简介：所谓双主契合教学法,是指教学的主导(教师)与主体(学生)平等同入角色、默契配合、愉快完成教学任务的一种方法.此种教学法要求教师既传授知识,又着力于启发调动、保护发展学生的发散、求异思维,培养他们敢想、敢说、敢为的学习精神.具体做法是:理论联系实际,深入浅出,“三基”过手;摒弃一灌到底,尊崇师生互学;授课技巧不拘一格,因班而异,据势利导.在多年的会计教学中作者针对不同班次大胆采用此法,均收到良好效果.现将做法简析于后.

简介：针对汉语阅读教学“高投入，低产出”的现象，帮助学生培养行之有效的学习策略越显重要。第二语言学习实践表明，在伴随性词汇学习中，增加边注、提出阅读任务及提供词汇训练等方式，借助语境线索、语素义和汉字猜测词义的阅读策略，有助于学生习得词汇，促进阅读能力的提高。

简介：具备良好的心理素质是未来社会对人才的基本要求，对于青少年学生来说，健康心理是形成艮好心理素质的基础。文章针对当前青少年学生存在一定程度上的心理问题，提出了要切实加强对青少年学生心理健康教育，善于在各学科教学中对青少年学生渗透心理健康教育。

简介：<正>教育部等部委发布的《关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》中指出:要"积极推进教育改革,摆脱‘保姆式’的教育模式,全面实施素质教育。要尊重儿童的人格尊严和基本权利,为儿童提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足儿童多方面发展的需要;尊重儿童身

简介：遵照中央颁发的《干部教育培训工作条例（试行）》的要求，“开展干部教育培训应当根据干部的特点，综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法，提高培训质量”，2007年，我校在《处级任职培训班》、《第八期政法干部培训班》、《中青年干部培训班》等三个主体班次先后进行了“互动式案例教学”。本人作为教学成员之一参与了教学的全过程，其问有许多收获与感受，现将具体做法和体会归纳如下。

简介：多年来,七台河市田家炳高级中学历史学科教研组组长李红丽始终走在课堂教学改革的前沿,经过大胆尝试与创新,逐步形成了独特的课改模式,多次在省级、市级赛课活动中获奖.在60多人的班级里,她首次实现了围桌而坐的小组教学,通过有效的小组管理机制,

简介：1月12日，我校召开教学工作会议，回顾总结2010年教学工作情况，安排部署2011年教学工作任务。常务副校长安世银出席会议并作重要讲话。副校长衣芳、李永清，校委委员孙占元出席会议，校委委员魏恩政主持。

简介：本文针对当前高职高专教学中的改革，从教学思想、教学内容、教学方法等方面阐述了教学改革的基本任务和方法途径。

简介：英语教学的重点是学生听、说、读、写、译五项基本技能的培养，听是理解和吸收口头信息的交际能力，提高听力不仅有利于其他四项技能的发展，而且为开展日常交际打下坚实的基础。本文在分析目前听力教学面临问题的基础上，提出了改进听力教学，提高听力水平的对策方法。

简介：《党史研究与教学》是由巾共福建省委党校和福建省中共党史学会主办、面向全国及海外公开发行的双月刊。国内统一刊号：CN35-1059／D，国际标准连续出版物号：ISSN1003-708X。本刊全年6期，逢双月出版，辟有10多个栏目，每期72页，全年定价24元，另加邮费6元，合计30元。国外定价全年12美元。

简介：为了给社会培养和输送具有较强实践能力的新型人才,高职院校须对传统实践教学模式进行改进,确立实践教学与学生就业相结合的工作思路,使实践教学真正符合当今社会对高职人才培养的特殊需求.

简介：近年来，高校专科毕业生的就业形势十分严峻，根本原因是毕业生的能力素质不适应当前经济发展的需要。大专毕业生的能力结构应包括基础能力和综合能力两方面。承担大专层次培养任务的院校应根据现代化经济建设的需要改革现行教学模式，宜采用“知识传授──技能训练──知识传授”、“学校──企业──科研单位”和“学校社会”三种教学模式，强化学生的能力培养，使之成为合格的新型建设人才。

简介：模拟演练是当前正在掀起的以模拟化为标志的第二次训练革命，研究和探索战时政治工作模拟演练并通过演练不断提高战时政治工作的能力，是落实军事斗争准备和提高“打赢”能力对我们提出的紧迫要求。本文总结教学实践经验的基础上探讨了院校开展战时政治工作模拟演练的意义及演练的设计思路、组织实施、软硬件环境、和演练中需要注意的一些问题。

简介：学校素质教育的任务，主要是通过各学科在课堂教学中独立而又互相综合完成的。历史课堂应抓住本学科教学与素质教育的结合点，充分发挥历史学科教学在素质教育中的功能，提高学生的综合素质。

简介：随着我国对外开放的日益深化,各个领域中越来越多的中国人有机会参与跨国界与跨文化的交流。为了保证这些国际间交流的准确有效,同时,也为了避免因文化差异而引发的误解与冲突,在大学英语教学中融入相关的文化教育便显得尤为重要与必要。如何才能既全面有效地完成语言教学任务,又恰当自然地导入文化知识,是一个值得不断研究的课题。

简介：“两课”（马克思主义理论课和思想品德课）在高校课程体系中具有重要地位，是对学生进行思想政治教育的主渠道。但目前由于种种原因导致“两课”教学实效不高。本文试从导课、举例、师生互动、媒体辅助、教师素质几方面入手，尝试重塑课堂教学吸引力的新方法。

简介：有些人认为学习就是课内的事情,不注重或忽视了课外学习的在整个教育过程中的地位和作用,尤其是对大学生来说,很多人误认为学习只需要在课内完成,到了考试之前认真复习几天就行了。这种思想在大一新生中尤为普遍。他们以为进入大学了学习就应该放松,不再需要像以前一样去挑灯夜战,加上再也没有如山的作业、成堆的试卷等待他们去完成,这也容易造成他们思想上的松懈。因此,刚进大学就很容易导致没有目标,没有追求,日子过得非常茫

简介：本文探讨了目前独立学院外语教学中存在的主要问题和进行相应改革的理论依据,提出了独立学院外语教学改革的设想。

简介：

简介：素质教育是我国面向21世纪迎接知识经济时代挑战而兴起的一场伟大教育改革运动,需要每一位教师自觉地在课堂教学活动中贯彻素质教育改革的成果,主动探索课堂教学的新形式.