简介：

简介：年轻时曾把学会橙子嫁接技术当成自己人生目标的陈翰笙，后来成为历史学博士，又从事过教育、社会活动等多种工作，但最出彩的却是在中途才接触的经济学研究。

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简介：摘要目的对喹诺酮类药物临床应用情况与不良反应进行分析探讨，为今后的临床合理用药提供可靠的参考依据。方法抽取在2012年1月-2014年3月间我院收治的喹诺酮类药物致不良反应患者98例，对其临床资料展开回顾性分析。结果本组98例患者中，静脉给药者患者所占比例高于口服给药（P<0.05）；喹诺酮类药物中，加替沙星引起不良反应所占比例最高（P<0.05）；不良反应多为轻度。结论喹诺酮类药物会引起诸多不良反应，与临床用药方式和药物种类等因素有关，值得关注。

简介：<正>今年5月,天津的陈自鹏老师发来了他的著作《教师幸福追求之道——从大山深处走来的一位特级教师的专业成长叙事》,希望我能为他的书写个序言。说句实在话,近年来浪得虚名,求序者日众,不得不通过"拖延"的战术拒绝许多约稿与求序。况且当时我的确正全力以赴准备"新教育"年会的主报告。这一搁,就是三个月的时间。但是,陈自鹏老师总是说:不急,我等。

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简介：摘要在工程项目中，水利工程造价管理是一个值得深思的问题。水利工程造价管理在水利施工过程中有着十分重要的地位，不仅可以从多方面降低工程造价成本，确保工程工期准确无误，而且能最大限度的保证施工的质量，帮助水利施工建设项目顺利完成。

简介：摘要目的探讨轻型间接视神经损伤的临床特点，以助对此病的早期诊治。方法回顾分析2008年2月～2013年4月我院收治的轻型间接视神经损伤患者18例（18眼）的临床特点，包括主诉、外伤特点、视力变化、瞳孔及眼底改变、视野、视觉诱发电位、视觉对比敏感度等特点。结果18例患者中13例因初诊时视力下降不明显及眼底检查正常而漏诊，延误治疗，仅5例早期明确诊断，经积极治疗，视力有不同程度的提高。结论对头面部外伤特别是眉弓外侧或前额颞部外伤，伤后视力下降程度不明显，有眼部亮度及色觉异常改变的患者，应进一步检查是否存在相对性瞳孔传入性障碍，并早期作视觉诱发电位、视觉对比敏感度、视野等检查以明确有无视神经的损伤，避免漏诊而延误治疗。

简介：摘要目的浅谈病毒性心肌炎患者的临床分析。方法对我院2012年8月~2013年8月收治的39例患者资料进行总结分析。结果经过我院对患者的精心治疗，37例患者完全恢复健康，2例患者进行转院治疗。结论正确的治疗方法对患者早日痊愈，恢复正常的生活起关键作用。

简介：摘要课堂提问是一门学问，也是一门艺术。数学课堂中的良好提问，能活跃课堂气氛，能激发学生的求知欲，能为他们发现和解决问题提供桥梁，能引导学生一步步登上知识的殿堂。

简介：走进本期对话的两位嘉宾，一位是艺术理论学者，一位是国画家。他们就中国画在今天嚼临怎样的困境？进行了一场对话。画家向我们展现了他的创作历程以及所遇到的困惑，而每次困惑都引起了创作思路的改变和新画风的呈现。事实上，他的困惑并不是孤立的，而是同样发生在一些具有革新精神的中国画家身上，这就是“追求现代性”的困惑，而理论家则从学理上论证了创新的必要性，并回顾历史，指出了体制变革的几次革命性时刻，说明传统是如何被建构出来的。

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简介：摘要目的探讨护理管理中护理干预在急诊患者中的应用效果。方法将我院急诊住院的80例患者分为实验组和对照组，分别实施常规护理和护理管理中的护理干预方法。结果实验组护理效果、满意度优于对照组；护理失误发生率和治疗费用均低于对照组（P＜0.05）。结论护理管理中护理干预在急诊患者中的应用效果好，值得临床借鉴。

简介：摘要目的探究妇产科阴道炎的临床诊断及治疗效果。方法选择我院于2013年4月-2014年4月接收的80例阴道炎患者作为研究对象，经过相应的临床诊治后，分析患者的诊断资料及治疗资料。结果分析研究结果显示，经过相应的临床治疗，所有患者的临床体征和症状均得以改善，治疗效果较为理想。结论分析研究结果表明，阴道炎的临床发病原因较为复杂，属于常见的一种妇产科临床疾病，临床治疗中需要依据患者的实际情况，选择针对性的治疗方法，以促进患者尽快康复。

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简介：摘要教师在教学中应树立民主平等的观念，要尊重学生、信任学生、赞赏学生，营造轻松浓郁的课堂氛围，让学生充分参与学习活动。

简介：摘要目的探讨测定陈香露白露中橙皮苷含量的方法。方法用高效液相色谱法测定陈皮中橙皮苷的含量。结果橙皮苷的平均加样回收率为99.35%，RSD为1.3%。结论所建鉴别方法专属性强，定量方法简便、准确。能有效地控制制剂的质量。

简介：在同事的眼里，他尽职尽责；在好友的眼里，他是耿直坦率；在病人的眼里，他平易近人。作为民营医疗机构投资人，他不忘社会担当；作为新进的县政协委员，他着眼老百姓利益向政府建言献策，他就是石柱西南俪人医院总经理陈炎光。

简介：在二十世纪末中国书院研究勃兴的过程中,陈谷嘉先生发挥了积极的推动作用.他主持和组织了全国规模最大的书院文献资料的搜集整理工作,为书院研究的兴起和书院学的建立奠定了厚实的资料基础;探讨书院研究理论,提出了书院学的概念,对书院的定义进行了辨析和论述;打破了以往教育史研究视角的局限,将书院置于社会文化的大背景下进行研究,拓展了研究的视野和方法;梳理以书院制度为主线的书院发展历史,深入研究书院的德育教育等问题,提升了书院学研究的理论水平;出版了书院研究的重要著作;积极探索传统书院现代化的道路,使古老的岳麓书院成为现代学术研究和人材培养的重要基地以及全国书院研究的中心.