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  • 简介:探寻统计教学的有效方法,实施统计能力教学,解决学生学习统计课程的困难和障碍,培养和锻炼学生统计基础是论、统计工具和统计分析的应用能力,掌握统计应用技能,是统计教学所要达到的目标,也是计会发展的需要。

  • 标签: 能力教学 技术培养 应用
  • 简介:统计》的教学模式如何改革创新,成为摆在每一位理论课教师面前的一大难题。“抛石琢玉”教学模式以素质教育为指导思想,突出了教师在教学过程中对学生引导的重要性,是解决大学《统计》教学的新模式。

  • 标签: 大学教育 统计学 教学模式
  • 简介:统计是一门严肃的社会科学,其统计手段是认识社会的重要武器,它以马克思主义的哲学和政治经济为自己的理论和方法论基础.具有科学的严谨性和严密的逻辑性;由于它是在社会经济现象的质与量的密切联系中研究其数量关系.其许多计算方法又来自于一丝不苟的数学.所以其中无论是概念、内容的定性或是计算方法均应是科学的,符合实际的。但是在现有的一些统计教科书和通俗读物中却还存在着一些模棱两可的知识点.现就三个问题提出自己的质疑和观点。

  • 标签: 统计学 社会科学 社会经济现象 计算方法 方法论基础 政治经济学
  • 简介:目前高职院校《统计》课程普遍存在教学方法呆板、应用较少及教学质量不高的问题。如何让学生掌握实用统计方法,从"要我"的被动状态转到"我要"的主动状态,并能从中享受学习统计带来的乐趣。文章从课堂教学方法的运用上提出了自己的观点。

  • 标签: 统计教学 教学方法 探索
  • 简介:系统地介绍了多点地质统计的基本原理及方法,并以我国渤海湾盆地某区块新近系明化镇组河流相储层为例,进行了多点统计随机建模的实例分析.多点地质统计为储层随机建模的国际前沿研究方向.该方法综合了基于象元的方法易忠实条件数据以及基于目标的方法易再现目标几何形态的优点,同时克服了传统的基于变差函数的二点统计不能表达复杂空间结构和再现目标几何形态的不足.通过理论与实例研究,分析了目前多点统计尚存在的问题(包括训练图像平稳性问题、目标连续性问题以及综合软信息的问题等)及未来发展的方向.

  • 标签: 地质统计学 几何形态 明化镇组 随机建模 储层 新近系
  • 简介:数据挖掘与统计有着千丝万缕的联系,本文希望在等同的角度,从数据挖掘并非统计分支的观点出发来阐释两门学科,既着眼于二者相重叠的地方,更重视二者的区别,并考虑一些其他与数据挖掘相关的问题。

  • 标签: 比较分析 数据挖掘 统计学 学科性质
  • 简介:<正>项目教学法,是一种被验证了的,尤其适合职业教育的教学方法.其核心是师生通过共同实施一个完整的项目、工作而进行的教学活动,教师可在教学中调动学生学习的积极性,充分发掘学生的创造潜能,使学生在做中学,把理论与实践教学有机地结合起来,提高学生解决实际问题的综合能力.

  • 标签: 项目化教学 统计学课程 统计项目 学习过程 社会热点问题 学习小组
  • 简介:由于统计的发展及其在众多领域所取得的重要进展,统计教学也日益受到重视。为了培养具有良好专业素养的统计人才,除了强调传统的教学方法以外,更需要借助教学语言的设计。教学语言设计能够有助于教师把教学内容和专业思想表述得更准确、更具体、更生动、更深入浅出,有助于在有限的课堂教学过程中,最大限度地激发学生的主动性和积极性,有助于营造活泼、生动的课堂氛围,实现教学相长。

  • 标签: 统计专业 教学 教学语言
  • 简介:管理统计课程可通过采用案例教学、多媒体辅助教学、强化实践教学,培养学生灵活运用所学知识的能力,提高管理统计课程教学效果。

  • 标签: 统计学 案例教学 实践教学
  • 简介:本文从统计专业的培养目标、教学方法、考试制度等方面对我国高校目前统计教育模式的改革和完善进行了初步探讨.以期对我国统计专业的发展有所帮助。

  • 标签: 应用型人才 专业建设 培养目标 统计学
  • 简介:摘要经济统计专业是一门运用型和实践性很强的专业学科,要求学习者有深厚的知识底蕴和较强的实践操作能力。本文首先对经济统计专业学科实践能力的含义进行探讨解读,针对目前学科实践教学环节存在的缺点提出了相应的解决对策。

  • 标签: 经济统计学 专业 实践能力
  • 简介:摘要统计在卫生事业管理中得到广泛应用。文中简要阐述了国内外卫生管理统计教学现状,分析了某高校的卫生管理统计教学存在的问题,并提出了相应的建议,为进行卫生管理统计教学改革提供参考。

  • 标签: 卫生管理统计学 教学 现状
  • 简介:计算机辅助教学(CAI)是以计算机作为信息传播和处理媒介,来完成教学和训练任务的新兴技术。它用计算机展示教学计划和教学内容给学生,通过学生与计算机之间的相互作用完成各种教学功能。开展计算机辅助教学,首先要正确合理地选题,注意选择那些内容抽象,过程复杂...

  • 标签: 统计学教学 统计教学 计算机辅助教学 多媒体计算机 教学内容 教学质量
  • 简介:随着电脑、网络技术的发展,要获取某一问题的有关资料已经不是非常困难的事情了。但是对于数量大、涉及面宽的数据,靠以往人工汇总报表是无法完成的,而那种由简单汇总、按指定模式去分析的统计方法也无法适应这类数据的分析。因此,一种智能化的、能综合应用各种统计方法来分析庞大数据资料的软件就应运而生,这就是目前国际上统计最热门的话题DataMining技术的市场需求和它的技术支持背景。那么,如何理解DataMining这一名词?其作用是什么?DataMining技术涉及到哪些领域?它和统计分析有什么不同?DataMining有哪些功能?有何具体应用?针对这些问题,为了让越来越多的读者了解并掌握DataMining技术,本文作者日前采访了国家统计统计教育中心主任、中国统计教育学会副会长王吉利先生和统计界知名人士、上海财经大学张尧庭教授。

  • 标签: 统计学 学科发展 人物论谈 DataMining技术 数据挖掘
  • 简介:摘 要:如今,我国金融市场处于繁荣发展阶段,信息化、数字化的趋势逐渐加强,统计在金融领域的应用随之凸显。本文重点论述了统计在金融领域研究金融规律、支持金融决策、防范金融风险、优化金融产品、便捷金融分析的应用,同时指出其在应用过程中存在的一系列问题,并提出相对应的建议,以期为接下来统计在金融领域的应用发展提供借鉴意义。

  • 标签: 统计学概念 金融领域 应用 存在的问题 发展建议
  • 简介:摘要新时期,我们的教育要培养出新型的21世纪人才,统计教育必须高瞻远瞩。本文从统计的发展趋势谈了统计教育急需改革的几个方面。

  • 标签: 统计学 发展趋势 统计教育改革
  • 简介:通过分析《统计原理》课程教学和考核中存在的问题,提出课程改革的若干措施,包括教材和教学大纲的修订、完善,丰富题库,充实案例,提高教师队伍水平和科研成果质量,以及具体的教学方法和手段的改革,最后总结教学过程中的经验和不足。

  • 标签: 课程改革 教学方法 评价考核