率下降.

  • 标签: 响应性凝胶 核-壳结构 受限溶胀 二步水溶液分散聚合
  • 简介:现阶段随着大学生自由支配时间的增多,手机和电脑的不断普及,他们已经逐步成为网络媒体的主要参与者,尤其是信已成为大学生网络生活的主要组成部分,对他们的学习和生活产生了深刻影响。因此,高校应该重视对大学生信典情的监控和引导,避免学生受到负面信息的影响。

  • 标签: 高校校园 微信 舆情监控 舆情研究
  • 简介:随着科技的进步和时代的不断发展,博作为一种社交服务和网络信息分享平台,开始在大环境下应运而生,并在高校学习和生活的各个方面不断蔓延和渗透,在高校舆情中的作用不容小觑。针对博在信息传播方面的特点进行了分析,对于实现学生和校方在信息交流方面的双赢,提升高校管理水平,为在网络舆情下的引导和监测提供借鉴和依据。

  • 标签: 高校网络舆情 微博环境 引导 监测
  • 简介:摘要伴随着绿色建筑理念的出现,在建筑行业中,生态住宅理念也成为热点话题,同时成为建筑行业的发展趋势。室内环境建筑设计是居住环境中最基础的构成部分,与人们居住环境的细节息息相关,室内环境的设计质量直接关系着人们的生活水平。为此,本文先对绿色生态住宅及室内环境平衡的概念进行了分析,然后简要分析了环境建筑设计原则,最后研究了绿色生态理念下的室内环境建筑设计。

  • 标签: 绿色生态住宅 室内微环境 建筑设计
  • 简介:摘要随着互联网信息技术的发展,"写作"教学方法被逐步应用于初中英语写作教学中。在初中英语写作教学中开展"写作"教学,不但可以帮助学生积累写作的经验与技巧,还可以有效激发学生对英语写作的兴趣。在进行初中英语写作教学时,英语教师应积极创建良好的教学氛围,充分挖掘各种写作题材,以便取得良好的写作教学效果。本文结合我的教学经验,对网络环境下初中英语"写作"教学实践进行研究。

  • 标签: 网络环境下 初中英语 微写作 教学实践
  • 简介:科技的发展将社会推进了E时代,网络成了人们生活和学习不可或缺的一部分。课以其短小精微、融合流媒体技术、基于网络平台等特点和能够促进学生学习方式的转变、推进教师教研模式的优化等优势成了教育界竞相关注的研究热点。而强化制度建设,营造E学习环境课教学与研究的浓厚氛围;加强资源库建设,打造E学习环境课教学与研究的平台:重视课的教学设计,加强E学习环境课教学与研究的应用,是发挥E学习环境课教学优势的有力举措。

  • 标签: E学习环境 微课 教学设计与应用
  • 简介:摘要:网络学习社区作为一种新型学习方式越来越被人们所接受 ,已经成为辅助传统课堂教学的主流应用模式。网络学习社区辅助英语写作教学为实例 ,介绍如何把学生的写作能力培养从课内扩展到课外。实践表明 ,网络学习社区能够增强师生 ,生生之间互动 ,促进协作式自主学习 ,增加目标语的使用 ,有助于提高学生的英语写作能力 .该实践研究为网络环境下的写作教学提供了一个全新的模式。

  • 标签: 网络学习 初中英语 微作文
  • 简介:【摘 要】随着教育信息技术向纵深发展,小学数学智慧课堂教学顺应时代发展,立足学生当前数学学习需要。课作为一种在智慧课堂环境下的重要教学形式,能够很好适应学生学习的多元化和个性化特点。教师在小学数学智慧课堂教学中可以使用课设定教学目标、提升教学效果、构建良好教学及导学体系等,提升智慧课堂的教学效果。

  • 标签: 微课 小学数学 智慧课堂
  • 简介:随着'互联网+'时代的来临,许多高校校园教学方式和学习资源的获取方式趋向多样化,与此同时,传统的教学方式与资源的整合模式在新时代里呈现出许多问题。本文通过介绍和分析了基于信公众平台作为载体开发的信学习平台在高校环境中对师生的帮助以及对高校的管理优化,从而使高校的教学更方便、快捷、高效化。

  • 标签: 高校创新 智慧校园 创新创业 微信平台 在线学习
  • 简介:信息网络时代,博作为一种新型的传媒形式受到了网友尤其大学生的追捧,高校学生管理机制也需要相应调整以适应这种变化。针对高校学生的特点而建立博管理机制,是当前加强学生管理和学生生理与心理健康教育的有效方式。

  • 标签: 微博 高校学生 教育 管理
  • 简介:墓葬壁画经考古发掘后,墓室内原有的稳定环境被打破,在环境不断变化的作用下产生各种不同的病害。为探究环境变化规律,在陕西师范大学模拟壁画墓室内对空气温湿度、土壤温度、土壤含水率及土壤电导率等进行长期监测。结果表明,外部环境的改变对墓室内部环境的变化具有一定的影响,距墓底高度越高,其土壤温度、含水率变化幅度越大,越易产生酥粉等病害。利用离子色谱仪、X射线衍射仪(XRD)等仪器对土壤易溶盐进行定性与定量分析,结果表明土壤中各种阴、阳离子含量与土壤埋深深度呈正相关关系;土壤表面析出盐分主要以硫酸钠和硫酸钙为主,在环境的不断变化下,易产生酥碱等病害。对壁画墓葬环境进行系统研究,为有效调控墓室环境提出合理的对策,以期为原址保护提供更多的科学依据。

  • 标签: 壁画墓葬 微环境 温湿度 电导率
  • 简介:文物在贮存、展示过程中面临着环境温度、湿度、污染物对它的影响。其中,湿度是关键的一种因素。采用调湿材料控制文物保存环境的湿度是最经济实用的方法。为了科学选用调湿材料,本工作选择了Art-Sorb?调湿产品与纤维调湿板,通过试验,评价了它们的湿容量、吸放湿性能、响应速度、调控时效等调湿性能。检测结果显示,Art-Sorb?调湿产品与纤维调湿板均有较好的调湿功能,但两者比较,纤维调湿板具有湿容量大、用量少的优点;而对Art-Sorb?产品,则其平衡湿度受外界环境温度的变化较小。

  • 标签: 文物保存微环境 调湿材料 调湿性能
  • 简介:摘要:落实初中英语写作教育教学的优质化发展,教师结合当前网络资源环境,为学生提供合理写作教学模式,重在提升学生的阅读写作能力。根据写作教学内涵与特征,改善教学环境与水平,教师应提升自身教育教学水平与素质,掌握更多教学方法与信息获取方式,促使学生积极参与到课堂教学中,逐渐形成英语学习习惯,是促进初中英语课堂教学有序进行的基础。

  • 标签: 网络环境 初中英语 微写作 实践