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  • 简介:摘要:识字是学习文化的起点,是儿童第一次走进学校正式系统地学习汉字,这对今后的发展起着至关重要的作用。从如何教授识字方法、正确看待错别字、抓住课堂生成、加强字源培训、优化识字环境方面进行探索,以便更好地在小学语文识字教学中发挥作用,促使学生喜欢识字、热爱汉字文化,让低年级学生不再畏惧识字,顺利度过小学阶段识字这一大难关。

  • 标签: 小学低年级 识字教学 识字能力
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  • 简介:摘要:随着互联网的不断发展,推动传媒领域进入到融媒体时代,也对媒体工作者带来了更多的机遇和挑战。在这一环境下,记者需要全面提升自身的采编能力,创新思维拓展领域,才能提高新闻采编的质量,满足新时期对记者的要求实现可持续发展。因此在本文研究工作中,主要分析新时期背景下对记者带来的挑战和机遇以及记者采编能力提升的意义,提出几点有效措施,以期为记者发展提供一定帮助。

  • 标签: 记者 采编能力 提升措施
  • 简介:摘要: 针对军队院校新入职年轻教员教学能力培训过程中的一些问题,进行剖析。从年轻教员的教学能力提升方法进行研究,使年轻教员快速转变为一名军队院校合格的教员,为新教员的教学能力的提升提供了思路。

  • 标签: 年轻教员 军队院校 教学能力
  • 简介:摘要:小学阶段的学生学习文化课程知识,需要重视阅读能力培养。为达到培养学生蒙语文阅读能力的教学要求,教师需要关注课堂教学创新,结合个性化教学手段,让学生能够全身心投入到阅读学习。通过多种教学方法的融合,保障学生获得良好学习体验,改变以往蒙语文课堂知识学习积极性不强的情况,实践落实新课标教学要求。本文讨论小学蒙语文教学工作的重点,思考实际培养蒙语文阅读能力的方向,并提出建议以供参考。

  • 标签: 小学阶段 蒙语文 阅读能力
  • 简介:摘要:计算教育贯穿数学课程,是数学学习的核心之一,对提高学生数学思维水平及整体素质有着重要作用。遵循新课标的要求,小学生应提高计算能力。为此,各数学老师需要采取相应策略,优化课堂教学手段,创意思考,提升计算教学效率,以促进学生计算能力的全面发展。

  • 标签: 小学数学 计算能力 培养策略
  • 简介:摘要:在新课改背景下,要求各学校在教学的过程中要着重培养学生的自学能力,自学能力是小学生具备的一项品质,学生需要按照特定的教学目标,有计划地参与到课程知识点学习中来。在以往小学数学课程教学中由于课堂教学时间有限,如果学生不具备自学能力,一味地依靠被动学习知识,长此以往不利于发挥学生的主体性,同时也不利于学生的思维能力的提升。本文以小学数学课程为例,对培养学生自学能力的对策进行分析。

  • 标签: 小学数学 自学能力 自学氛围 自主学习卡
  • 简介:摘要:在语文教学中,培养学生良好的阅读习惯是提升教学有效性的关键。在小学阶段,学生正在打牢阅读基础,该阶段的教育对学生日后语文素养和综合素质的形成有着长远的影响。然而,当前的教学现状表明,许多学生存在过度依赖教师的现象,语文基础较为薄弱,缺乏良好的阅读习惯,难以在阅读过程中保持长时间的注意力。针对这一问题,本文深入探讨小学语文教学中培养学生阅读能力的策略。通过指导学生掌握阅读技巧、引导他们采取不同的阅读方法,提升学生的阅读效果,培养他们的阅读理解能力,从而激发学生对阅读的浓厚兴趣。

  • 标签: 小学语文 阅读能力 培养策略
  • 简介:摘要:幼儿时期是学龄前儿童成长的关键阶段。这个时期是培养幼儿语言能力发展的重要时期,因此在幼儿的教育教学中,要重视幼儿语言的教学,帮助幼儿养成良好的语言表达能力。幼儿教师在教学活动中要采用多种方法,帮助幼儿建立正确的阅读和交流以及倾听和语言习惯。本文从培养幼儿语言能力的重要意义出发,阐述了培养幼儿语言能力发展的策略,希望能给幼儿教师一定的帮助和指导。

  • 标签: 幼儿教育 语言能力 培养策略
  • 简介:摘要:阅读是小学语文教学中重要的内容之一。小学生在语文教学中拥有良好的阅读能力,不仅可以开拓视野,还能积累大量的语文知识,同时提升写作与表达能力。因此,语文教师在教学活动中要加强对学生阅读能力的培养,采取多种教学方式,让学生感受语文阅读的魅力,爱上阅读活动,提升内在涵养。本文从培养小学语文阅读能力的重要意义出发,提出了小学语文阅读能力的培养策略,希望给予语文教师一定的帮助和指导。

  • 标签: 小学语文 阅读能力 教学策略
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  • 简介:摘要:在当前小学阶段的数学教学中,教师要认识到在课堂上的核心任务是培养学生的数学学科素养,让他们在养成这些基础素养的过程中有效加强自主学习能力。这就要求教师能够在数学课堂中重点培养学生的思辨能力,作为思维能力的一部分,同时也能够积极落实核心素养培育目标。在课堂上有效结合隐性思辨和显性思辨两种方式,增强学生分析判断和探究表达能力,从而针对性提升数学学习能力,让学生在面对任务数学知识时都能够基于思辨学习过程分析和解决实际问题。

  • 标签: 小学数学 思辨能力 核心素养 培育策略
  • 简介:摘要:计算教育贯穿数学课程,是数学学习的核心之一,对提高学生数学思维水平及整体素质有着重要作用。遵循新课标的要求,小学生应提高计算能力。为此,各数学老师需要采取相应策略,优化课堂教学手段,创意思考,提升计算教学效率,以促进学生计算能力的全面发展。

  • 标签: 小学数学 计算能力 培养策略
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  • 简介:摘要:本文分析了提高短视频创意策划能力的关键因素,包括视觉传达能力、叙事技巧和剧情构思、创意产生和创意挖掘能力,以及观众情感引导和互动设计。同时,提出了相关的策略与方法,包括视频内容策略和定位、创意激发和团队协作机制、创意评估和反馈机制,以及技术支持和工具应用等方面,旨在帮助提升短视频创意策划能力,创作出更具吸引力和影响力的短视频作品。

  • 标签: 短视频 创意策划 视觉传达 叙事技巧 创意产生 观众互动
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