简介:摘要在治水方略的制定与技术方案选择上,必须因地制宜,既要遵循自然规律,也要顺应经济社会的发展规律。水旱灾害风险管理需把握适度,要重点关注减灾管理。笔者首先简单叙述了阜阳地区水旱灾情的基本情况,根据水旱自然灾害成灾的原因,进一步探讨了治水的基本思路和建议,以供同行参考。
简介:近年来,我国学前教育事业快速发展,学前教育在社会发展和整个教育体系中的地位得到了较大的提升.但随着需求量的不断增大,问题也随之不断增多,如学前教育的教学内容、培养目标方法、教学观念意识、课程设置等方面存在着偏向学科专业的诸多问题.这些问题导致了幼儿教师对儿童美术教育的简单化、程式化以及成人化等结果.该文指出,对这些问题解决的可能性在于:首先在学前教育美术教学的各个环节中要融“自然发展”的教育理念,强化教育规律意识,学习交流先进经验,转变教学观念.其次,学前教育美术教学实践在“自然发展”的视域下进行,实践能提高学生的认知能力,更能让受教育者身心健康发展,充分体现出美术教学的价值,培养热爱幼教事业的热情和为幼儿园服务的意识.