简介:摘要目的探究临床上应用中医康复治疗陈旧性踝关节损伤的疗效。方法选取2014年5月—2015年5月在我院诊断为陈旧性踝关节损伤,并收治住院的患者100例,随机将其分为对照组和观察组,每组50例。对照组给予中药泡脚治疗,观察组给予中医康复治疗,将两组的治疗效果进行统计学分析。结果经过4个疗程的治疗,对照组治愈28例,显效15例,有效2例,无效5例,总有效率为90%;治疗组治愈39例,显效10例,有效1例,无效0例,总有效率为100%。将两组患者的有效率进行统计学比较,P<0.05,表示差异显著,具有统计学意义,说明治疗组的治疗效果明显优于对照组。结论中医康复治疗陈旧性踝关节扭伤不仅取得了很好的临床治疗效果,而且提高了患者的生活质量,得到了患者很大程度的认同,值得在临床上推广应用。
简介:中图分类号R73文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0578-01摘要目的了解2014年武进区恶性肿瘤发病及其死亡情况,为制定预防和控制肿瘤对策提供科学依据。方法对2014年武进区恶性肿瘤发病资料和死亡资料进行分析。结果全区2014年报告肿瘤新发病例3914例,报告发病率为376.34/10万,全人群恶性肿瘤发病前五位分别是胃癌、肺癌、肠癌、肝癌、食道癌。全区2014年报告恶性肿瘤死亡2553例,报告死亡率为245.48/10万,全人群恶性肿瘤死亡前五位分别是胃癌、肺癌、肠癌、乳腺癌、食道癌。结论消化系统肿瘤和呼吸系统肿瘤是威胁辖区居民健康的主要恶性肿瘤,是目前肿瘤防控的重点。
简介:摘要目的通过两个医院实行不同的临床护理带教方法,对比两种临床护理带教各自的特点。方法随机选择两家医院相同数目的临床护理案例进行对比分析,甲医院采用小组负责制的临床带教模式,乙医院采用“一对一”小组式式护理教学模式。实习期一年,实习结束后通过问卷调查方式,比较两组学生在教学管理、教学计划的落实、教学质量、教学满意度等方面的临床护理教学评价以及出科技能考核成绩的差异。结果采用小组负责制的学生出科护理技能考核成绩上相比于“一对一”教学模式的学生,成绩略显差,但小组负责制的学生对教学管理、教学计划的落实、教学质量、教学满意度等方面的评价比“一对一”教学模式的学生略胜一筹。结论在临床护理教学中采用小组负责制的临床护理带教模式,有利于提高学生的学习责任感、归属感,团队式的管理。同时,“一对一”教学法增强了带教老师的责任心和护生学习的积极性,有助于临床护理教学质量的提高,各有所长。