简介：“推荐”是信息广泛流通之后自然而然的产物，无论是门户网站还是报纸书刊，编辑、作者构成了最初的推荐系统。只是这种推荐的着眼点是大众或某个特定人群，可以说是非个性化推荐系统。图书馆一直致力于读者推荐——为读者推荐其可能感兴趣的图书、电子资源等，比起商业推荐，图书馆推荐系统应更加注重读者个体需要、更具有专业性。本文立足图书馆，分析图书推荐系统，以直观理解为目的，提出了朴素相似度的计算公式，以飨读者。
简介：本文通过对河北省高校文献检索课程教学现状分析，对提高文献检索课程教学提出几点建议，强调文献检索课程作为学校信息素质教育的主要方式，要顺应历史的潮流，在教学实践中不断完善，更趋于合理化、系统化。
简介：对国内外信息管理专业本科教育的培养目标设定、教学方向选择、课程体系设置、教学方式应用等多个方面进行了详细的比较分析。指出我国信息管理教育应在基本目标保持一致的前提下，各高校应根据自己的具体背景学科和发展历史开展富有特色的专业教育，并通过课程体系设置和教学方式改革来确保培养目标的实现。参考文献8。
图书馆推荐系统原理之朴素分析
河北省高校文献检索课程教学现状与思考
国内外信息管理专业本科教学模式的比较研究
